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1、体验动画制作感恩教师节动画制作学习目标：1.了解制作逐帧动画的基本步骤；2.熟悉Flash动画制作软件。熟悉Flash窗口的各工具的使用,在Flash中绘制简单图形。3.尝试制作简单的逐帧动画。教学重点重点：利用绘图工具绘制简单图形、简单对象的移动及缩放动画的制作方法，以及制作逐帧动画的方法。教学难点难点：Flash8界面的认识及相关操作；帧、关键帧的概念。设计思路：采用主题创作学习新知的方法，任务驱动，分组合作，让学生体验制作计算机动画中的图形绘制。教学资源光盘(“小鸟飞行”范例)，课件，教师创作“感恩教师节”动画教学设计教学环节教学过程设计意图教师活动学生活动以实例激发学生学习动画制作的热
2、情。引入同学们上节课学习动画原理及动画的分类等，我们请同学们来说说动画原理？学生欣赏教师出示Gif动画，说出“视觉暂留”原理体验手工绘制动画学用Flash绘制图形1、体验手工制作逐帧动画步骤：先人工绘制组成动画的各帧画面，再将各帧画面按序快速显示。思考：绘制重复的部分，有无改进的方法？如果用计算机软件来绘制各帧图片，请你想像此软件应有哪些功能？2、用计算机制作逐帧动画介绍动画制作软件Flash8Flash8采用矢量图形，当放大或缩小动画播放窗口时，图形的显示质量不会改变。启动Flash8开始程序MacromediaMacromediaFlash8Flash8编辑窗口的介绍菜单栏、常用工具栏、控
3、制工具栏（动画播放的控制工具栏）、绘图工具栏（放置了各种绘图及编辑工作）、辅助选项、图层区、时间轴、面板、场景（在这里绘图、放置图片、文字、按钮、动画等，并进行编辑）（2）文档属性设置及元件、库、场景、时间轴的概念。3、打开制作完成的“感恩教师节”，并播放此动画。Flash工具箱的具体介绍工具、查看、颜色和选项四个区域绘制“感恩教师节”步骤：Step1：设置舞台背景颜色先选定舞台，再在属性面板中设置。Step2：用矩形工具绘制蜡烛主体先设置矩形轮廓与填充颜色，再画楼房。Step3：画心形可以用刷子工具，也可先画一个圆，再进行变行，拼接。Step4：画气球可以先用“椭圆工具”画一个无轮廓线的白色
4、椭圆，再单击“选择工具”，将指针移到椭圆附近。当指针上出现圆弧图案时，推或拉椭圆的边线，使椭圆变成形状不规则的云朵图形。Step5：如何添加日期和“感恩教师节”文字。选用工具箱中的文本工具进行探索性绘制。学生实践：制作小本子动画学生思考学生模仿启动Flash8软件学生实践：按照教师提示制图形“感恩教师节”学生模仿绘制思考同一个图形的多种绘制方法。找出最佳方法。学生探究学习，完成P8的表格学生实践：利用工具箱中的绘图工具，模仿绘制调高速铁路。学生思考：“高速铁路”图片中的气球有些是相似的，在绘制时如何提高绘图效率？让学生明白创作的重要性。教师总结本课教学内容，点评学生制作过程中遇到的问题。让学生明白绘制一个图形的方法多种多样，要勇于创新。制作逐帧动画1.教师演示插入关键帧，并移动心形，突出爱心。按“ctrl+enter”播放动画。学生知道两帧里图有不同就会有动画的效果。自主探究教师问学生图上有这么多物体，你想突出哪个，请制作逐帧动画。如果想要制作气球飞出的动画，应该如何操作？学生自己总结自己的观点学生小组合作提高学生理解知识掌握知识的能力展示评价教师展示学生的作品，并询问你这样设计的原因。让学生交流一下在制作中的难点问题。学生展示交流学生交流，教师答疑
