2023年学校体育工作总结(4篇).doc

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1、2023年学校体育工作总结一、领导重视,目标明确。我校领导十分重视体育工作,有专职领导抓,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学期初协助教研组制订学校体育工作计划,还亲自督促全校“两操”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操和大课间获得评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况作为评选文明班的重要依据。这样极大加

2、强了班主任老师对体育工作的重视。2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。每天课间操和大课间,各班级的_性纪律性得到了加强,增强了学生的_荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。二、加强管理,促进体育教学工作。1、做好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。学校要求体育教师做到有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,充分利用_分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。2、结合体育新课程标准,因地制宜制订

3、教学计划。学校要求体育教师,根据学校的实际情况、因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓好以下工作。(1)抓教学进度和备课;(2)抓常规纪律;(3)抓安全教育;(4)抓锻炼实效。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。加强对学校运动队的监督,要求体育教师在训练中要有计划,有总结,训练学生的成绩有记录,为参加街道举行的各项比赛取得好成绩。如我校毽球队参加街道_

4、年举行的中小学生毽球比赛中,男子获得第二名和女子获得第四名的好成绩。学校田径队在参加街道_年举行中小学生田径运动会中取得团体总分第五名的好成绩。还有张美玲同学代表街道参加区田径运动会中,都获得_米第四名的好成绩。冼丽华同学参加街道举行的中小学生游泳比赛获小学蛙泳第四名,并获得小学组团体第十名。本学期,针对本学期街道开展对大课间的检查,在开学初重点抓了广播操、大课间的体育活动。首先,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性。其次,通过平时检查和评比,使每个学生积极参与,有效地提高了学生的两操的动作。因此,我校的大课间接受街道体育教研组的检查,获得各教研组成员的一致好评。三、建设

5、一支具有良好素质的师资队伍。教研组是学校落实教学工作,有计划正常地开展教研组活动,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学训练工作。做法是:(1)参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作。(2)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。(3)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。12342023年学校体育工作总结(二)为认真_小学保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育教师会议,结合学生实际情况,制订了保证学生

6、每天一小时校园体育活动工作方案,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。领导重视一、学校领导高度重视该项工作。召开学校领导班子和体育教师会议,共同研究活动内容、活动办法、督查措施,科学商定活动时间,以确保师生身体得到锻炼,并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组,进行_领导、科学管理与评价考核。二、时间保障学校严格执行区教育_保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课和上下午各一次眼保健操的前提下,每天上午统一安排_分钟的快乐课间体育活动,并将其设定

7、为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真_实施。三、具体措施1、认真研究,科学设计活动内容教务处_体育教师具体负责活动内容的研发。体育教师认真分析学生的身体素质,结合学生的年龄特点,提出活动内容预设方案,班主任提前安排学生带好活动器材,讲解活动要领,明确活动目标,认真开展活动。月末,体育教师根据季节和_月来的活动情况调整活动内容,以保障内容设定的科学性和实效性。还根据个别学生的身体状况,有针对性的进行系统方面的训练,以提高学生的感统能力。2、科学评价,保障活动质量学校本着“因人而异,个性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则,建立了校园体育活动工作

8、有效机制和校园体育活动评价机制,纳入班级评价,进行表彰奖励,以增强班级的团队精神和凝聚力。同时,班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册上。3、信息公开,接受社会监督为了进一步提高自我约束能力,广泛征求社会各界对活动的建议,以提高体育锻炼成效,学校向社会公布了学生每天一小时校园体育活动的工作方案,自觉接受社会、媒体和家长的监督,对群众反映的问题要及时核查,并进行反馈,对存在的问题及时整改,及时吸收大家好的建议,以提高活动质量。四、存在问题自学生每天一小时校园体育活动工作开展以来,取得了一定的成绩,但是也或多或少的存在这一些问题。1、学生活动时间突

9、然加大,部分学生身体负担有些过重。2、教师的办公时间被冲击,每天_学生活动时间长,并要与学生一起活动。3、个别班级的运动器材不到位。12342023年学校体育工作总结(三)学校体育是学校教育的重要组成部分,我校依据“健康第一”的指导思想以及“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则,本年度学校体育主要工作有:认真实施体育课堂教学,合理规划大课间活动,积极推进体艺“2+1”工程以及“扬州市学生体质健康监测试点校”工作,成功创建“_省健康促进校(铜牌)”,积极参加区级体育竞赛活动等。具体总结如下:一、“开齐、上足、教好”体育课体育课堂是不断提升学生运动技能和锻炼效果以及培养良好心理品质的主要

10、途径。我校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,表现在一、二年级每周_节体育课,三至六年级每周_节体育课,班级当天无体育课的必须安排一节体育活动课,确保大课间_分钟的活动时间。加强体育教学以及大课间活动的督查评价力度,严禁随意挤占挪用体育课,严禁“放羊式”的体育课堂,大课间活动班主任老师必须全程参与指导与管理,并将过程性检查与及时的诫勉教育以及年终个人绩效考核挂钩,从而有效促进了教师的教学责任意识,确保体育课堂教学以及体育活动开展的高效有序。二、构建“体育超市”式的大课间活动不断创新与变化是一个成功大课间活动的重要标志。为此,我校体育组在通过查阅大量文献的基础上并结合我校学生规模、场地设施

11、及器材配备、学生体育学习基础等实际情况,初步构建了“体育超市”式大课间活动。所谓“体育超市”式大课间活动是指让学生进行多种锻炼和体验多种运动为主要目的的大课间形式。活动设置“每月一项”的运动项目,现按规定从事某项运动,月末_全校性的“每月一赛”,下个月进行项目互换,终极目标是让学生能自主选择锻炼内容,从而有效进行自我健身锻炼,力求让每个学生都有勇于体验、展示自我的机会,进而极大地丰富了活动内容和锻炼手段,有效提高全员参与水平。在实施的过程中,也存在一些瓶颈问题:场地设施以及器材配置与学生规模的不适应、教师运动技能的不足以及安全隐患的规避等。三、积极推进体艺“2+1”工程与“学生体质健康监测试点

12、校”工作深入推进体艺“2+1”工程,要求学生精学两项体育技能和一项艺术技能,同时也是体艺课堂教学的一种有效延续,有助于学生终身体育意识的形成。为此,学校根据教师的技能特长,建立了一支技艺精湛、团结协作的辅导教师团队;面向全体学生,依据其兴趣特长选择项目;确定辅导时间及场地安排;研制考核评价标准等相关事项。通过持之有效的开展体艺“2+1”工程,学生的专项技能及综合素质得到了明显的提高。鉴于此,我校被评为-_都区首批实施体艺“2+1”工程优秀学校。我校以扬州市-_都区首批学生体质健康试点校为契机,按照上级要求,规范操作过程,确保学生的各项身体素质测试数据的真实有效,并根据监测结果针对学生身体薄弱素

13、质开展积极的教学与训练工作。总而言之,以上两项学校体育工作的广泛深入开展,进一步促进了学生综合素质的有效提升,校园的运动氛围也显得热烈而有趣。四、学校成功创建“_省健康促进校”(铜牌)-_都区教育局联合区疾控中心对吴桥小学创建“_省健康促进校(铜牌)”工作进行了检查验收。验收组按照学校创建工作汇报、实地察看及问卷调查等程序进行逐项检查与指导。验收期间,学校优美整洁的校园环境以及规范细致的健康促进工作得到了检查组的高度肯定。五、积极参加区级体育竞赛活动,成绩良好我校常年坚持运动队的训练工作并积极参加区级各项体育竞赛活动。_年度学校共参与三项区级体育竞赛活动,成绩良好。田径队比赛成绩名列全区第_名

14、,围棋团体总分位列-_都区小学组第六名。2023年学校体育工作总结(四)一年来,我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:一、抓好体育常规工作:全体教师能树立“健康第一”的理念,精心备课,认真上课,并能做好课后随笔。能认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和国家学生体质健康标准数据的测试、上报工作,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。二、大力开展学校体育活动1、积极响应教育部号召,本学年重点开展以“跳绳系列赛”为主题的阳光体育运动,引导广

15、大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。体育组老师齐心协力_好两个校区的运动会。2、做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。三、存在问题与改进:1、体育课还要进一步加强_纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。3、进一步探索学校田径运动队的训练,更加科学合理化的训练。4、我校在专职教师配备上严重不足,极大的影响和制约了我校体育教育教学工作的开展,希望学校在方面加以重点考虑。总之,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。第3页共3页

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