(完整版)人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案,推荐文档

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1、小书童教育五年级下册语文期末考试卷第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、 我能正确拼读下面音节:(6分xu a n rrny o u zh i d a n qi ee h aowa n b i gu izh ao( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点字选择正确的读音打“2”。(3分)1、骆驼咀嚼(ju e ji a o)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju e ji a o )着。2、 敝(ch a ng b i)人不胜惶恐,这不太宽敞(bi ahgji的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bi ch fig) 呢?三、 下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。(4分)

2、A. 垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆B. 负荆请罪完壁归赵天衣无缝C. 鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照 请写出带“兔”字成语:四、把正确答案的序号填在括号里巧舌如黄 脸声屏气 愚公移山1、2、A3、4、5、AO把下列中不属于四大名著选出来(A、史记“小嘎子”是作家( 林海音B、徐光耀草船借箭出自哪一部名著A、西游记B 水浒传舟过安仁是哪位诗人写的(A 吕岩B、杨万里严监生是我国古典讽刺小说( 儒林外史B、西游记B、(5分)三国演义C、水浒传 D、 西游记)的儿童小说小兵张嘎中的主人公。老舍)C、)CC红楼梦D三国演义C、辛弃疾)中的一个人物。 吴承恩D、吴敬梓五、选词填空。(9分)诚心 爱心 信心 恒

3、心 关心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的(如果就虽然但是不但而且因为所以即使也()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。我能按要求写出我最喜欢的句子:(4分)写出两句有关学习的格言:就所以耐心),)0六、1、写出一幅对联:根据课文内容填空。( 那些小丘的线条是那么( 样,到处( 既愿久立四望,又想坐下(2、七、7分),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那),轻轻流入云际。这种境界,既使人(),又叫人()一首奇丽的小诗。在

4、这境界里,连骏马和大牛都有时候静立),不动,好像回味着草原的无限乐趣。 八、按要求,改写句子。(4分)|1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话 )3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)第二部分:开心阅读,快乐做题。(共28分)(一)课内阅读(10分)草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好? 诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造 十万支。这是公

5、事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什 么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗? ”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩 笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高 兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第 三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、请写出下列人物特点。(2分)周瑜: 诸葛亮:2、写出下列词语的近义词:(2分)才干()妒忌推却()惩罚

6、3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”-()-()? (3 分)4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(3分)(二)课外阅读。(18 分)我敬爱的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、由M牛。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛, 深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯

7、炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是 一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住 他外公 外公 叫个不停我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈 日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人 们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投 多次,可总是找不到

8、这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天一连半 个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从 未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说: “谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天 还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的

9、福啊!”外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去1 把括号里不恰当的词语画掉。(3分)2 给第3自然段加标点。(4分)3 结合上下文理解词语。(4分)掌:小心翼翼:4 画出描写外公外貌的语句。(3分)不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指 。“复活”是指。外公能使“死信”“复活”的原因是 o第三部分:作文(30分)在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让 你觉得有趣,请你选择其中的一件,以“一件的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身 上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,

10、内容具体,语句 通顺,标点正确。完璧归赵(3分)b 1ch dngb七、 柔美八、按要求,改写句子1. 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀翠色欲流 惊叹 舒服 低吟 (4分)2. 裤子不但没有毛病,而且非常合您的身3. 威尼斯入睡了4. 河南省的人口是我国最多。 或:河南省是我国人口最多的省份。第二部分:阅读积累与运用。(28分) 1:阅读草船借箭选段,回答下面的问题 (1)、周瑜:妒才忌能2 )-Hr气量狭小才能O诸葛亮:神机妙算讨(10 分)料事如神厌参考答案与评分标准第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能正确拼读下面音节.(6分) 渲染 幼稚 胆怯 噩耗 :二、给带点字选择正

11、确的读音打“V”(1) ju e ji ao (2)三、 下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语(4分)(c )兔死狐悲守株待兔兔死狗烹狡兔三窟四、把正确答案的序号填在括号里(5分(1) A (2) B (3) D A (5) A五、选词填空。(9分信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心因为所以即使也虽然但是六、我能按要求写出我最喜欢的句子.(4分)略根据课文内容填空。(7分) 渲染 勾勒罚(3) 、(4) 、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。 因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。 2:认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:(18分)(

12、1).把括号里不恰当的词语画掉。(3分)整整齐齐关切 正确(2) .给第3自然段加标点。(4分)a ”a”, o。,、。(3).结合上下文理解词语。(4分)|了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。(4).画出描写外公外貌的语句。(4分)我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深 嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一 位工作多年的老邮递员。(5). (3 分)“死信”是指.因地址、姓名不清等原因无法投递的信件。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。J第三部分:作文(30分)

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