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1、小学语文毕业班培优提高题（一） 一、走进名著。1、按要求写成语源自历史故事的成语： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 2、填空。中国古典四大名著里的西游记里有“三打 ”的故事；水浒传里有“三打 ”的故事；三国演义中有“三请 ”和“三气 ”的故事。此外，还有一部名著是 。二对号入座。组四个带“然”字的词语，再选择合适的分别填入下面句子中的括号里。_、_、_、_1天气变化太大了，已是农历十月，（ ）这么热。2天气预报说下午有雨，下午（ ）下雨了。3好几天没照管花儿，今天看看花，它（ ）长得很好。4周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（）说只要三天。三
2、锦上添花。在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。1 常言道：“_”，只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。2 王老师对我们说：“_”，大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。”3每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“_”，你一定要戒骄戒躁，争取更大的进步。”4要写好作文，不光要多看书，还要多参加实践活动，正如古人所说的那样：“_。”四、辨音填词。在下列括号里填“bin”。（ ）别是非 两条（ ）子 （ ）利群众 （ ）化多端 一场（ ）论 （ ）地开花五、成语乐园。1、你能写出下面的成语吗？最短的季节 ( ) 最快的速度(
3、) 最长的腿( ) 最难做的饭 ( )最遥远的地方 ( ) 最荒凉的地方 ( ) 最贵的稿费 ( )最吝啬的人( ) 最大的差别( ) 最长的一天（ ） 最大的手掌（）2、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。形容高兴_容聪明_ _ 形容容易_形容慌乱_六、古诗天地。1、根据古诗的内容写出季节名称。山明水净夜来霜，数树深红出浅黄 （ ） 满眼不堪三月暮，举头已觉千山数 （ ）六出飞花入湖时，坐看青竹变白枝。（ ） 麦随风里熟，梅逐雨中黄。 （ ）2、写西湖的诗句很多，如苏轼有“_，_。”杨万里有“_，_。”“但愿人长久，千里共婵娟”出自_的手笔，他字_，号_。他同父亲_，弟弟_并称“三苏”
4、。词句中“婵娟”指_。3、请你从积累的古诗文中，根据要求写出一句古诗文原句。与“鸟”有关的：“ ，。”与“春天”有关的：“ ，。”与“沙漠”有关的： “ ，。” n .( )别是非 两条( )子 ( )利群众 ( )化多端 一场( )论 ( )地开花五.成语乐园.1 .你能写出下面的成语吗?最短的季节 ( ) 最快的速度 ( ) 最长的腿 ( ) 最难做的饭 ( )最遥远的地方 ( ) 最荒凉的地方 ( ) 最贵的稿费 ( )最吝啬的人 ( ) 最大的差别 ( ) 最长的一天( ) 最大的手掌( )2 . 根据提示各写出一个含有一个手字的成语.形容高兴 容聪明 形容容易 形容慌乱 六.古诗天地
5、.与鸟有关的: 与春天有关的: 与沙漠有关的: 最佳答案与鸟有关的:两个黄鹂鸣翠柳 .一行白鹭上青天 .与春天有关的:迟日江山丽 .春风花草香 .与沙漠有关的: 少小去乡邑.扬声沙漠陲.六年级毕业考试提高题（二）一、语文基础1、选出不全是多音字的一项（ ）A、几 弱 应 难 B、弹 重 盛 参 C、恶 冠 调 数2、选出每个词中都有错别字的一项（ ）A、不记其数 赞叹不己 任劳任怨 B、勤劳俭朴 鬼鬼崇崇 戒骄戒躁C、各抒已见 兴兴向荣 铺张浪废 D、克苦钻研 天崖海角 兴高采烈3、把下面的词语补充完整,并按要求归类(只写序号)。盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( )完( )归
6、赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发具有褒义色彩(赞扬等)的词有： 具有贬义色彩(指责等)的词有：由两个意思相同(近)的词组成的有： 由两个意思相反(对)的词组成的有：用打比方的(比喻)方法组成的词有： 用夸张的方法组成的词有：4、用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话（可适当增减词语）。我们要学会求知。 我们要善于把好问和观察思考结合起来。5、写一句描写考场安静的句子。二、名著赏析6、“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗出自名著，相关的故事情节是_，涉及到的两个人物分别是_、_。7、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古
7、典文学名著_的开卷诗。8、“常山有虎将，智勇匹关张。”指的是三国演义中的_。9、被金圣叹誉为“上上人物”的是水浒中的_。三、语言表达及运用10、表达最为得体的一句是：( )A、小明对有残疾的同学说：“你虽然是个残废人，但并不影响你努力成才。”B、小明在商场买东西，对营业员说：“喂，拿一支钢笔过来。”C、小明打电话给老师说：“王老师，我疾病好了之后，一定要认真学习，报答你对我的关怀。”D、小明向同桌借书说：“你那一本书，可以先借给我看一下吗?”11、下列语句没有歧义的一项是( )A、 今天来了几个出版社的编辑。 B、李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。 C、 艰苦的环境更能激发有理想的人奋
8、发向上。 D、 他知道这件事没什么大不了的。12、根据下面提供的语境，在横线上补出得体的话。小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。”13、毕业晚会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致，语意连贯。分别在即，老师，我如何才能报答您?当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想 ， ； ， 。14、阅览室里常见一个标语诸如“严禁喧哗”，感觉总不大舒服，请你拟一个更得体、充满人性关怀的标语，行吗？ 四、创新阅读白 雪 塑 像夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克一个女人夹着一
9、件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是，男人跟着女人回家。大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。父母都是工人，这个家也来之不易，他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？爸爸嗓子一痒就
10、赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋乱响唉！为啥落下这么个毛病呢？儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”“唉，儿啊，爸爸这病影响了你”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。“爸爸，你别出去了。”元元拦阻爸爸。“不，爸爸有点事。”啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出去。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。北方的冬天来得早。这天晚饭后，
11、爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多。他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来。忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸”话未出口竟止不住呜咽起来。无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的塑像15、注音：拗（）豁得出去（ ）呜咽（ ）16、联系上下文解词：来之不易：安谧（m）：17、用原文回答：爸爸为什么这么重视
12、孩子读书？18、“元元心里明镜似的”指元元明白了什么？19、写出文中的比喻句20、“儿子苦恼，他也苦恼。”用概括性的语言回答：儿子苦恼的是 ；爸爸苦恼的是 。21、为什么本文以“白雪塑像”为题？六年级毕业考试提高题（三）一、语基知识1、用“遥、摇、谣、远、动、歌”六个字组成三个词，写在下面的横线上。 2、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）、川流不息、高山大川、一马平川、百川归海3、与提供的句子搭配恰当的一句是（）他一人走在巷子里，、一个人影也没有。、只听见远处传来的几声犬吠。、周围人声鼎沸。4、按要求完成下列句子练习。（1）这个故事使我感动得流泪。改成反问句：（2）缩句。戴着
13、红领巾的小姑娘的脸上洋溢着幸福的笑容。（3）修改病句。 重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。 这些年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。（4）秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。把句子改写成比喻和拟人句 ：二、积累及运用5、养不教，。教不严，。6、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古绝句，请写两句。 7、当你的朋友小刚沉迷于网络游戏中时，你真想对他说 （写一句关于时间的古代名言警句）。8、写几个与四大名著有关的歇后语9、在小学阶段，你一定积累了不少名言、警句、歇后语或谚语，请就有关学习方面的写上两句。 10、根据下面数字的特点各写一个趣味成语（1）2 4 6 8 10（ ） （2）1 3 5 7 9（ ）（3）1+2+3（ ）
