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1、文贵求新 思贵求异话题作文的多角度构思 班级：初三班教学目标一、了解话题作文的特点，尝试话题作文的写作；二、准确把握“话题的题意，训练多角度构思，培养创新能力。教学构想一、比拟近四年的安徽中考作文题，引导学生找出话题作文的特点；二、教师精讲理论，串以题例，启发、引导学生进行发散思维；三、教师巧妙引导，学生训练为主，思说结合；四、教学时数：一课时。教学过程一、导入。还有两个多月我们将加入中考，中考语文试卷的重要内容是作文。怎样能在炎炎的夏日里，让你的不同凡响的佳作给阅卷老师送去一个惊喜，考出好成绩，我想，这是每一位同学所期盼的。今天的教学内容就是有关作文训练的，希望这节课后，能对你的写作有所促进
2、。二、了解话题作文的特点。请阅读安徽省近几年的中考作文题，想一想题型有什么变化？1999年在你完成了初中学习任务，即将开始新的生活的时候，你可曾想到。自己成长的过程中，有老师的教育和培养，有长辈的关心和保护，有同学的帮忙和关怀你一定想对他们道一声“谢谢。请你以“，谢谢你为题，写一篇记叙文。要求：先把题目补充完整，然后作文。题目的横线上可选填“老师“爸爸“XX同学等词语。叙事要具体，可综合运用各种叙述方式。2000年初二开学，“我被选为班长。于是“我说：“这是我的责任！尔后，班里常常响起这句话，一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，“我还是说：“这是我的责任！要求：以“这是我的责任为题，写
3、一篇不少于600字的文章。以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等叙述方式。2022年有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如：遇到困难时最需要帮忙，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握办法，建设现代化最需要创新人才我们对某种“最需要可能有见解和认识。请你围绕“最需要这个话题，自选角度，写一篇文章。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，叙述你的真情实感。自拟一个题目，文章最好不少于600字。2022年生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以鼓励，给人以再发明的活力；面对困难和考验，掌声就是一种肯定，是一种激励，也是一种尊重。因此，我
4、们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰盛多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声这个话题，自选角度，写一篇文章。要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，叙述你的真情实感。自拟一个题目，文章最好不少于600字。学生阅读后，教师提问：作文题型有什么变化？可见，近年中考的作文题型在向“话题作文方面开展。则，“话题作文与“命题作文有什么区别呢？比拟2000年和2022年的中考作文题学生讨论，然后师归纳：命题作文限制了角度和写法，规定了主题和文体，束缚了思想和发明。话题作文提供话题，内容宽泛，文体和材料不限，自由灵活，有利于想象和创新。明白了话题作文的特点后，下面我们开始这节课的中心内容：话题作
5、文的构思训练。三、话题作文的构思训练。教师举例，引发学生进行发散思维。如以“水为话题写篇作文。如果只从水的本身展开思考，大多会写出这样一些立意：化水害为水利；保护环境，避免水污染；珍惜用水，否那么“世界上最后一滴水，将是人类的眼泪；温柔似水，暴戾如洪，由水想到人的性格等等；这些都是从水的“原点起步展开思考的，比拟狭窄。如果我们的思维先走出一步，找到许多与水相关联的事物，再从那“第二起跑线起步，思维就会开阔得多，联想也就丰盛得多了。如：水与生命，水是生命之源；水与大海，可写大海的浩瀚气势，可写涓滴而成大海；由“水滴石穿“飞瀑之下必有深潭写到有恒必成；由“君子之交淡如水写到人际关系；水与血，由“喷
6、泉里出来的总是水，血管里流出的总是血写到事物本质的区别这些都不是直接只写“水，而是由水与别的事物的关联写起的，思路变得异常开阔。进行构思训练。题目：王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居家的路上，他想，邻居会把斧头借给我吗？那把斧头可是他新买的，他舍得吗？他本来就不是一个大方的人，上次我向他借犁，他说犁坏了，这一次他肯定不会借给我的。一把斧头都不肯借，这样的邻居也太无情无义了，这算什么邻居！王生边走边想，越想越气，于是他怒气冲冲地敲开邻居家的门，对邻居说：“留着你的斧头自己用吧！然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。要求：王生的问题出在他与别人短少沟通。“沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个社
7、会中都很重要。请以“沟通为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。提示：多角度构思：下笔前从多个侧面、多种层次进行思考，选择题材，提炼主题，安顿情节结构，确定表现形式。苏轼对庐山面貌的察看：“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。达芬奇画蛋的体会：“即使是同一只蛋，只要变一下角度，形状便立即不同了。这种察看，便是一种多角度的。求新：避开雷同的思路，发明新颖的形象。学生构思5分钟。教师提问，并适当加以引导。根据学生的构思，教师综合归纳：角度师生之间、家长与子女之间、同学之间要加强沟通。角度企业必须主动了解客户的需要。角度国际间的沟通：世界正走向对话与合作，不同种族、不同宗教、
8、不同国家的人需要互相沟通，互相了解。角度沟通的作用：能打消矛盾，形成和谐的关系；能了解实际情况，互相适应以便更好地合作；还能有效的鼓励他人。角度沟通是21世纪重要的人才素质；善于沟通是一种领导艺术。角度不善于沟通会产生种种弊端，比方容易产生自傲或自卑等心理问题；比方会影响自身专业才能的发挥。角度沟通帮忙“我顺利地解决了某次冲突。角度人与自然的沟通：亲近自然，保护自然，建设一个美丽温馨的家园。四、总结略。五、课外练习。请同学们课后把今天训练的“沟通这个话题写成一篇文章。多角度构思训练。阅读下面一那么题为?在生命的最后一分钟的消息，按要求作文。一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后动力拉下了手动刹车闸；把车门翻开，让乘客平安地下了车；将动员机熄火，确保了车和乘客、行人的平安。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。请你以“责任为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，600字左右。附：板书设计文贵求新思贵求异话题作文的多角度构思自拟题目“三自方针自选文体自主立意.
