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1、幼儿园大班安全计划表模板1幼儿园大班安全计划表2.幼儿园大班安全计划表外.3.严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作.4.妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全.5.开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人；午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避免窒息等事故发生.6.在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题；在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故.7.对幼儿进行安全教育，教他们认识各
2、种交通标志；让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途；学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识，提高他们的自我保护能力.8.认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡接；坐园车接送的幼儿，我们一定要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏.9.教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报.新的学期，新的开始.在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差.这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班
3、级实际情况，特制订了班级安全工作计划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一.班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作.1.配班老师积极配合主班老师的工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园.2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因.3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动.4.盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒.教师注意维持盥
4、洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水.5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识.首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内.其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报.6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等.教师加强巡视，发现异常情况及时报告.7.严格执行接送制度.提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失.8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记.
5、9.利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育.对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系.以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级两位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然.让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长.幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位.为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，积极配合做好园内的安全演习，按照安全教育书内的教学目标，完成教学
6、计划.把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去，从而让幼儿把所学安全知识，体现在他们的言行上，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展.一、教学活动目标：1.家庭安全：A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素，学习并掌握避免危险的方法.B、了解骑自行车的各项安全规则；并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则.C、了解爬山时三种安全_；能在实际爬山时注意爬山安全.2.公共安全：A、了解进入空置的车里可能引发的危险；初步了解汽车刹车的名称和功用；能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”.B、了解乘坐地铁的各项安全_；在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法.C、知道不能
7、偷偷玩火，以免引起火灾.D、了解灭火器的名称、功能；知道爱惜灭火器；初步学习操作灭火器的方法，知道灭火器只能使用一次.E、学习处理一些应急事件的正确处理方法；了解帮助别人要量力而行，做自己力所能及的事情.F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志，掌握它们的共同特征；会正确运用禁止标志.3.安全自救：A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法；知道遇到坏人时要沉着、勇敢，并想办法应对.B、了解“神经病人”的意思，掌握遇到这类病人的处理方法；帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念，学会区别对待精神病人和坏人.4.入学安全：A、知道小学生活与幼儿园生活得不同，提高自我保护的意识和能力.B、掌握正确背书包的方法；知道背包
8、的背带也存在危险，不乱扯同伴的背包.C、了解带尖的物品可能引发的危险；正确掌握使用带尖物品的方法.D、练习并掌握发生地震时的逃生方法.二、一日活动中的具体措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标.1.来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等.如果有，要及时将其收藏，以免发生意外.2.晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼.活动前，检查场地、器械的安全性.较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗
9、、调节活动量.教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避.3.早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息.4.晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动.5.午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内.吃完后自己收拾残渣倒进桶中.6.午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查.在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止.7.下午游戏：游戏活动
10、所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害.要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内.8.离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，亲手把孩子交到家长手中；提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法；看好自己的孩子，不让孩子远离自己的视线；教育孩子和小朋友友好的玩耍.三、配合园办做好各项安全教育工作，和演习；做好班内安全隐患排查工作.四、适当增加课本外一些安全实例事件的分析课程，与幼儿一起观察、了解、和分析事件的起因、过程、后果；让他们有一个自己思考的过程，能对该安
11、全事件有更深刻的认识；培养他们自主发现隐患，独立思考的好习惯.页码 / 总页数幼儿园大班安全计划表模板2幼儿园大班工作计划4快.在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务.看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐.为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针.严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务.对幼儿有爱心，对家长主动热情，与
12、同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己.二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来.我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验.本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师.三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每
13、周活动，组织好每日的教学活动.在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质.在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动.在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料.为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面.每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平.在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯.在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力.坚持每天让幼儿记录天气，学
14、习根据天气的变化添减衣物.四、家长工作认真填写家园联系册，及时向家长反映幼儿在园的情况.利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见.利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解.这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎.五、不足与努力方向一学期下来收获
15、自然不小.但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平.另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意.幼儿园大班日常工作计划新的学期新的希望，新的学期新的挑战.在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在纲要的精神和园务计划的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期.一、幼儿情况分析：我班共有幼儿33名，其中男15名，女18名.有5名幼儿是今年新来的插班生.在这些新来的幼儿中，许调皮可爱，唐臻活泼大方，丁靓心灵手巧，陈宇老实善良，王磊活泼好动.每一个孩子都有不同于其他人的地方.班级里原来的孩子比去年大了，懂事了.生活自理能力和学习能力都有了不同的提高.进步快的有：钱钰辉，岳静宜，孙一等.但也有一部分孩子还是需要更多的照顾，如午餐：邓峥、宋晶晶等.午睡：肖喻丹、蔡浒卿等等.此外，受课题研究的影响，我班幼儿已有一定的手工基础，创造想象能力比较强.如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动
