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1、教师个人专业发展目标达成情况2011年12月30日自从为自己制定了个人专业发展目标计划以来，我时刻提醒自己要不断地给自己充电， 才能适应新时期对音乐教师的要求，迎接更大的挑战。作为音乐教师，我平时不忘对个人基本功的训练，无论是声乐、舞蹈还是器乐方面，我 都利用空余时间加以各种方式的学习。当然平时我也不忘提高自身的业务素质，认真学习新 的课程标准，阅读各类教学刊物，了解教学动态，并努力探索小学音乐双语教学，同时将 理论与实际相结合，积极撰写小课题参加学校的教科研评比活动。我还积极撰写论文、案例， 其中一篇获区一等奖，并被选送到市里参加评比，获得了市二等奖，另外一篇获区三等奖。 同时，在阅读多种教
2、育期刊之余，还坚持每个月至少撰写一篇心得体会、读书笔记，从理论 上对教学进行指导。此外，我还积极组建了一支由14名学生组成的小型合唱队，参加教育科 技艺术节文艺节目现场比赛，获得了区三等奖。积极排练五（3）班的小班场景文艺表演节目， 在省小班化教学研讨活动中表现出色，赢得了老师们的赞赏。作为一线教师，课堂执教能力的提高也是非常重要。我在新课标理念的指导下，认真钻 研教材，制定教学计划和教学目标。备课深入细致，根据教材的特点和学生的实际情况设计 教案，不断改进和创新，在教学中抓住重点，突破难点，精心设计各个环节，并适当进行教 材重组，以愉快式教学为主，设定生动有趣的创作性活动内容，最大限度地发挥
3、学生的音乐 潜能，发展他们的想象力，创新能力。坚持教学后写下自己的教学反思，一次次从成功与失 败的经验教训中磨砺提高自身素养。本学期我还参加了舟山市组织的音乐教师培训活动、定 海区音乐教学研讨活动、省小班化教学研讨活动和校小班教研组研讨活动，观摩了很多优秀 的课例，倾听了教育专家的讲座，使我受益多多，他们不仅从理论的高度指导了我如何撰写 论文、设计教案，而且还从实践操作的角度指导了我如何扎扎实实上好每一堂课，给予了我 很多方法、思路，收获很大。这学期的教学工作虽然忙碌、繁杂，但让我觉得非常充实。我会继续努力，提高各方面 的素质、能力，相信自己一步一个脚印，扎扎实实地做好每一样工作，一定会取得更大的成 绩。
