有关心理护理论文范文

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1、有关心理护理论文范文摘耍：心理护理是基础护理中最重耍的一部分。护士通过了解幸存者伤员的心理活动, 针对其存在的心理不适釆取恰当的护理措施，帮助其逐渐接纳现实并认真对待疾病，鼓励 伤员充分发挥主观能动性，尽快从恐惧、焦虑、口卑等情绪中解脱出来，正视现实，积极 配合治疗和护理，有利于实现“心理重建”，提高幸弄者伤员的生存质量。关键词：道路交通;心理护理随着汽车工业的迅速发展，道路交通事故増多，特别是道路交通重大事故幸存者伤员 往往难以接受突如其來的现实，劣伴有严重的心理障碍。我科2021年1月2021年12月 共收治道路交通車大事故幸存者伤员140例，通过针对性的心理护理，使病人从悲观、失 望、焦

2、虑、急躁等情绪中解脱出来，增强了生活信心。现报告如下。1资料与方法一般资料本组幸存者伤员140例，男106例，女34例；年龄20岁65岁，其中 20岁29岁32例，30岁49岁95例，50岁65岁13例；颅脑及颜面部伤31例，脊柱 伤30例胸部伤24例,上肢伤29例,下肢伤26例;职业:工人98例，干部13例，无 业29例；己婚112例，未婚28例;均无精神疾病，沟通良好。1.2方法共分三步进行。第一步护士与每名伤员深入交谈，了解其真实的心理问趣， 对显示有某种心理不适的伤员进一步询问原因和出现的时间，同时观察井记录伤员重耍的 非语言表达行为.第二步护上根据综合医院焦虑/抑郁HAD情绪测定表，

3、结合临床实际口 拟调查问卷，内容涉及焦虑、紧张、急躁、恐惧、孤独、抑郁等方面的心理问题第三步 对调查结果进行分析，把伤员的心理不适及其原因分别归类，进行频数和百分率的统计， 进而提出相应的护理措施。2结果2. 1伤员心理不适表现表现为恐惧129例，急躁、焦虑85例,抑郁、自卑28例,孤 独14例，生气、心烦17例，濒死感7例。2. 2伤员心理不适相关因素分析3原因分析及护理措施3. 1原因分折3. 1. 1心理应激反应道路交通巫大事故幸疗者伤员在没有思想准备的情况下突然遭 受大的生理、心理打击，且伴有躯体的笋发损伤，故难以接受这一现实，主耍表现为发 呆、言语失去控制、行为失去目的，有的感到动弹

4、不能，有濒死感，有的出现精神高度紧 张，也有的表现为巫度兴奋。3.1.2恐惧幸存者伤员对突如其來的交通意外,对同行人员的离世，对开放性损伤者 血淋淋的伤口，普遍会有心率加快、血圧升高、面色发白肌肉紧张甚至发抖等交感神经 亢进表现歩且幸存者伤员急丁得到诊治，对伤情诸邹未知，故会产生恐惧心理。本组伤员 中未婚若年龄相对较轻，社会阅历也比较浅，考虑问题相对冲动，不如已婚者成熟，故恐 惧心理较己婚者严重3.1.3急躁、焦虑突然住进医院，导致角邑适应不良。发病前幸存者伤员多为家 庭主耍经济來源者，往往会过重估计病情而加重焦虑不安,本组己婚者急躁与焦虑心理发 生率较高，主耍是由丁对家庭、社会的诸多牵挂以及

5、对许多本來的社会角色担忧不能承担 而引起3. 1.4抑郁、自卑脊柱损伤者部分合并不完全性截瘫，失去行动口由、大小便失禁, 给生活带來许參不方便，年轻人担心婚姻破裂、年长者担心给家里人増加负担或子女不肯 赡养，从而产生抑郁、13卑甚至失去生活信心，有一种无望感，有轻生的念头,这在女性 病人中较为明显。幸疗者伤员有攀比心理，常和同行的其他幸疗者康复情况相比，忽视 口身病情、伤情本身的不可比性，这些负性情绪反应有的较强烈，会导致行为错乱，以致 丁拒绝治疗和护理。3丄5孤独、生气、心烦由于住院时间较长，伤员家属或医务人员关注度有所下降, 交流机会及时间会相对减少。受条件的限制，信息來源比较少&3. 1

6、. 6继发性获益心理个别幸存者入院时为了能获得大额赔偿，往往会夸大病情或症 状。表现为与客观病情不符的主诉，哭闹、喊叫，以期望得到壁事方或医护人员m.3. 2护理措施3. 2.1根据病情和心理特征进行护理对丁昏迷、休克、颅脑外伤、多脏器复合伤者, 护士应迅速了解病情，分清轻重缓急妥善处理。所有抢救操作必须做到稳、准、轻、快， 井能够保持冷静，处惊不乱通过亲切口然的言行，果斷有序的处理十使伤员在救治过程 中获得安全感。対恐惧者，应主动耐心向其说明疾病的发展过程十让其对口己的病情 进展有一定了解，从心理上有所准备;询问伤员关心的问题，配合语言效应，分散伤员注 意力,营造和谐的病区环境。对于急躁与焦

7、虑者,护士应对其进行安抚、镇静，特别注 意情感交流,为伤者提供宣泄情绪的条件，向其说明保持良好心态的車耍性，鼓励其积极 面对现实，尽快适应角色;提供事实数据來激励病人积极面对。对r抑郁、口卑者，护 士要加倍关心、体贴，尤其对脊柱损伤致截瘫病人的非语言沟通非常重要，如握一握病人 的手、点头等都会收到比较好的效果；与其共同讨论所面临问题及可能解决方法，帮助其 认识口身力量和资源，提高战胜困难的口信心；加强社会支持，引导亲人与伤员的情感交 流，全而提供心理支持。对r孤独、生气、心烦者，鼓励伤员通过手机或视频与外界交 流.以获収更多信息；病房配备电视机等转移病人注意力；鼓励伤员之间相互交流；指导伤 员

8、合理运动锻炼，调节心理状态3.2.2根据年龄进行心理护理对于儿童病人,面对创伤刺激、疼痛、陌生环境、医 护人员等，多因恐惧不愿或不会说出自己的伤情，或因言语表达能力限制不能准确叙述伤 情，而J1儿童病人病情变化快,因此更需耍护士耐心引导患儿通过交谈了解其心理狀态, 用敏锐的目光观察其病情变化多鼓励、多表扬以满足心理需要，同时尽可能避免其看到 伤II、鲜血、7、剪等器械十以减轻恐惧程度。在进行诊疗操作时可通过交谈来分散患儿 注意力。对丁中青年病人，由T其在社会及家庭中肩负巫任，故对预后表示极大的关心。 护士应酌情向其说明病情以及诊治中的注意事项和配合方法。并及时了解伤员在家庭、社 会中所处的地位

9、，鼓励其客观、理智地对待现实，鼓足生活勇气。对脏器损伤、肢体残缺 伤员的绝望恐惧心理,护士应给产适当的临床方法减轻疼痛。对T老年病人,护士耍充 分考虑到老人的特点，迎合老人的心理，给F恰当的称呼，不能因其衣着、年龄、生理等 方面表现出厌烦情绪甚至歧视。应及时通知其亲友來院陪伴照顾，以减少老人的孤独感。3. 2. 3根据性别进行心理护理女性幸存者伤员在意志方面对痛苦的忍受力比男性差, 情感方而也比较脆弱，伤后常会呻吟、哭叫.护士要以热心和霭的态度,耐心做好解释安 抚工作，在检查治疗时，注意遮盖好乳房、会阴等部位。3.2 4做好家属的心理护理道路交通巫大事故幸存考伤员心理护理的巫点之一是家属。 由

10、丁交通事故的突发性，家属没有思想准备而产生备种心理障碍同时，由丁家属年龄、 文化层次、社会修养以及伤者病情家庭地位不同，因此伤者家属会出现各种心理反应和表 现，了解其心理并给予正确的指导，是护理过程中車耍的一环。一般情况应将伤员伤势、 治疗情况及预后如实告知家属.以取得配合也对丁文化层次较低、惊慌失措、悲伤哭泣的 家属，应劝说其离开伤者，以避免家属情绪影响伤员恢复；对丁抢救无望的伤员，应尽全 力做最后努力，以满足家属起死回生的愿望，给家属安慰和疏导4小结心理护理是基础护理中最垃耍的一部分。护七通过了解幸存者伤员的心理活动.针对其存在的心理不适釆取恰当的护理措施.帮助其逐渐接纳现实井认真对待疾病

11、,鼓励伤员 充分发挥主观能动性，尽快从恐惧、焦虑、口卑等情绪中解脱出來，正视现实积极配合 治疗和护理，有利丁实现心理重建，提高幸疗者伤员的生存质量。参考文献1、临床心理护理程序对食管癌放射治疗患者生活质量的影响周晓梅；倪杰；陆雁中 华护理朵志2021-11-052、心理护理干预对老年大而积烧伤患者领悟社会支持影响的临床硏究庞久玲；刘爱 东;张静涛;刘悦护士进修杂志2021-06-22摘要：本次研究显示，接受产前护理的产妇心理状况显著改善，产前心理护理和健康 教育可有效缓解产妇产后的不良焦虑情绪，保持身心健康，可有效预防抑郁症的发生乜关键词：心理护理;健康教育1方法1.1纳入标准：产妇产前孕周达

12、28周，确定在本院分娩，愿意接受护理干预措施; 排除标准：既往精神病史、人格障碍、智丿J障碍及存在严重疾患的产妇拒绝配合调查 研究的产妇3个月内经历过璽大应激事件者。1.2调查方法：所有产妇均签署知情同意书，制定心理调查问卷量表，由专人负责调 查问卷表的发放、回收和分析、1.3护理措施：观察组加强产妇产前的心理护理，并由经过专业培训的护七指导如何 避免产后抑郁症，提前解答产妇在产前产后可能遇到的各种问题；与观察组产妇家属进行 产前沟通，对产妇及其家属进行健康教育，指导家属照顾产妇和婴儿。对照组仅进行常规 护理。1.4评价指标2:抑郁自评量表SDS及焦虑自评量表SAS给”产妇评分，两个量表均 包

13、含20个问题，按广4级进行评定。产妇SDS累计评分252分即表明产妇存在抑郁症 状;SAS累计评分$50即表明产妇存在焦虑症状。L 5统计学分析：选用SPSS19. 0软件进行统计学处理.计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验。以P0. 05;但观察纽产妇产后SDS、SAS 评分低于对照组P0 Ob.3讨论从分析结果可以看出，实施产前心理护理和健康教育的产妇观察组，其产后患抑郁症 的可能性明显降低SDS. SAS评分明显降低,P(kO5。临床研究结果表明,完美主义性格 是产后抑郁症的重耍发病原因之一，母子连心，产妇对母亲的职责期望值很高，产妇往往 会尽口己最大的努力去呵护孩子，希望孩子得到真

14、正的母爱，因此，育儿过程中遇到困难 不愿求助，而自己的能力往往有限。加强产妇产前的心理护理，能降低产妇的职责期望值，从而有效缓解产妇的心理斥力、 减少产后抑郁的发貓率。对产妇的家属进行健康教育也十分有必耍，产妇家属通过健康教 育获得更务的育儿知识，并减轻口身的心理压力角色转变的心理，甚至虫男轻女的思想问 題，这样T家属不但可以在育儿方面减轻产妇的责任负担，还可以在心理方面与产妇保持 一致，大大减少产妇产生抑郁的可能。本次研究显水接受产前护理的产妇心理状况显著改善，产前心理护理和健康教育可 有效缓解产妇产后的不良焦虑情绪，保持身心健康，可有效预防抑郁症的发生。参考文献1、心理护理对我国PCI住院患者焦虑怙绪干预效果的系统评价张熠吉林大学2021-05-012、强化心理护理在推进优质护理服务活动中的实践与效果石瑞rr护理学报2021-U-10感谢您的阅读，祝您生活愉快。