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1、唐河育才实验学校2013七年级语文第一次月考试卷(满分120分 时间120分钟)一、基础知识积累(26分)1、根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(4) 憧( )憬( ) 涟漪( )( ) 匿( )笑 q( )息 惊ch( ) 铁j( )2、把下列词语中的四个错别字找出并订正(4分)威言耸听 潜移默化 摇摇欲堕 熙来攘往 锱铢必较走头无路 明察秋毫 眼花缭乱 鸦鹊无声 刨根究底错别字正确字 3、默写诗文(8分)(1)潮平两岸阔, _ 。(2)东风不与周郎便, 。(3) _,江春入旧年。(4) 折戟沉沙铁未销, 。(5) 成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿, , 。() ,鸟儿躲到
2、它的巢里;心中的风雨来了, 。4、选出下列没有语病的一句( )(2分)A晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。B通过一段时间的锻炼,我的体质增强了。C学校热情表扬了李明同学见义勇为的行径。D增加质量是当前语文教学改革的重要任务。5、语文实践活动(4分) 育才中学七(1)班以“我爱文学”为主题,分组编辑“小小文学手抄报”,请你帮助完成下列任务。 (1)给小报起一个富有文学色彩的名字: (2)再给小报增设一个栏目:如佳作欣赏、 、名家简介等。(3)在小报上的读书名言的栏目内,你选编的名言是: 6、口语交际(4分) 小雯的家长反对她阅读名著,理由是那都是闲书,没什么用,而且浪费时间。
3、小雯要说服家长,该如何说呢?(100字左右) 二、现代文阅读(8分)(一)、阅读为你打开一扇门中的有关语段,完成711题。(共分) 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识
4、的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 这并不是危言耸听。 亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 这已经成为很多人的共识。7选文前4句话,作者从两个方面阐明了文学的内涵,试做简要概括。(每条不超过8个字)(2分) 8仔细阅读选文 句,简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。(每条不超过4个
5、字)(3分) 9、文中有两个词请解释出来。(2)潜移默化:危言耸听:10.纵观全文,简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。(分) 11、你最喜欢的一部文学作品是 ,(分)这部作品哪一个人物你最喜欢? 理由是 (二)阅读下面短文,按要求答题。(14分)父 爱 陷 阱 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。 可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见
6、。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。 井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。 周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是
7、危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。 他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。 夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,
8、他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。 他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。 父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。 他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”
9、父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。” 他说,“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。” 父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。” 他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹
10、,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。12“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施?说明他在性格上存在什么弱点?(4分) 13“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了_ 父亲和_ 父亲两个阶段。(2分)14父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么?(分) 15本文在艺术表现方式上巧设伏笔和悬念,请从文中找出。(分) _ _ _ _ _ _ _ _ 16本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?试分析文中父亲是一个怎样的人。(分) _ _ _ _ _ _ _ _ 三、 古文阅读。(16分)读下面短文,完成611题(1