幼儿园故事小猫过生日教案

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1、幼儿园故事小猫过生日教案幼儿园故事小猫过生日教案 ,活动目标是阅读故事,了解小猫过生日的特殊经历，体验动脑筋解决问题的快乐，学用完整的句子进行表达,尝试运用观察、对比等方法,从影子的整体或者局部轮廓来猜测。活动目标:1、阅读故事，了解小猫过生日的特殊经历,体验动脑筋解决问题的快乐。2、学用完整的句子进行表达,尝试运用观察、对比等方法,从影子的整体或者局部轮廓来猜测。活动准备：大图书一本。多媒体课件，音带字卡:生日、停电、电筒。活动过程:一、引疑激趣认识新朋友,故事的主角mdas;mdash;小猫。你觉得袋里躲着的动物朋友是谁为什么你这么认为小猫遇到了什么高兴地事(重点观察图片上的蛋糕盒蜡烛)出

2、示字卡生日。猜猜小猫过生日会遇到些什么事情(鼓励幼儿联系自己的生活经验,进行大胆的猜测并表述出来)二、阅读分享:观察猜测小猫家来的客人你看到发生了什么事停电了,该怎么办出示字卡停电。(鼓励幼儿开动脑筋，联系实际，拓展自己的想象)小猫想出了什么办法出示字卡电筒。屋子里又有了光亮,瞧，它照到了什么(播放门铃声)引疑：什么声音连续阅读大图书第四幅至第七幅,猜猜来祝贺的这些朋友是谁。(第四幅)为什么觉得是小猴说说你的理由。（验证猜测)(第五幅)从哪里看出来是小兔(引导幼儿用完整的句子来表述理)侧面的小兔对幼儿具有一定的挑战，引导幼儿在观察中进行猜测，并通过教师的进一步提问进行验证）（第六幅)从两双眼睛里你能发现什么秘密(引导幼儿更全面地观察并且表述)（第七幅)这下可热闹了，看看来了几位客人，你觉得分别是谁（引导幼儿从食物之间的联系进行推断，例如看到竹笋猜测这圆耳朵的动物可能是熊猫)这一下朋友都到齐了，大伙为小猫点起了生日蜡烛，屋里变得更亮了。瞧瞧,来了几位客人三、快乐体验为小猫唱生日歌,感受和朋友一起过生日的欢乐心情。1