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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 八年级语文基础复习卷班级 姓名一、四字词语锐不可当 张皇失措 转弯抹角 月明风清 荡然无存 触目伤怀 情郁于中 微不足道 大庭广众 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘若旅鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 惟妙惟肖 巧妙绝伦失之毫厘，差之千里 胸中有丘壑 因地制宜 重峦叠嶂 迥然不同雅俗之别 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞相安无事 天衣无缝 在劫难逃 五彩斑斓 啸聚山林 束手无策物竞天择 无动于衷 变化多端 日薄西山 气息奄奄 夕阳无限好，只是近黄昏 世外桃源 豁然开朗 无人问津二、综合性学习（一）、世界何时铸剑为犁1、描写战争的诗词
2、句（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。2、军事成语（1）声东击西 （2）马革裹尸 （3）打草惊蛇 （4）乌合之众3、战争名言（1）天时不如地利，地利不如人和。（2）知己知彼，百战不殆。 （3）兵民是胜利之本。4、战争遗址：（1）长城 （2）虎门销烟池5、战争中的英雄故事或英雄人物（1）狼牙山五壮士 （2）刘胡兰 （3）黄继光6、与战争有关的文艺作品（1）安妮日记 （2）钢铁是怎样炼成的7、近几年的战争：（1）海湾战争 （2）反恐战争8、收获、感受 通过学习，了解了历史，看到正义战争的威力，非正义战争的罪恶，从而更加热爱和平。 “记住历史，珍惜和平！”（
3、二）、让世界充满爱1、歌曲：让世界充满 爱的奉献 朋友2、书籍：爱的教育 繁星春水（冰心）3、感受：通过活动，感悟“爱”的博大精深，学会感恩，关爱弱小者，从而陶冶自己的情操。4、广告语 ： 人人都献出一份爱，世界会更美好。（三）说不尽的桥1、桥的名称：（1）吊桥 （2）拱桥 （3）立交桥2、桥的诗句（1）小桥流水人家 （2）市桥官柳细，江路野梅香。3、桥的故事(1)神话传说中“鹊桥” （2）张果老倒骑驴过桥 4、文艺作品：（1）枫桥夜泊 （2）断桥5、历史故事：钱塘江大桥6、名桥：赵州桥 苏州宝带桥7、感受： 通过活动，能多角度地了解桥，开阔眼界，激发对桥的探讨热情。（四）、走上辩论台1、上网
4、利弊2、我看“克隆”3、收获： 通过活动，培养自己多角度考虑、分析问题，使自己独立思考，敢于发表自己的独到见解，也锻炼了自己的口语表达能力。（五）莲文化的魅力1、别名：荷花 莲花 水芙蓉2、象征意义 （1）高洁（出淤泥而不染） （2）友谊 （春天折梅赠远，秋天采莲怀人）3、诗歌（1）清水出芙蓉，天然去雕饰。 （2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。4、赏荷胜地（1）杭州西湖 （2）三水荷花世界5、谜语6、成语 ： 藕断丝连 三寸金莲7、感受： 探讨了莲与中华民族传统文化的渊源，解开连文化的神秘面纱，使自己更钟爱莲，尤其爱莲的高贵品质。（六）怎样搜集资料1、传统节目：中秋节 春节2、风俗习惯：中秋
5、吃月饼 故事：嫦娥奔月3、途径（1）到图书馆 （2）实地调查、采访 （3）上网4、感受： 促使自己通过观察、调查、访谈、上网等多种途径，学习搜集资料的方法，令自己更自主地学习。三、识记性默写1、岱宗夫如何？ 。（望岳 杜甫 唐）2 ，一览众山小。（望岳 杜甫 唐）3_，恨别鸟惊心。（春望 杜甫 唐）4_，家书抵万金。（春望 杜甫 唐）5存者且偷生， 。（石壕吏杜甫 唐）6 ，如闻泣幽咽。（石壕吏杜甫 唐）7 ，草盛豆苗稀。（归园田居 陶渊明 东晋）8晨兴理荒秽， 。（归园田居 陶渊明 东晋）9 ，归雁入胡天。（使至塞上 王维 唐）10大漠孤烟直， 。（使至塞上 王维 唐）11 ，江入大荒流。（
6、渡荆门送别李白 唐）12 ，云生结海楼。（渡荆门送别李白 唐）13洞庭之东江水西， 。 （登岳阳楼 陈与义 ）14白头吊古风霜里， 。（登岳阳楼 陈与义 ）15阳春布德泽， 。（长歌行 汉 乐府民歌）16 ，何时复西归。 （长歌行 汉 乐府民歌）17 ，山山唯落晖。（野望 王绩 唐）18 ，猎马带禽归。（野望 王绩 唐）19 ，北风江上寒。（早寒江上有怀 孟浩然 唐）20乡泪客中尽， 。（早寒江上有怀 孟浩然 唐）21气蒸云梦泽， 。（望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 唐）22 ，徒有羡鱼情（望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 唐）23黄鹤一去不复返， 。（黄鹤楼 崔颢 唐）24 ，烟波江上使人愁。（黄鹤楼 崔
7、颢 唐）25 ，白水绕东城。（送友人 李白 唐）26此地一为别， 。（送友人 李白 唐）27自古逢秋悲寂寥， 。（秋词 刘禹锡 唐）28晴空一鹤排云上， 。（秋词 刘禹锡 唐）29 ，千山高复低。（ 鲁山山行 梅尧臣）30人家在何许？ 。（ 鲁山山行 梅尧臣）31僵卧孤村不自哀， 。（十一月四日风雨大作陆游 宋）32 ，铁马冰河入梦来。（十一月四日风雨大作陆游 宋）谁道人生无再少？_！休将白发唱黄鸡。四、理解性默写、望岳表达作者早年的伟大抱负及奋发向上的精神的句子 ， 、孔子曾云：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，这与杜甫诗中的， 。两句有异曲同工之妙。、望岳中_写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔
8、的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。、望岳中_，_两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。、透过望岳中_，_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。、杜甫的春望：言明春望所见的诗句是：_，_. 、杜甫的春望：平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟： _，_。( 引用春望中原文回答。)、通过春望中的_，_两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。、春望中_，_承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。10、春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_，_。11、石壕吏中_，_收尽
9、全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。12、石壕吏中_，_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。13、归园田居中透过_，_两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。14、归园田居中_，_表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。15、归田园居中写诗人耕种辛勤的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。16、王维的使至塞上：诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：_，_17、王维的使至塞上：写出红楼梦中香菱所评论的使至塞上的两句描写塞上风光的诗是：_，_。18、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中_，
10、_两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。 19、使至塞上中_，_两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。20、李白渡荆门送别中_，_两句直扣诗题，交代此行的目的。21、李白渡荆门送别中_，_两句用游动的视角来描写景物的变化。22、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_，_。23、李白的渡荆门送别：描写平原广阔景象的诗句：_，_.24、渡荆门送别以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是：_，_。25、长歌行中蕴含人生哲理的诗句是： ， 。26、野望中颔联是对偶句，请写出来： ， 。27、早寒江上有怀中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是： ， 。28、望洞庭湖赠张丞相一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是： ， 29、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相：本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：_，_. 30、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相：本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：_，_ 31、崔颢的黄鹤楼：以写景出名的诗句是：_，_ 32、崔颢的黄鹤楼：表现游子的悲苦心情的诗句是：_，_；与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是：_，_。 33、黄鹤楼最能体现作者思乡之情的是： ， 。34、送友人中写落日将下，依依不舍来喻故人之情的是： ， 。35、秋词把诗人豪迈乐观之情抒发得
