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1、语文2014中考指导参考答案第一部分 专题七 口语交际分层训练【基础练习】1.以下是一同学参与网上签名活动的寄语，请你也围绕这一活动主题用富有文采的语言发表自己的寄语(要求至少运用一种修辞手法)。(2分)示例道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗，做有道德之人，使社会更加和谐!答案【道德没有重量，却可以让人有泰山之重；道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。】2.根据情境说话。王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“_？”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对
2、那个售货员说：“_？”答案【示例：阿姨，你这有考试专用的签字笔吗？（有称呼和问话即可）阿姨，不好意思，我刚才买的的签字笔型号不对，能给换一下吗？】32008年5月31日是世界卫生组织发起的第21令世界无烟日。你在学校组织的一系列活动中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。假如你是学校广播站记者小明，你将如何采访学校校长?答案示例：【校长您好，我是校广播站记者小明。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽烟，请问学校将采取什么措施？】4.随着时代的发展和变迁，一些土生土长的常州人，已不能熟练地使用常州话进行交流，在“90后”中甚至出现了“
3、无方言”人群。对这种现象，有人认为是社会进步的表现，有人则认为常州人就应该说好常州话。对此，你有什么看法？请简要阐述理由。_参考要点：我们既要学好普通话，又要会说常州话。普通话是汉民族共同使用的语言，是我们使用的第一语言，学好普通话，能与更多的人交流。但是，提倡普通话并不排斥常州话，常州话是常州地区最基本的文化符号，是宝贵的文化遗产，常州人讲常州话，地方特色鲜明，更有一种亲切感。5.请你参加九年级举办的以“语文与生活”为主题的活动，完成下列任务。（1）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅
4、解”，也可以说“请_。”与人初次见面说“_”，好久未见说“久违”。（2）案例：初三（3）班的方小唐同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害，并请大家都为他题写一句勉词。假如你是该班干部，请你给小方题写一句劝勉的话（必须用上比喻的修辞方法）。我的题写：_。（1）包涵（海涵；见谅）久仰（2）示例一：沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志。示例二：沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。【能力提升】1.下面情境中，小林表达得体的一项是【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的
5、活动B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动答案【C】2.口语交际。（4分） 星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说“。小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：答案【小华，你热心助
6、人的品行真值得我学习，但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生，你要多考虑一下。（意近即可）小明，谢谢你的提醒。但不去救助我不忍心。不过你可以替我就近找一位警察说明情况（或：找几位围观者请他们作证，并记下他们的了解方式；向围观行人借一部手机拍摄相关过程），谢谢。（意近即可）】3.2013安徽省配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个 对象，对其进行规劝。一位大妈不耐烦地说：等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：不用找了，我再闯10块钱的。解析：几十秒等来的是安全，是健康。大妈，您想
7、想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。4.（2013湖南长沙）【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。（4分）向校长提建议：向同学提建议：（3）校长你好，我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读吗？
8、同学，俗语说“任凭弱水三千,我只取一瓢饮!”读书要有所选择，可以从自己有兴趣书籍入手。5.文学社将招聘栏目编辑，请你从青春风铃、诗意生活和百家争鸣等栏目中任选一个，向 王老师自荐。要求：重点述说自己的愿望和能力或者说说自己做好栏目的初步设想；50字左右；不得出现真实校名、人名。（2分）示例：王老师，您好！我是X班XX，我想应聘“诗意生活”栏目编辑。读小学时，我就爱读诗、写诗，到了初中，读、写的就更多了，同学们都叫我“小诗人”。如果我能被聘为“诗意生活”栏目编辑，我一定会努力把这个栏目办好。6.郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参加全省“教学比武”。 假如你是郭老师的
9、学生，请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。答案示例1：祝贺您，县市赛课大显身手;祝愿您，全省比武魅力四射。答案示例2：市县名师同竞技，您已夺冠;全省精英比武，您再争锋。7.舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项A.你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B.你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧C.你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习D.你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑
10、答案【A.】8.（2011安顺）（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“【答案】示例：练好钢笔书法，传承汉字文化。写漂亮字，做优秀人。（3）示例：谢谢你的赞扬。其实只 要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表达通顺即可）第二部分 专题三 记叙文阅读第二部分 专题三 记叙文阅读参考答案分层训练基础练习【一】.我们的老顾问余风英离休了1. 21432.D（二）、有一天，父亲挑了一担水回来1.（1）父亲没真正觉得自己老
11、，强调自己还很有力气。 （2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。 （3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。 （4）父亲的身体老了，心境也老了。2“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。（三）、爸爸，我想对您说女儿沈王一写给沈浩的信1根据拼音写汉字。日夜co操劳2正文第2行加点词“这时候”指的是快过年的时候3了解上下文，下列选项中不是表现“汪汪想爸爸了”的一项是（D）A汪汪把你（爸爸）的名片一直放在学校饭卡的胸牌里，捂在心口。B我（汪汪）找出了博物馆的门票，当宝贝一样珍藏起来。C每天晚自习放学回家，我（汪汪）好像还能听见楼道里咚咚的脚步声。D汪
12、汪不信你（爸爸）走了，捧着你冰冷的脸拼命地亲啊。4选文中“汪汪一点一点地回放、回味、放大父爱”，“父爱”在文中的具体表现是（）开车带汪汪兜风、让汪汪骑在肩膀上一起往前冲、逢人就炫耀“这是我女儿”（答“陪我逛街、疯玩”得1分）。（2）费很大的劲翻跟斗逗汪汪开心 。（3）在小岗村的宿舍里还放着一个包装好的、崭新的、没来得及送给汪汪的生肖狗。5了解全文主旨，具体说说下列句子的表达作用。（1）你的墓地在村里，你的乡亲在村里，你的抱负在村里，你的魂灵一定也在村里，在那牌楼后面。句子运用排比修辞方法，列举“墓地”“乡亲”“抱负”“魂灵”都“在村里”，强调突出了沈浩把自己的一切都奉献给了小岗村的崇高品质。（
13、需包含赏析对象（1分）及其效果（2分）；言之有理即可。下题相同 ）（2）四周湿润润的，有股咸味，不像雨，像是汪汪的眼泪。汪汪想，眼泪要酿多咸，才对得起对你无限的思念，才换得回来我的爸爸？句子（夸张地）表现出汪汪想爸爸流了无数眼泪，却仍然无法化解对爸爸的思念之情，生动具体地突出了父女间的深厚感情。【能力提升】（一）绿茵场上的非主流1索然无味 穿针引线 (本文中其它成语也可) (4分)2.(1)示例：皮尔洛放弃庞大的家族企业，坚持自己的梦想，毅然走上了足球之路。(2)示例：皮尔洛不遵从意大利足坛的主流理念，坚持自己的另类踢法，最终成为国际足坛巨星。 (意思接近即可) (4分)3.这句话运用了比喻修
14、辞，将“皮尔洛的传球”比作“导弹”，生动传神地写出了他传球精准无误的特点，表现了他因为敢于做自己，所以在自己热爱的领域里做到了最好。 (意思接近即可) (4分)4.示例：因为绿茵场上的非主流既非常形象地点明皮尔洛的职业是足球运动员，“非主流”一词又含蓄表现了皮尔洛敢于靠自己，敢于做自己的另类成功方式。这个题目含义丰富，新颖独特，读来兴味盎然；而足坛巨星皮尔洛不能准确表现文章的主要内容及中心，且语言表达显得直白。(意思接近即可) (4分)5.示例：好处是使文章结构精巧，激发读者饶有趣味地不断往后读、寻找答案。 (意思接近即可) (3分)6.示例：(1)他们都是意大利人的自豪，都在各自领域取得了卓越成就； (2)他们都能为自己的人生树立明确的奋斗目标； （3)他们都能带着浓厚的兴趣投身各自所选择的领域。 (答出他们的两处共同点即可) (6分)我们会努力答案：1.（2分） 受任于败军之际，奉命于危难之间2. 吵闹；喧扰（喧嚷喧闹喧哗吵嚷)。（2分）3.（3分）表明林书豪的礼貌言行还有很多，这里只列举其一二。4.（6分）林书豪在包厢里的礼貌言行林书豪在平湖中学和打篮球的孩子们的友好交往林书豪认真练习并严格要求一起练习的弟弟(意思接近即可)
