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1、小班上学期年级组方案3篇小班上学期年级组方案3篇。小班上学期年级组方案一：小班年级组工作方案上学期 一、指导思想： 深化贯彻纲要精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断进步老师的业务程度，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童开展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定合适小班年龄的活动方案，并步步组织施行，使年级组活动能正常开展。 本学期小班年级组共有4个班，其中小小班1个，小班3个。通过上个学期的努力，每班幼儿在各方面都有一定的进步，得到了家长的肯定与好评。本学期小班组保教人员将继续努力，以幼儿园的规章制度为指导方针，结合园务划要求扎扎实实做好各项工作。 二、工作目的
2、： 一应把平安工作放在首位，抓实抓好。 二抓紧抓好年级组内常规管理工作 三开展丰富多彩的活动，进展每月考核，进步老师专业素质和竞争意识。 三、详细措施： 一教育教学工作 1、针对本学期的园务方案，需不断进步老师素质，更新教育观念，承受新的教育信息。 2、实行教学资共享。利用网络硬盘的功能，实现年级组集体备课，节约资，加强方案性，大大进步教学效益，全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目的。 3、积极参加幼儿园老师培养，争取上公开示范课、教研课，不断进步，锻炼自己的业务才能。 4、1年级组开展每月两次的教研活动，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让老师抓紧抓好自已的工作。 5、根据幼儿园特色，开
3、展一系列的活动，设计适宜幼儿的园本课程 我园是电教特色园，因此在小班我们就开展一些电教活动，并根据园本课程开展多媒体辅助教学活动，指导新老师掌握多媒体教学技术，做好师徒结对的指导工作。 二班级保教工作： 1、布置班级环境，具有儿童性，有班级特色，年级组特点。 2、及时组织老师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进展，杜绝事故的发生。 3、活动设计与幼儿园课题相交融，表达园本特色。 4、“微笑效劳”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。 5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性开展。 三家长工作： 1.召开家长会，向家长介绍本学期的教学目的，需要家长配合的工作。 2.
4、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联络并共同研究解决。 3.根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。 四、详细工作： 二月份 1、交流年级组方案，调整、修订年级组工作方案。 2、早操律动的学习。 3、庆贺元宵节，增加幼儿对传统节日的理解。 4、老师制定个人专题研究。 5、丰富晨间锻炼器械，观摩各年级早操律动。 三月份： 1、丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。 2、增设角色区，尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。 3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动 4、召开年级会议，安排活动、召开家长会 四月份： 1、园“亲子平安小报”预赛。 2、举行幼儿春
5、游。 3、更换早操。 五月份： 1、区课件设计制作比赛 2、十一五课题结题。 3、家长学校讲座。 4、亲子活动放风筝。 六月份： 1、开展园“六一”庆贺活动。 5、学期末测评。 6、共同交流个别儿童教育案例，交流工作经历，进步工作质量及记录价值。 8、各班做好学期小结工作，交流本学期的工作情况。 9、修改和制定园本课程，做好年级组的小结工作。 20xx年2月 小班上学期年级组方案二：小班上学期年级组方案1638字 一、根本情况： 本学期，我们小班组共有5个班级，10名老师。我们的年级组是一个年轻和充满朝气的集体，其中新老师所占的比例是比拟大的，如何提升年轻的老师各方面的才能，挖掘她们身上的闪光
6、点，是我们年级组工作的重中之重。 二、指导思想： 立足“以幼儿开展为本”的理念，继续贯彻落实纲要精神，围绕我园园务工作方案和教科研工作方案提出的一系列工作目的，积极开展各类教学、教研活动，在全面进步保教质量，进步组内老师的教育教研程度的同时；加强平安意识，做好甲型h1n1流感的防控工作。 三 、工作目的： 1、加强班级常规管理，进步教育教学质量。 2、合理安排一日活动，深化开展游戏活动。 3、扎实开展教研活动，进步老师业务才能。 4、深化开展家园活动，到达家园同步教育。 5、贯彻落实平安措施，保证幼儿安康成长。 四、详细措施： 一、加强班级常规管理，进步教育教学质量 1、结合小班幼儿年龄特点，
7、强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。 2、根据园本特色总方案，结合年级组各班的实际，选择合适本班幼儿的特色活动，展现班级风采。 3、随时发现问题、随时研究、分析p 、解决，制定合适幼儿年龄特点的主题活动方案。 4、根据主题布置环境，及时更换环境创设，各班突出本班的环境特色，做到同一主题，不同创设。 二、合理安排一日活动，深化开展游戏活动。 1、继续以“游戏化的一日生活”为切入口，在带班中积极创设游戏化的情景，合理安排幼儿在园的一日生活，减少时间的隐性浪费 2、鼓励老师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料，要求老师认真观察反思，加强区域的指导，并可以反思
8、问题与缺乏，以科研促教研。 3、与社区携手，扩展幼儿环境教育的空间。带孩子走进自然。我们将安排幼儿找秋天，家园秋游活动，到大自然中，引导他们探究大自然。鼓励孩子与同龄人交往，带孩子走出幼儿园，走进社会。 三、扎实开展教研活动，进步老师业务才能。 1、教研活动必须“研”为主，人人参与，并给每位老师有一次主持研讨的时机，研讨内容注重实效，注意抓典型事例普遍存在的问题及核心问题进展讨论研究，并提早布置寻找资料学习相关理论，并进展问题的考虑和总结。 2、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，进步我年级组老师专业程度和教育活动质量，进步活动成效及老师的自我反思和教育评价
9、才能。 四、深化开展家园活动，到达家园同步教育 1、多渠道开展家园联络活动，保证家园联络的畅通。 2、虚心承受家长的建议，满足家长的要求，本着“家长的满意是我们的目的”，将家长工作更加深化、细致。 3、本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的情况，请家长给予配合支持，帮助孩子良好安康地成长。 五、贯彻落实平安措施，保证幼儿安康成长 1、幼儿的平安是我们工作的重点，要把保证幼儿的平安放在所有工作的首位。引导幼儿学习简单的平安知识，形成初步的平安意识。年级组的老师除了进步自身的平安防范意识，还要加强本班幼儿的常规管理和自我保护意识的教育，及时催促，安心带班，尽可能防止各类意外的发生。 2
10、、扎实做好传染病的防控工作，通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型h1n1流感的预防措施，家园共同防范保证幼儿的安康成长。 五、详细工作安排： 九月份： 1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规 。 2、制定年级组及班级各类方案。 3、充实、更新班级活动区域。 4、编排小班晨间操 。 十月份： 1、一课多研活动 2、班级环境创设评比和区域活动观摩。 3、“我爱爷爷奶奶” 重阳节主题活动。 4、优质教育活动观摩研究。 5、老师活动展示。 十一月份： 1、走进秋天系列活动。 2、课题结题活动准备。 十二月份： 1、开展冬季主题教育。 2、各班迎元旦环境创设观摩。 3、迎新年幼儿才艺展示。
11、4、成长档案交流。 元月份： 1、教科研成果汇报交流。 2、做好终结性幼儿评估开展工作。 3、主题活动打包整理，资料整理归档。 4、幼儿成长档案及开展评价研讨。 5、做好期末各项完毕工作。 小班上学期年级组方案三：小班上学期年级组工作方案942字 一、指导思想 小班的孩子或许是有生以来第一次分开亲人，单独来到一个比拟生疏的地方，幼儿会表现的不安、焦虑、困惑，甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理，帮助幼儿顺利的度过这一阶段？是我们全体老师在本学期必须努力与考虑的问题。家长，是一个重要的合作伙伴，与家长携手共同营造家一般的温馨，让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。 在活动制定与开展中，老师要尊重幼儿身心开展
12、的规律和学_点，关注个别差异，促进每一个幼儿富有个性的开展，使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心开展的经历。 二、工作重点 1、全面做好开学初班级卫生工作，以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与考前须知。 2、根据幼儿的特点，分析p 教材，制定合理的教育教学方案。 能全面的、综合的来制定本学期教育教学方案，能在多种教材中挑选出合适小班幼儿掌握的活动，并根据主题进展有效的组合和延伸。各班老师能根据本班幼儿的情况，参加其他的教学活动，以形本钱班自己的、有特色的主题活动。 3、做好家长工作 小班幼儿刚分开父母的怀抱，来到一个生疏的地方，在情绪上一时较难适应，这就需要我们老师与家长共同配合，在幼儿的
13、情绪安抚上共同努力，让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。 4、各班互相配合，共同进步小班年级组的集体力量 能在年级组研讨活动中发挥自己才能，能有自己独到的见解与想法，并能大胆的表达，能直言自己所遇到的问题，和大伙共同解决。 三、每月工作 九月： 1、全面做好开学初班级卫生工作 2、做好各项收费工作。 3、根据幼儿年龄，选择适宜的家长园地的内容。 4、制定本月的教育活动方案。 5、创编本年级组早操、律动，并进展教授。 6、认真准备各班的家长会活动。 十月： 1、能配合学校开展本学期的兴趣小组活动。 2、能根据幼儿的情况，开展必要的常规教育。 3、各班老师能有方案的到各
14、班听课。 4、积极准备“小小运动会”。 十一月： 1、积极参与课题研究工作，能互相之间进展交流。 2、配合园部做好镇级骨干老师的评选。 3、能根据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动。 十二月： 1、加强幼儿户外活动的量，鼓励幼儿不怕寒冷，能坚持来园。 2、配合园部开展教研活动。 3、认真观摩新老师的汇报课 一月： 1、能带幼儿到户外，感受季节变化的特点。 2、稳固幼儿本学期所学内容，做好复习工作。 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小班上学期学科方案3篇小班上学期学科方案一：小班语言学科方案 一、班况分析p 本班共有幼儿人，其中男人，女人，幼儿年龄小，都是新入园，对园内环境及常规都比拟生疏，针对本班情况对幼儿进展常规训练，从一点一滴抓起，注意培养幼儿良好的学习习惯,培养幼儿活泼开朗,英勇坚强的性格. 二、教育目的 、培养倾听行为 学会安静地听同伴说话，不随意插嘴，喜欢与同伴交流，愿意在集体目前讲话。 2、开展表述行为 表述是以一定的语言内容，语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点行为。 3、欣赏文学作品行为 喜欢欣赏文学作品，愿意参加文学活动，对文学作品语言感兴趣。 4、早期阅读行为培养 小班早期阅读目的是：喜欢看书，知道看书的根本方法，能初步看懂单幅图画书的主要内容。 三、教育内容
