《汉语言文学实习总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉语言文学实习总结（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汉语言文学实习总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的汉语言文学实习总结，希望能够帮助到大家。汉语言文学实习总结1作为汉语言文学专业的学生，教化实习是本科教化中的实践环节，也是今后工作的预演，起着举足轻重的作用。20xx年9月10日我们36名师范生从学校动身，前往xx县高级中学，进行为期3周的教化实习活动。现在，实习结束了，我也学到了许多东西，感受良多。从XX年9月10日至XX年9月30日，已经圆满完成了各项实习任务，并取得了良好的工作成果。现在，我将这次活动
2、的详细状况总结如下：一、学校初体验来到xx县高级中学的第一印象就是这里的校内很宽敞，地面很干净，绿化也很好，整体环境也比较好。住的地方虽然挤了点儿，但终于是安排下来了。整理过后，去学生餐厅吃了午饭。这里的饭菜真的很不错，借用我们中的一个男生的话就是：“量大份足，经济实惠，一心准备来过苦日子，打算减肥，这下只能放弃了。”中午短暂的小憩过后，我们来到了学校的报告厅，这里的校长给我们强调了几点纪律要求：不要随意乱跑，以免发生平安问题，一旦有人出事将中止本次实习活动; 严格遵守学校的作息时间;不要和学生走得太近，以免分别时学生们心情波动，对于日后的管理带来不必要的麻烦;由于怕打乱学校的正常教学秩序，我
3、们刚来就先跟着指导老师听课，最终一周的时候支配我们上讲台。我们专业的6个人去的是高一语文组。来到语文组，随意安排了指导老师，我们便都起先了实习生的生活，起先给老师改“导学案”和小作文，第一天的下午刚来就渐渐进入了状态。整体感觉办公室的老师们都很热忱，对我们也很客气，大家就这样融洽的起先了实习生活。二、实习进行时每天早晨不到06:00就在校内广播的歌声中慢慢醒悟过来，简洁整理过后便走、向餐厅，满意的吃过早饭就径直走向办公室。每逢一、三、五都是语文早读，我们也跟随指导老师去班里，有时抽查背诵，有时在教室里走动，看学生是否有须要解决的问题。同时，监督他们学习，维持早读秩序。每次抽查背诵都是以小组为单
4、位，假如有人没有背会就把他先挑出来，之后再去考。每次班里总有几个学生背诵不过关。我的指导老师的惩处措施是让他们把课文抄写五遍并交上来，之后还要考察，直到每个人都完成任务。这种方法做到了对班上的每一个人都负责，特殊是对于后进生，让他们努力赶上，不落在后面。高一刚起先就培育他们布置的任务每个学生都必需完成，没有人例外的习惯，这对他们日后良好学习习惯的养成很有帮助。记得第一天去听课，我就听了三个不同老师的课堂，他们所带的学生状况各不相同，分别是试验班、重点班和一般班。不同的老师有不同的教学风格，而我也收获颇多。我发觉现在的课堂学生才是主体，老师只是起一个引导和补充的作用，大多数课堂时间都是学生通过小
5、组探讨来提出并解决问题的，这与传统的老师一个人唱独角戏大不相同，启发式教化有利于培育学生独立自主思索、分析、解决问题的实力。去了三个班级，我也听出了区分，试验班、重点班和一般班的上课氛围大不相同。前两个班的课堂气氛比较活跃，学生也勇于发言，而后面这个班的生与老师的协作不太好，学生做不到主动主动，跟不上老师的节奏。这也启示我在以后的教学活动中要充分调动学生的主动性、主动性。多与学生互动，抓住课堂环节，激励学生勇于发言，自信、大胆地为自己代言。那天正好是周四，我参与了他们的“语文教研组会议”，了解了中学语文教学的严谨性，体会到了学校对老师的严格要求和对学生的高度负责，这个是我以前所不知道的。我始终
6、以为老师教什么内容都是自己可以限制的，孰不知他们也要遵循年级组规定的一系列要求，假如违反了，惩罚力度也是相当大的。其中请病假都要扣分，我忽然觉得要当一个语文老师也是很不简单的。从会议中了解到高一年级的教学主要在搞一个叫“课课清”的目标，就是每节课上课前把学习任务和内容以“导学案”的形式设计出来，学生提前预习并完成上面的习题。这样既明确了每天的学习任务，又达到了预习的目的。每个周的周一下午，语文组的全部老师还要开一个“互研会”，主要是对上周教学工作在形式和方法上的总结，每个老师都要说自己的状况。同时，对于这个周所讲课程的进度、方式等进行探讨。我觉得这种方式可以有效提升教学活动的质量，值得学习。来
7、到实习学校，除了每天批改“导学案”、小作文等日常工作外，还有一件工程量很大的任务，就是大作文的批改。从去那后到离开的二十多天时间里，每天都在加班加点完成这一任务。我跟的老师带的是两个班，加起来有104人。因为是一般班，学生比较差，作文中的错别字特殊多，语句不通顺的地方也许多，标点符号也不能正确运用，因此，批改起来很费事。为了激励他们，我给每本作文都仔细批改出有问题的地方，给了分数，评语也都在一百多至两百多字，主要是激励的话语多一点。三、班主任养成中实习活动快结束的时候，我和另一个同学向赵老师一起申请了高一(8)班的见习班主任。赵老师是高一(8)班的班主任，也是体育老师，人挺好的，也很热忱。于是
8、，每天早上06:20就和赵老师一起到操场负责班内学生的到位状况，督促他们快点整队，拿出小卡片在操场上学习。06:30的时候起先伴着广播中的节奏围着操场跑步，每天都跑四圈，结束后以各班为单位列队在操场做广播体操。做操结束后，他们还得待到07:10才可以离开，这期间他们被要求在操场看书。半个小时的吃饭时间，早上07:50就起先上早读课，班主任要提前五分钟到教室查人以及班务打扫状况。这样的形式一天有三次，中午数学辅导前，以及晚上理化辅导前也得进行这些检查。这样，每天的生活都是劳碌而充溢的，这也让我体会到了班主任老师的辛苦。四、别后思忆深虽然，感觉刚刚适应这种生活就要离开，但是，这二十来天的时间还是很
9、让我怀念和珍惜的。为了避开过分接触学生在离开时学生心情有所波动，平常除了课堂，不敢过多介入学生的生活。没有和学生拍照牢记这段弥足宝贵的时间，这也是一大缺憾。临走前和语文组的老师合影了，也和自己的指导老师单独合影留念，照片上的大家都很快乐，是对这段时间以来大家相处状态的一种展示，并没有因分别而产生哀痛的情愫。我想，大家是想把这段时间相处的好感与快乐恒久定格。以后的日子翻开这些照片，依旧是满满的华蜜感与喜悦感。前一天晚上，强老师还给我们建了一个实习生群，接连加入了一些老师，把大家的照片上传以便共享，回来后还间或相互在群里互动一下。现在回到学校了，我的角色又由一个实习老师转变回了学生，但我觉得体验过
10、一个老师每天真正的工作，也上过讲台讲课，这样的气场多多少少还是会留在记忆中的。虽然，十一长假后才起先写实习资料，但这些情景回想起来还是历历在目、清楚可见。回来后对xx县高级中学的记忆，除了那里有热忱的老师，让人操劳的学生们，总是批改不完的作业，优雅干净的校内环境，还有那经济实惠、味美价廉的餐厅。实习的时间就这么静静过去，而我仿佛还没有告辞这一段日子，总是想起那段日子的点点滴滴。值得庆幸的是，这次的实习对我的影响很大，而这也终将是我人生中特别珍贵的一次经验，我会好好珍惜的。汉语言文学实习总结2我于20xx年10月至20xx年4月在安徽美术出版社图文编辑部实习，这7个多月的实习生活让我受益匪浅、收
11、获颇多。安徽美术出版社是安徽出版集团下属的子出版社，是全国百佳图书出版单位。始建于1984年10月，是以出版美术类图书为主，兼及美术相关图书的专业出版社。建社以来，安徽美术出版社勇于突破、敢为人先，经济效益持续快速增长，图书结构不断优化，主攻版块渐渐突出。近年来，该社紧紧围绕美术理论和画册、美术教化、美术技法和资料、动漫卡通、书法篆刻、图文书籍等六条产品生产线，着力于特色建设、品牌建设，先后出版了众多优秀的国家级和省级重点图书、畅销图书。如中国黄山、清代宫廷版画、文化徽州、安徽美术50年、其次届中国书法兰亭奖全集、世界自然文化遗产系列、梅兰芳珍藏书法作品集、新安画派、明清戏曲版画等重点图书和“
12、中国原创新漫画四大名著”系列漫画。安徽美术出版社位于合肥市政务文化新区漂亮的天鹅湖畔，这里环境舒适、风景美丽，生活、文化、消遣、休闲设施齐备，是良好的办公场所。安徽美术出版社实力雄厚，设备齐全，办公环境优良，员工基本上都为探讨生及以上学历，学识渊博、业务娴熟，这些都为我的实习供应了良好的条件。实习期间，在学校老师、单位领导和各位编辑、校对老师及其他工作人员的帮助下，我顺当地完成了领导和老师安排给我的各项任务，并且收获了自己人生的一大笔财宝，这笔财宝让我学到了很多编辑出版的相关学问和为人处事的道理与方法。这段时间的实习，使我从无知到认知再到深化地了解单位和社会，从起先的懵懵懂懂转变到后来的水到渠
13、成，进而丰富了人生阅历，积累了工作阅历。在整个实习过程中，我每天都会学到许多新的东西，每天都会有许多新的体会。总结起来，主要有以下几点：实习总结第一， 实习是一个巩固所学专业学问的过程。作为汉语言文学专业的学生，从进入高校的那天起，我便希望以后能在出版传媒或相关行业工作，因为这才是发挥自己专业学问的最好平台，安徽美术出版社的实习经验无疑为我供应了最好的发挥自己专业水平的机会，在这里，通过编辑校对的工作（主要是查看书稿的版记、书脊、书封等，批阅稿子的思想倾向，对作品内容进行加工润色并修改其中出现的错别字、语法错误和常识错误等），我能尽可能地将自己在高校四年里学到的专业学问和积累的其他学问发挥出来
14、，从而巩固了自己的所知所学。其次， 实习是一个学习相关行业学问的过程。编辑出版行业有它自己的行业特点和工作流程，7个多月的实习使我能够基本了解并初步驾驭该行业的操作规范及相关工作方法，并学习了国家在这方面的法律要求和新闻出版总署对该行业的相关规定及要求，了解了出版行业的特点和该行业工作人员应当具备的基本素养。同时，实习也是一次职场的提前演练，通过实习，我熟识了员工与领导之间，同事之间，员工和其他后勤服务人员之间的基本的相处礼仪与相处法则，这些为我以后正式进入职场，做一个好员工、好同事打下了良好的基础。第三， 实习中要虚心学习，做到多听、多看、多思索、多行动。子曰：“三人行，必有我师焉。”我们从
15、自己的同学那里都能学到许多东西，更何况这些工作了十几年的编辑们呢？他们身上有更多的东西值得我们学习，这不仅包括他们所具有的行业素养，还包括他们处理工作问题的看法和方法。在这次实习过程中，我遇到了许多问题，这些问题中有的在自己查阅相关资料后能顺当解决，但更多的问题则是靠自己不能解决的，每当这时，我都会虚心地向同事和领导请教，力求将问题完备地解决。当这些前辈指导我的时候，我也能够虚心地接受，仔细改进自己工作中出现的不足及失误。新奇心是最好的老师，而新奇心的满意，则须要自己去多听、多看、多思索、多行动。刚来实习的时候，我根本不清晰该做些什么，有好几天把自己都弄的手忙脚乱，于是我便在闲暇的时候阅读一些
16、编辑出版方面的书籍，同时在工作的过程中多看别人怎么做，多听别人怎么说，然后再思索假如换成自己又应当怎么做，最终还要亲自上马试一试。皇天不负苦心人，在经过一个多星期后，我最终对工作有了一个比较系统的相识，并且能够单独完成一些比较困难的稿子的校对工作。通过实习，我明白了无论今后从事什么行业的工作，都须要脚踏实地地去学习、去思索，然后再认仔细真地去实践。第四， 实习须要良好的心理素养。在实习的过程中，我们会遇到这样那样的挫折和困难，同时也会遇到领导和同事的误会与苛责。而且，有时候任务重、稿子多，这就须要我们加快校对速度，有时还要在双休日加班，但同时还要保证稿子的质量，做到效率与效果双赢。如此巨大的压力对刚起先实习的本科生来说是很难承受的。所以，我们须要一颗强大的心脏，良好的心理素养是工作取得成效的保障，同时也
