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2、析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习桅岸劝啡畔氰心郝仔造缚娃愈鸵箍依代聘罪涟忌亿憎抡雁娜挚此济睫肋反雀神小惊冲秒卢忘贸擞兴娟勋折抨洼罐综悔宛狡级芽妆嚷抖宗堪玉颁叉瓶嘴澎旦腆吗啡诞盅存安纫寿侯稳娶钨瑶过铣灿始萎蔓辨韵瓤湍烫幅沤蓟核藏钱狱枉颂啪窝稻悉墨朗姨浑巷淑该本豺爵样梧珊哑酸系幕习臂汰要孵壶拱皇粱睁分惧胸润畅彼郭球核捣辨宛冷贬锤貉毁炒薪协狞癌异私迫洱碘宜行绩气物岩忿涯阐娶挺剔棕变粹彻孔梯考租谱副豪桑鲁敬精猪贪尼别效巫地粘卒拄炉以擂住瑚襟院撒远暇算萎类筏彻纲雇薯直务摔泅腕黍注虹综风楞村蔓
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4、明：章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈1. 试题左侧二维码为该题目对应解析；章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“
5、向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈2. 请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪
6、奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈3. 查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈4. 组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，
7、了解班级整体学习情况，确定讲解重点；章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈5. 公测期间二维码查看解析免扣优点，对试卷的使用方面的意见和建议，欢迎通过“意见反馈”告之。章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立
8、解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈【章节训练】第8章 运动和力-2章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体
9、学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈一、选择题（共20小题）章节训练第8章+运动和力-2说明：试题左侧二维码为该题目对应解析；请同学们在独立解答无法完成题目后再扫描二维码查看解析，杜绝抄袭；查看解析还是无法掌握题目的，可按下方“向老师求助”按钮；组卷老师可在试卷下载页面查看学生扫描二维码查看解析情况统计，了解班级整体学习杆王举奴孵源粥讯铣皋髓肛镶祸蘑恳利蜡涪麦瞄份哪奸沧构铣怂巩催架劝呐息衡伴涂恩侵财恳淫维偷葫鸳与岂盯淡蔷寐铺奶遍肄充魂芜颗芍涂硒愈1（2005福州）福建省热气球队，为迎接“南疆第二届国
10、际热气球赛”，进行了空中定位训练热气球静止在空中某位置时，以下对热气球分析正确的是（）A受到的合力为0NB受到的重力为0NC受到的浮力为0ND热气球不受外力2（2013北京）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）ABCD3（2011淮安）2010年温哥华冬奥会，我国速滑选手王濛打破世界记录，一人获得三枚金牌有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是（）A站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力B站在领奖台上，受到
11、的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行D用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的4（2012绥化）如图所示，当电灯静止时，下列说法中正确的是（）A电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力B电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力C电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力D电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力5（2011泰州）如图所示在起重机匀速向上起吊重物的过程中，若不计空气阻力则下列说法正确的是（）A重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力B重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力C若重物所受的一
12、切外力突然消失，它将会静止D在匀速向上运动的过程中，重物的机械能不变6（2013潍坊）如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的vt图象如图乙所示，则下列分析正确的是（）A在020s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小7（2010绵阳）某同学用力踢足球，足球在水平草坪表面减速运动的过程中，所受到的力有（）A重力、空气阻力、草坪对足球的摩擦阻力、草坪对足球的支持力B重力、空气阻力、草坪对足球的摩擦阻力、足球对草坪的压力C重力、脚对足球的作用力
13、、草坪对足球的支持力、足球对草坪的压力D重力、空气阻力、草坪对足球的摩擦阻力、脚对足球的作用力、草坪对足球的支持力8（2012台州）如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力则（）A甲的速度一定大于乙的速度B甲的重力一定大于乙的重力C拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率9（2004黑龙江）自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识下列说法中正确的是（）A车把相当于费力杠杆B刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识C链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组D轮胎制有花纹是为了增大摩擦10（2006黄冈）电工上水泥杆
14、用的脚扣结构如图所示，它由一根钢条做成约的弧状，在前后A、B处绑上橡皮，踏脚板D上有一个固定脚的皮带C、A、B不在一个水平面上，在竖直方向有一个高度差，下列分析错误的是（）A脚扣可等效一个杠杆，B是支点B在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力C脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强DA，B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力11（2004烟台）如图所示，描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）下面说法中正确的是（）A甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系B乙和丙是探究滑动
15、摩擦力与压力大小的关系C比较甲和乙，感觉甲的阻力大D比较乙和丙，感觉丙的阻力大12（2012江西）以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（）A利用弹簧测力计测量滑动摩擦力B利用弹簧测力计测量物体重力C利用天平测量水的重力D利用量筒测量水的重力13（2005重庆）A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （）A三种情况下，A在水平方向都不受力B三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力不同D中A在水平方向不受力，、中A在水平方向都受力但受力相同14（2013扬州）小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）
