医院科室个人工作计划参考范本(四篇).doc

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1、医院科室个人工作计划参考范本一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内_项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核_-_次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。4、强化相关知识的学习掌握,组织进

2、行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。(三)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。二、加强护理管理,严谨护士长工作计划

3、,提高护士长管理水平(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考

4、评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员-护士长-护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理:1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及

5、个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。五、做好教学、科研工作(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解

6、实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目_项。(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。医院科室个人工作计划参考范本(二)一、工作目标根据区教育局、教研室的具体工作部署,为尽快落实“_路小学会议精神”,教科室结合我校实际情况,拟通过开展校本研修,使教师们领悟教育思想、更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到的困惑,使教师熟悉新的课程

7、标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂的能力,促进教师向新型化、专业化方向发展。此外,在继续完善过去已结题的科研课题的基础上,积极探讨和申报新的科研课题。二、工作重点1、继续加强各备课组的建设和活动管理,将它具体化、责任化,以备课组为载体,深入开展扎实而富有创造性的教研工作,凭借它夯实我校教学的基础。2、大力开展以“创新型教师、促专业化成长”为主题的校本研修活动。3、配合学校教导处搞好教育教学展示月活动。4、集思广益,认真探讨符合我校实际的课题研究,积极完成有关市、区级级的课题申报、立项工作。5、加强与其他兄弟学校的多向联系,对象可以是本镇的,也可以是市区级的,积极探究城乡教育教学结对的路子

8、,促进双向发展。三、具体措施1、备课组的建设与管理(1)、学期初制定各备课组的活动方案及“优秀备课组”的评比细则。(2)、每两周一次,由各备课组_教师结合教学实践进行教学分析,对老师们的教学再设计进行交流与评优,针对他们的教学反思查找教学的优劣,拟定年级组教学的突破口,鼓励教师在教育随笔中撰写教学笔记、小论文等,青年教师尤其要坚持写,争取每月两篇。(3)、各备课组每期举行两到三次教学专题研讨活动,以组内教学的突破口为导向进行扎实的课堂探究,组内互相听评课,并形成研讨意见,每期教师的听评课应当不少于_节。(4)、备课组继续推行“四个一”的工程落实情况。即针对“备课-教学-练习-测试”各环节_优秀

9、教案设计、优秀课堂_、优秀练习设计、优秀单元测试题的设计活动,要求每师每期至少要设计一篇优秀教案,整理一篇课堂_,设计一次单元测试,撰写一篇专题论文。2、校本研修。(1)、每月一次,由学校_全体教师利用周五中午的时间进行业务培训,由校长或分管校长主讲专题报告,或者观看录像,学习优秀教师的先进管理、教育经验,能借鉴别人的先进经验,并能融会贯通,内化为自己的教育技巧。(2)、由专职教师主讲信息技术培训,使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。(3)、通过共享教育部_西部教师远程教育培训资源,观看名家讲座、互动研讨活动,再对全体学科教师进行专题培训,使全体

10、教师彻底转变教育观念,切实提高课堂教学能力和终身学习能力,促进其专业化和教育教学的优质化发展。(4)、通过利用信息化平台“教育博客”“东宝教育信息网”打造新型教师学_同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领、促进全体教师的共同提高。3、大型教研活动(1)、紧密配合教导处认真做好九、_月份即将开展的教育教学展示月活动。(2)、学科竞赛活动。从_月份开始,每月举行一次相关学科的竞赛,竞赛设立团体和个人奖,由学校予以适当表彰。(3)、城乡教育教学结对活动。与兄弟学校建立活动记实,以骨干教师送课下乡和参与教学设计为主要活动形式,通过各种途径交流促进双边互帮互学。4、课题研究(1)、做好已有的两个课题研究

11、。(2)、继续讨论申报新的课题,帮助学校骨干教师尽快确立自己的科研课题。(3)、以校园文化建设为中心,探索学校发展的核心问题,逐步形成学校特色和中心课题。四、工作安排_月:1、制定学校教研工作计划,备课组活动方案,“优秀备课组”考核方案,“明星教师”评选方案。2、各教研组制定好自己的相关工作计划。3、制定备课组的实施方案、计划等。4、开展课题实验,启动青年教师教学比武活动。5、开展教育教学展示月活动。6、与兄弟学校建立交流记实,制定本期互帮互学计划。_月:1、继续开展_备课研究活动。2、继续开展听评课活动,对上月举行的展示月活动进行评比小结。3、教研组_和案例学习活动,“以课堂上学生学会些什么

12、”为题进行讨论和随笔。4、_教师撰写教学小论文。5、校本研修,写博客。6、课题的申报、立项。7、开展“三热爱”普通话朗诵比赛活动。_月:1、各备课组推选明星教师,学校对备课组进行中期评价。2、继续开展_备课、听评课活动。3、校本研修。信息技术培训。4、学科竞赛。学生安全知识竞赛;优秀作业展评;冬季田径运动会。_月:1、教研组_六年级教学研讨活动,主题是“探究模式下的学生学法”。2、检查教师们的业务学习情况和备课组的活动记载。3、校本研修。教师成长专题讲座。4、学科竞赛。庆“元旦”学生书画展;检查艺术、体育活动的效果。5、制定复习计划,开展复习教学研究。元月:1、考查学科的评价工作。2、备课组活

13、动反思及经验交流。3、评选本期“优秀备课组”,“明星教师”。4、教研组优秀论文、教育随笔交流。5、各线资料归类、整理、完成工作总结。医院科室个人工作计划参考范本(三)一、改善服务态度,提高护理质量1、护理工作的对象从单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后勤、设备人员。全体护理人员每周下相关科室至少一次,加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治疗护理。2、护理工作的性质从针对药物治疗的护理延伸到病人身心的整体护理。随时为病人着想,主动作好病人的心理护理。改善服务态度,保证以护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,达到满意度_%以上。3、利用晨会、护士例会、护理查房等

14、各种形式增强护士的服务意识,主动服务,热情接待,主动介绍情况。做到四轻,各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉我们亲人般的温暖。4、制定严格的科室规章制度及奖惩措施。每月组织一次差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。5、严格消毒隔离,消毒隔离合格率达_%。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染。6、急救药械完好率_%,交接班时认真核对,接到急救病人,抢救中能敏捷、灵活、熟练地配合。7、合理收费,遇有疑问及纠纷及时核查处理,定期对科室医疗和办公用品进行清点领取,减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养,做

15、到对仪器设备性能及使用状况心中有数,保证临床正常运转。二、加强护士修养,树立“天使”形象1、加强基础知识专业知识及专科技术培训,要求人人熟练掌握心电图机、心电监护仪、除颤仪技术。3、转变服务观念,改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿。推广“一对一全程服务”。三、搞好护理教学1、认真组织科内小讲课,包括“三基”理论,操作训练。熟练地配合新技术的开展。调动护士积极性,鼓励开展新技术、新方法,使今年开展的项目更加成熟,减轻患者痛苦,不断提高护理质量。3、科室继续试行护士分层管理,提高基础护理质量,改善护理服务。四、建立健全绩效考核激励机制,调动护士积极性病区护士绩效分配原则:按级分配、按劳分配、多劳多得、优劳优酬、兼顾公平。分配依据:工作岗位责任、技术、劳动复杂程度、承担风险的程度;工作质量;工作数量;患者满意度等进行分配。努力提高科室绩效收入。医院科室个人工作计划参考范本(四)一、完善管理体系,发挥体系作用。1、为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。2、将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩

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