英语专业毕业实习报告

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1、毕业实习报告时光如光阴似箭, 转瞬即逝。 俯仰之间大学生活已经只剩余短短的两三个月。 根据学校的规定， 也为增长实践经验,以便为即将到来的社会生活及职业生涯做 好铺垫, 我在 月 1日至 4月 13日期间在贵州省黔西南州的兴 义市红星路小学进行了一种月的英语教学实习。我很感谢该校领导给我提供这次 实习机会,同步由衷地感谢该校所有为我的这次实习提供协助和指引的教师及我 的校内指引教师 , 感谢你们为我的顺利实习所做的协助和努力。一、 实习目的1、通过实习，进一步巩固所学的英语知识和技能,培养理论联系实际的能力。2、通过实习,锻炼独立从事工作和思考问题的能力,加强人际交往能力,培养 事业心和责任感

2、,为将来的工作、生活和学习做好铺垫和准备。3、通过英语教学实习,初步结识英语教学活动的特点和规律,掌握课堂教学工 作常规,并进一步熟悉班主任工作。二、实习时间 月 13日至 4月 13日三、实习单位兴义市红星路小学四、实习基本内容英语教学实习及班主任工作(一英语教学实习1、听课：实习前两周基本上都是跟着指引教师所到其授课的英语课堂上听课, 并认真做好听课记录，以便课后向教师请教及总结经验。2、备课(准备教案及试讲:在实习第三周开始学习备课及进行试讲。虚心向 教师请教教案的设计措施及重要内容, 认真研读教材， 参照有关教学参照资料,根据班级世纪状况制定教学方案,并根据教案进行试讲。3、上课：实习

3、第四周开始正式上课, 在课后总结经验教训并征求指引教师的意 见。(二班主任实习向原班主任理解班主任的重要职责及工作内容。 并在实习期间替代原班主任管理班上平常工作。六、实习心得及体会一方面，我不得不承认:毕业实习的确是每个大学生都必须拥有的一段经历。只 要我们认认真真的完毕实习工作,我们的确能从中初步理解和结识社会,也能 从中学到了诸多在课堂上学不到的知识,还能结识到劳动的艰苦,进一步培养 吃苦耐劳的精神和毅力。同步，毕业实习也能打开我们的视野,增长我们的见识,并使我们结识到只有在实习期间尽快调节好自己的学习方式，适应社会， 才干被这个社会所接纳，进而生存发展。在这次实习中,我就真真切切的感受

4、 了这些。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课， 记好笔记,并即时和指引教师沟通，反复推敲教师教案,认真熟悉教材。这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常 重要, 在纠正学生每个错误的时候, 要写上鼓励的评语,让她们在改正自己错误 的同步，不会对自己失去信心。通过两周的听课,第三周,我们便开始准备教案,为授课作准备。指引教师指引 我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了次试讲。虽然试讲并 不正式，可是授课的过程中仍然会暴露诸多缺陷。 结束之后，郑教师说我的构思 较好，同步也给我提了诸多珍贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以

5、修 改。周二晚上,郑教师又抽出珍贵的时间,听我们又试讲了一次。这一次,教师 又给我们提了意见,并让我周三正式上讲台。于是, 5月 日, 周三下午,我次正式登上了讲台。 上课前我感到非常紧张, 紧张的简介完自己, 深呼吸了好几次, 终于调节好了自己的情绪， 开始讲起课来。 我按照我的筹划逐渐进行着内容, 同窗们也很配合,她们的积极参与让课堂十分 有趣。我便充足放松了自己,大胆的讲起课来。最后,由于时间没有把握好,准 备的内容并没有讲完。课后，郑教师评价说我讲的挺好,我的伙伴也说挺好。这 无疑是给了我极大的自信。 她们也给了我诸多建议。因此回来之后， 我又对授课 内容进行改善。 5月 7日，周四下

6、午,我又讲了两节课，正所谓,熟能生巧,这 次,明显没有次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上,均有很大的进步。 学生仍旧很配合。从教师和我的伙伴那里,我都获益匪浅。这三节课,让我充足体会了当教师的感觉。这种感觉较好，看着学生们对你渴望的眼神,你就会觉得你有责任把她们教好。通过这次实习，我还总结了几点有关教育的建议，具体如下:点,爱好对于一种学生来说是至关重要的。 必须把学生的学习爱好调动起来, 使她们在快乐中积极学习。 课堂只要是以学生为主, 充足调动她们学习的积极性 和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。第二点，教师要有耐心，才干把学生的缺陷纠正过来。并且教师要想方设法 创设民

7、主和谐的教学氛围, 在教学活动中建立平等的师生关系, 把自己当成活动中的一员。第三点,要注重鼓励学生。她们得到教师的赞扬，积极性提高了，课堂氛围 活跃了,就会起到较好的教学效果。第四点,学生对授课的内容反映不一，因此要注重跟同窗们的交流,明白她们究竟所需求的什么。从这次实习中我明白到,备课在上好一节课的重要性,因此,我也对教师这 个职业有了更深的理解。真正的教师都具有崇高的师德和敢于奉献的精神品质, 她们就是一群辛勤的小蜜蜂, 为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学 到了许多课本上没有的东西, 让我找到了缺陷和局限性, 让我增长了各方面的能力, 是我人生中最故意义的一次活动。在后来的人生

8、道路上我不会像此前那样胆怯。 由于在这次实习中我变得勇敢， 成熟了。在后来的人生道路上， 我也会时刻铭记着这段如歌岁月，鼓励自己努力迈进。光阴似箭! 实习生活已划上圆满的句号了。 确切地说， 这个句号是英文式的句号-一种沉甸甸的实心点, 而非中文式的句号 -一种空心圆圈。 由于通过实习生活, 我已有着深刻的感受和体会, 也积累了一定的经验教训。 在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基本上， 我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。 这意 味着一种月的实习工作已经划上了句号。 说心里话我们不想离开我们生活和学习 了才一种月的X 电子信息学校,由于我们在这里度过了我们人生中最快乐而又难忘的时光

9、可是天下没有不散的筵席毕竟我们这只是实习怀着眷恋只能轻轻地 我们走了我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。在这一种多月中，我们紧张过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的 经历让我们进步了、 成长了。 更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变 成熟了许多性格更坚毅了结识了许多新同事和朋友建立起了珍贵友谊并在与她 们的交往中提高了自身素质认清了自身的某些短处并竭力改正通过实习, 使我们 在社会实习中接触与本专业有关的实际工作， 增强感性结识, 培养和锻炼我们综合运用所学的基本理论、 基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能 力, 把理论和实习结合起来，提高实习动手能力，为我们毕业后走上工作

10、岗位打下一定的基本这些都是此前在学校从未学过后来也学不中国报告网到的东西。 这 将是我们人生中的一笔珍贵财富正所谓:千淘万漉虽辛苦, 一波三折有收获。 在 这里请让我再一次向贵校表达忠心的感谢。这一种月的实习我们重要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学令我们感 受颇多。 一方面, 我深感知识学问浩如烟海, 使得我不得不昼夜苦读好好运用在大学里剩余的光阴; 另一方面我也深深地体会到， 要想成为一名优秀的教师， 不 仅要学识渊博, 其他各方面如语言、 体现方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!教学工作开始后来, 我们每天的工作就是听优

11、秀教师的课写教案修改再写教 案,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。虽然这样, 在我们次进一步课堂时，我们还是遇到了许多师范学校里没学过、 事先也没有 料到过的难题。毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不同样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得课本上的知识的话, 那是远远不够的。俗话 说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂课不仅规定我们可以旁征博引, 并且平时学生也会提某些书上没有波及到的知识, 这时候你不仅要自己对这些知识点有所理解， 并且更为中国报告网重要的是你要可以以学生容易理解的平 实的语言将它体现出来。这一点我深有体会, 例如有一次我在讲阅读练习

12、的时候, 在讲到一种题目的答案的时候有一种学生向我提供了此外一种体现方式当时只是她的语言体现很模糊我听了后也明白了她所要体现的意思但我就是说了三边 才把那个答案的此外一种意思的体现方式给她们解释 清晰由于事先我觉得此题 很简朴, 也就没有进一步地思考。通过这次的经验, 我深感不能以自己的思维来揣 度学生的思维, 自己觉得很简朴的问题, 对于刚刚波及这一知识的学生来说很可 能就会是一种无法理解的地方， 这时候, 我们以何种方式将此知识点向她们体现 清晰就显得犹为重要了。 于是,在后来的备课过程中, 我就不在象此前同样只要 自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生体现清晰。 我

13、的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这 让我感到很欣慰。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。爱好对于一 个学生的学习来说是一种至关重要的条件。 爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿 望, 爱好是学习的动力。 那么如何才干激发学生的学习爱好呢？其实这不只是学 生的问题, 教师也要有激情与耐心， 这是做为一名教师应当具有的。激情与耐心, 就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管 在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。 激情让我们对工作布满热情, 乐意为 共同的目的奋斗; 耐心又让我们细致的看待工作, 力求做好每个细节， 精益求精。 激情与耐心互补增进,才干碰撞出最美丽的火花,工作才干做到最佳。通过实习我深深地感受到做一名好教师的确很难。但是我们并没有由于难而 退缩由于难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心由于难更加我们坚 定了将来投身于教育事业的信念一种班级就像一种人们庭， 而班主任就是这个家 庭的家长。如何当好这个家庭的家长呢这就规定班主任要顾及班中每一名学生， 不能让一名学生落伍,还要多关怀留意学生，常常与学生交流,予以学生协助。 做学生学习上的良师,生活上的益友。