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1、中学生英语课外作业实验前问卷调查1、你课外阅读英语书籍和报刊杂志吗?A.经常读B. 偶尔读C.不读2、你课外经常听英语录音磁带或英语歌曲磁带吗?A.经常听 B.有时听C.不听3、你平时看英语电视节目或电影吗?A.经常B. 有时C.不看4、你用电脑搜寻英语资料吗?A.经常B. 有时C.不会5、你用英语写日记吗?A.经常B. 有时C.不会6、你喜欢听英文歌曲吗?A.喜欢B. 一般C.不喜欢7、你喜欢和同学一起小组合作学习英语吗?A.喜欢B. 一般C.不喜欢8、你认为英语课外作业的形式丰富吗?A. 丰富B. 一般C.不丰富9、你认为现在的英语课外作业对你有帮助吗?A.有好多B.有一些C.有一点10、
2、你对现在的英语课外作业感兴趣吗?A.感兴趣B. 一般C.不感兴趣11、你希望英语课外作业有所改变吗?A.是B.无所谓C.不会12、谈谈你经常通过什么途径来摄取课外英语学习资源，以提高自己的英语综合运用能力。13、谈谈你对英语课外作业布置形式的看法和好的建议。问卷调查结果:1.学生对传统的英语课外作业不太感兴趣。2.学生认为课外作业的形式应有所改变。3.学生很少使用课外英语资源学习英语，也很少读英语读物或报刊杂志。4.学生希望英语课外作业改革的人数占大多数。分析如下:1.教师要改革现在课外作业布置的形式，激发学生学英语的兴趣。2.教师要研究和探索英语课外作业布置的有效性，培养学生的综合运用英语的能力。3.通过对英语课外作业的进行改革来达到布置作业的目的，同时鼓励学生多方面涉猎英语，提高英语水准。
