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1、X中学20XX年工作总结在过去一年里，我校坚持以邓小平理论和“三个代表” 的重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神。在市教 育局的正确领导下，全体师生员工群策群力、团结奋斗，较 好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工 作情况总结如下：、以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作1、健全德育网络，注重德育效果。一年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根 本，加强学校德育工作和精神文明建设。我们根据青少年思 想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工 作总体目标与规划，建立健全了由校长任组长的德育工作领 导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。同 时层层分
2、解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施， 取得了较好的创优效果。 上一学年度，我校有1人被评为“省 优秀科技教师”，1人被评为“镇十佳园侗，5人被评为“镇 优秀教师”，1人被评为“镇优秀党员” ；20人被评为“校先 进教职工”。全校共评选出“三好学生” 26人，“优秀学生干 部”18人，“优秀学生” 168人，“优秀团干” 8人，“优秀团 员” 35人。由于我校加强了学生的法制观念建设，全年学校 没有发生刑事案件。我们注重将学习邓小平理论和党的十六大精神联系起来，把学习“三个代表”重要思想和学校的具体工作结合起 来，充分运用广播、电视、墙报等形式对全校师生进行宣传 教育。党员干部经常义务为
3、教职工做好事，受到教职工的爱 戴和拥护，起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生态示 范村”建设捐款中，我校教职工积极响应，行动早、成效大，2、加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的 基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、 近现代史和国情教育。以语文、历史、地理三门学科为德育 教育渗透重点。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。 注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。学校长期开展学 雷锋等活动，涌现出一大批好人、好事。近一年来学生参加 社会实践活动成效显著，共获得国家级奖1项，省级奖2项， 市级奖6项。我校定期召开家长会，明文规定班主
4、任家访学 生数要达到班级人数的一半以上，并要求有日期记录。同时 学校积极与镇派出所、法院、村委会配合，邀请法官、民警 到校给学生上法律课，关心指导学生的校外活动。我们继续 对校园绿化、美化，进行环境育人。目前校园内绿树成荫， 整洁卫生，教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适时。3、联系本校实际，形成德育网络。我校建立和健全了由校长负责，党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目标明确，措施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透德育，学校、家庭、社 会三位一体，共抓德育，形成网络。20XX年度我校学生辍学率从20XX年度的3.3%下降到1.5%。我们根据本校实际制订 和完善了藤桥中学
5、学生一日常规和藤桥中学日常礼仪 规范，明确规定学生不得跨越学校操场花栏和学生不得穿 拖鞋上课，有针对性开展对学生的文明行为养成教育，公民 义务和中华民族优良道德传统教育，使学校形成了良好的校 风，学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格，自我管 理、自我约束能力增强。近一年来我校没有发生刑事案件， 学生犯罪率为零，学生心理健康，没有学生因心理偏差造成 非正常死亡或出走。由于我们长期加强学生的思想品德建设， 学生到校衣着整洁、举止有礼，纪律及精神文明风貌受到了 家长和社会的好评。二、巩固“普九”成果，努力提高教育教学质量。1、继续巩固“普九”成果。对于农村学校来说，“普九”是“重中之重”的工作，
6、 学校连学生都没有了，如何谈提高教学质量。我们在前几年 取得成绩的基础上，继续巩固“普九”成果。我们的作法是：（1）经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情况，寻求镇委、镇政府和各村委会的支持，强化政府行为。（2）每学期初学生报名注册两天内，将未注册的学生名单、地址、家 长姓名分类造册，采取分人包干，责任到人的方法，组织教 职工到每一位失学的家庭中了解情况，以减、免、缓交学杂 费的方式，动员学生返校。（3）做好每日学生考勤登记工作， 学生无故一天未到校，要求班主任立即到学生家中了解情况， 防止学生中途流失。20XX年度我校适龄少年入学率为 98.5%， 巩固率为99.3%达到了“普九”的要求。2
7、、继续深化教育教学改革工作。目前我校的教改工作主要是围绕三亚市中小学教学改 革方案进行。我们组织了骨干教师到湖南、湖北等教育先 进的省市学习，到市一中、五中等学校取经，制订了我校的“课程改革”实验方案。各科已在初一年级进行新课程改革， 已取得了一定的成绩。其中有一位老师的综合实践科案例获 省三等奖。3、加强教师队伍建设，提高教师业务水平。我们狠抓师德建设，通过组织教师观看教师职业道德 录像片等教育形式，激发教师的爱岗敬业精神。鼓励教师进第5页共10页修学习，提高业务水平，目前全校有26名教师正在参加本科函授学习，占全校教师的50%我们要求老教师做好“传帮带”工作，并主动向青年教师“压担子”，促
8、其成材。我校七位领导中有六位年龄在三十五岁以下，六个科组长有五 个是青年教师，十八个班主任有17位是青年教师，教师队伍呈现年青化、知识化的勃勃生机。4、努力发展现代教育技术，提高教学质量。我校是较早实现普及实验教学的学校，我们的主要作法 是：（1）充分利用好现有的仪器设备， 要求仪器“只能用坏， 不能放坏”。（2）组织教师制作电教教材和教学软件并运用 于课堂，“杜绝一支粉笔、一张嘴，一本课本、一堂课”的 现象。（3）我们在学校经费十分紧缺的情况下，给每位老师 报销了 200元电脑培训费，使我校教职工学电脑的热情空前 高涨。（4）我校积极争取上级部门的支持，在我校安装了30台高配置的电脑，并按单
9、人单机开设电脑课。5、学校领导班子以身作则，加强常规管理。教学是学校的中心工作，是学校贯彻国家教育方针，实 施素质教育，全面实现教育目标的主要途径。我们严格执行第6页共10页三亚市中小学教学工作常规，每学期初，就制订了学校 的工作计划，对学校的实际情况客观分析，将学校总目标分 层分解到各职能部门，责任到人。我校政教处、教导处、总 务处等部门均订出相应的管理方案，使我校的教学管理规范 化、科学化。我校校领导始终工作在教学第一线，每人的周课时达6节以上。并亲自上课、听课、评课，以普通一员参加各教研 组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论，学校领导班子 团结协作，战斗力强。我们对骨干教师在培训、资金
10、方面给 予支持。送出一名骨干教师到兰州参加比赛，两名骨干教师 到湖南、湖北参观考察。20XX年我校教师撰写的论文共获得 省级奖5篇。三、抓好学校体卫及后勤工作，促进学生全面发展。我们在上级部门的正确领导下，认真开展“非典”防治 工作，取得了一定的成绩。我们组织全体教职工认真学习 学 校体育工作条例和学校卫生工作条件，健全学校体育、 卫生工作领导小组，完善学校体卫工作的管理。落实体卫人 员工作待遇和体卫人员岗位责任制。组建了学校田径队进行 集中训练，参加全市中学生田径运动会并获得了较好的名次，第7页共10页积极开展课外体育活动，促进学生的全面发展我校有完善的经费收支计划，经费收支向全体教职工公
11、开，严格按照有关规定收费，接受民主监督。学校积极开展 勤工俭学活动，努力改善教职工生活待遇和办学条件。本年 度，我们在经费十分紧张的情况下，筹措资金二万元新置了 100套课桌椅，筹资一万元更新学校教室的黑板，使学校的 办学环境明显改善。四、存在的问题。在过去的一年里，虽然我们做了大量的工作，也取得了 一定的成绩，但与先进的学校相比，我们也十分清醒地看到 了差距和不足。表现在：我校的教学质量与市内先进学校相 比还有一定的差距，学校教研、教改环节薄弱，办学经费严 重不足，教职工福利改善较少，影响了积极性的发挥。全面 实施素质教育，效果不够显著。适龄少年入学率和巩固率形 势严峻，职高班生源不足，办学
12、效率不高。五、明年学校工作的设想和规划。教学质量是学校生存的基础，我们将完善学校教研机构，制订倾斜政策，通过教研、教改来促进教学质量的提高。通 过各种渠道，强化政府行为，狠抓学生入学率和巩固率。我 校职高班的办学效率不高，其表面原因是生源不足，究其深 层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等因素的共同影 响。针对目前的不利局面，今后我们要做好下面的几点：（1） 大力宣传农村职业教育重要意义，尽可能转变藤桥地区对职 高班的错误认识。（2）积极组织专业教师进行专业技能的培 训，尽快让他们不但能讲，而且能“做”。（3）充分利用学校植物园，培育优良新品种，发挥它以点带面的作用。我们决心在市教育局的正确领导下，与时俱进，发奋图 强，为三亚市全面建设小康社会提供智力支持，为新世纪三 亚市的教育发展做出新贡献。三亚市藤桥中学20XX年12月30日最后，小编希望文章对您有所帮助， 如果有不周到的地方请 多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支 持！
