《日常日记七篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日常日记七篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、日常日记七篇 好玩的一天又要结束了，信任大家肯定感受颇深吧，马上行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是我帮大家整理的日常日记10篇，欢迎大家共享。 日常日记 篇1今日星期天，我和妈妈回到了外婆家。吃完晚饭，外公提了一个袋子，神奇兮兮地对我说：“走，带你去运动一下。“外公，什么运动呀？”“到了你就知道了。”我怀着既兴奋又期盼的心情跟着外公动身了。广场上早已人山人海，非常喧闹，老远就听到一阵“啪啪”声，到了跟前，我最终看清了，原来是抽陀螺啊！外公拿出自己的陀螺，是银色的，有碗口那么粗，他先把绳子绑在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉绳子，再趕紧抽上几鞭子，陀螺就快速旋转起来。我们的陀
2、螺还能发出绚丽多彩的光，很好看。我看得手痒，跃跃欲试。我学着外公的样子，挥动着鞭子，可是一连好几下都抽空了，有时鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁边教我抽打的方法，我练习了好一会儿，最终胜利了。不过这还真是体力活儿，我才抽了十几下，就累得气喘吁吁了。不过，我觉得抽陀螺熬炼身体不错。日常日记 篇2看别人这有问题那有问题的人，大多时候吧，自己也有问题，很少有很公正自己没问题的人。望见别人眼中有刺，说要给别人挑刺的人，却没发觉自己眼中有梁木，先把自己眼中的梁木除去了再帮别人挑刺才行。不然吧，就搞笑了。宽恕我有些无良，当我看到别人干蠢事儿的时候会静静捂眼睛，然后留个缝偷偷看，用个词形容叫：不忍
3、直视。其实吧，我也好不到哪里去，半斤八两，大哥二哥而已，五十步笑百步，我也挺蠢的，只不过是蠢人的乐趣而已。喜爱干坏事，从来都是从犯，看到出头的鸟被整理，干净躲起来，撇的干干净净，哈哈，这算是典型的小人行径吧要是别人骂我两句了，我可能还会翘着二郎腿，吊儿郎当摇头晃脑的说：我就这样了，你能拿我怎么着？而其实吧，就是死鸭子嘴硬，或者说就过个嘴瘾罢了，我会看到自己的不足，也会暗中去死较劲儿，因为始终以来我都不是那么喜爱这种事，就是我自己有问题了不自知，瞎到老是要别人来提示我，我只是觉得人无知挺正常的，但是不自知就惨了。我觉得我自己好多时候就是太傲慢了，初生牛犊不怕虎的感觉，然后吧，就老是吃闷亏，憋得我
4、呀，有气没处使，快爆发的时候，上帝老找根针把我这个气球给戳泄气了，再生气的小鸟，整久了，也生气不起来了吧，我算是被修理的很惨的那种了。导致我现在说话比以前温顺多了，最多只能暗暗的捂嘴笑笑那些蠢蠢的别人和自己。没了那么多的争竞，少了些计较，也就只会幸灾乐祸的乐呵一下，笑了之后呢，叹息一声，该干啥干啥，该调整就调整呗，每天那个傻样子，我妈要还活着，怕是要整我几个耳光：你个不成器的！哈哈，要是有酒和花生米，旁边再坐两个面带忧愁的熟人，我确定会说：哈哈，来来来，喝酒喝酒，吃点花生米，多大个事儿啊人生得意须尽欢，不得意也得找点乐子，不然吧，苦哈哈的一生多没意思吧！更何况生活中的乐趣多的是，一大把一大把的
5、，再不行嘛，还有苦中作乐呀！好吧，再说回开头那几句话，我现在渐渐的觉得毛病人人都有，一点也不稀奇，所以我也没那么大的强迫症让人或自己非得成个什么样了。我不是自己的艺术品，而是上帝的艺术品，所以呢，老醇厚实呢，让上帝以真理的刀来雕刻才是硬道理，怕疼的话，就心软一些，省的受不了，发出杀猪的惨叫声，唉呀，那个可搞笑了！日常日记 篇3这天，我和奶奶上街办年货，一路上，我看到了来来往往的车子，拥挤的人群，还有红红的灯笼，好看极了！我和奶奶来到超市，我们买了巧克力，干果，饮料，水果超市里的人真多呀，结帐的队伍排得好长好长，每个人的手推车都塞得满满的东西，我们好不简单才结完帐，我和奶奶高兴奋兴的回家了。日常
6、日记 篇4今日，我家来了几位神奇之客，哈哈，它们就是几条活泼可爱的小金鱼。小金鱼特别美丽。黑色的那条，我给它取了一个霸气的名字：黑侠客，又叫黑将军。“黑侠客”全身乌黑发亮，像披了一件黑色的战袍，两只眼睛圆鼓鼓的，炯炯有神。银白色的肚子在水里闪闪发光，就像带着一把锐利的宝剑。“黑侠客”可威猛了，它一会儿游到水面上，一会儿钻入水底，在水中横冲直撞，害得其他小鱼都躲到了一边。总是喜爱跟着黑侠客的，是两条长得很像的小金鱼。它们都头戴红头盔，身穿银铠甲，就像黑侠客的“贴身侍卫”。还有三条鱼，它们都是大眼睛、橘色的小金鱼。只见它们悠然地游来游去，像三個“巡逻兵”。小金鱼吃食的时候很好玩。我刚把鱼食放入鱼缸
7、里，鱼儿们一下子就闹开了锅。它们飞速地冲上了水面，小嘴一张一合的，就把食物吞进了嘴巴里，有的比较淘气，又把食物吐出来，玩一个弹射，才把食物吃进去。我特别喜爱它们！日常日记 篇5九月絮锦，落叶随风摇曳，消殆了一季的秋色。风，却勾画着，下一个生命的轮廓。怀着些许期盼，些许惊慌的心情，以及对老师这个职业神圣地憧憬，登上前往目的地衡山县、沙泉乡的列车。坐在疾驰的列车上，无心观赏窗外飞掠而过的风光美景，因为一想到即刻到来的角色对换，心里总会涌上一股莫名的惊慌，使镇静的心再起波澜，变得忐忑担心。我能够胜任这个职位吗？怎样做才对得起老师这个称呼呢？我应当以怎样的看法去对待我的学生呢，是严厉点好，还是亲切点好
8、呢？怎样做才可以和他们和谐相处，共同学习呢？一个又一个的问题接踵而至。汽车的轰鸣声打断了我凌乱的思绪，原来已经到达了此行的目的地沙泉中心学校。下车后得到了沙泉的老师们的热情欢迎，他们先是帮我把行李搬到宿舍，接着打算召开会议，关于支配我以后工作等事宜，在去办公室的校内的小道上，看着一张张童真无暇的笑脸，无忧无虑地嬉笑打闹，整个校内充满着快乐，活力的气息，仿佛一股青春之风迎面而来，让整个人不由自主的变得神清气爽。初中，一个渗透着活力，洋溢着青春的字眼，望着眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼几声：加油！我肯定可以！却不想，刚刚还斗志昂扬的我，在几非常钟的会议中，被打得丢盔弃甲，在会议中，了
9、解到了学校周边的大致状况，因为是在乡下，没有大型超市，许多东西都没得卖，只能去离沙泉有几非常钟车程的衡山县；宿舍环境也不好，连独立卫生间都没有，冬天快到了，被子还没着落；最重要的是周末的时候，食堂不开门，连吃饭都是个问题，学生们全部回家，老师们也几乎都不住在学校，整栋宿舍楼可能就只有我一个人?，每每想到这个都觉得胆怯，几天里心情低落到了谷底，好几次都打了退堂鼓。正所谓，有得必有失，幸运的是，环境虽然艰苦，但这里的老师们都很亲切，到处都很照看我，很快就帮我找来了被子，还跟我说当时他们那时候的工作环境，待遇更不好，再加上从其他同学那里了解到他们那的境况也跟我大同小异，有的还更加糟糕，可他们都坚持了
10、下来，了解到这些后，顿感惭愧，我反复地问自己，为什么别人可以做到的，我却不能？从古至今，谁又能一路走来顺风顺水，没遇到点挫折？正所谓：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?，人生就是在多数次的面对与经验的进程中成长起来的，想通了这一点后，于是再次变得神采奕奕。或许是深刻地相识到了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”这句话地含义吧，才在不知不觉中，一个月多的时间就从我手中无声无息的溜去，在这段时间里，每当遇到困难，想要放弃的时候，心里总会有一个声音在告知我：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，以后的路还很长，肯定要对自己有信念，要敢于去尝试，即便在尝试中失败，
11、那也是一种成长，没有失败的阅历，又谈何取得胜利”正是由于这句话，才不管遇到多大的阻碍，我都一次次地坚持了下来，比如：有部分学生上课常常不听课，无心向学。为了解决这问题，我尝试着去跟他们沟通，去了解他们，最终，“功夫不负有心人”通过一段时间的接触、沟通，渐渐地取得了他们肯定的信任。在QQ上，他们其中的一部分还很真诚地把心声告知我，即使是平常上课不怎么听讲的学生，也很喜爱在QQ上找我闲聊，“林老师，在吗”“我告知你一件事哦”等，就这样我对学生们有了更深的了解。也知道了，他们不是不想考个好的成果，只是没有学习的爱好。我们都知道，爱好对于任何一个人做好任何一个工作来说是一个至关重要的条件。古人有云：“
12、知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”从中可以知道爱好的重要性，爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。作为一个学生，特殊是一个小学、中学生来说，假如对没学习没有了爱好，那结果将会怎样？既然爱好这么重要，那么如何才能激发学生的学习爱好呢？我知道，爱好这东西其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐性，于是我更加地主动去跟他们沟通，做他们的思想工作，告知他们，作为学生就应当以学习为重，布置了一些简洁，好玩的学习任务让他们去完成，渐渐地培育他们学习的爱好。时间过得飞速，为期三个月的教学实习工作已经渐渐德接近尾声，下面和大家一起共享下我实习期间欢乐的几件事：案例一：数学考试期间，一个男同学
13、捂着屁股想我报告：林老师，太急了，可不行以上个厕所？看着他那，我笑了笑点头同意。刚一说完，只见他百米冲刺般地奔出教室，可没过两分钟，又见他飞了似地跑回教室，我纳闷的问，还没来得及问他怎么回事，他一边跑回课桌，一边说明：老师，我遗忘带手纸了，不禁有些好笑。然后我催他抓紧，别等会又跑回来说遗忘带什么什么东西啦，一个同学立刻接了一句：“老师，他下次是遗忘带屁股了”，接着全班轰然大声，每次想到这次，既是好气又是好笑。案例二：作为一名老师，有时候跟学生发生冲突是在所难免的，有一次上课期间，我一边上课，下面的一个男生始终在下面打闹，不仅不听课，还打搅了其他同学。这样的状况，我还是第一次遇到，对于初为人师的
14、我来说，不知道怎样应对，于是，我装作很生气地对他呵斥道：“某某某，站起来！”忽然，教室里万籁俱寂，而那个男孩不仅没有站起来，还对我的话不理不睬的，我一下子窘在了那里，我转过身背对着一屋子的学生，生气、委屈、难受各种味道混在一起。虽然我一再努力，却还是没能限制住满眶的泪水。教室里片刻的宁静后，我听到其他学生小声地对那个男生：“都是你把老师惹生气了！抓紧站起来，跟老师致歉去！”最终，那个男生也过来很真诚的跟我致歉，还有几个女生竟然劝慰我：老师，别生气了哦，自己竟被几个学生当作小女生来哄着，华蜜的同时有又觉得有些好笑。这帮小家伙，真是让人又爱有恨。案例三：QQ上，学生：老师，在吗？我：在啊，怎么偷偷
15、玩手机了，作业做完了吗？学生：老师，你不会向我们班主任告状吧？我：好吧，下不为例哦！学生：感谢老师，对了，林老师，帮我写一篇作文好不好，题目是一次猜字谜嬉戏我：啊？帮你写作文？哪有老师帮学生写作文的。学生：可是你是数学老师啊，没关系的，就帮一次好不好，老师，我知道你最好了，况且你是老师耶，学生有困难老师莫非不应当帮忙吗？你忍心不？我：这?这完全是两码事，老师信任你，肯定可以写好的。学生：可是，我真的不会啊，唉，连老师都不愿帮我。我：好吧，老师不行以帮你写，但老师可以指导下你应当怎样写，自己的事情要自己完成哦，老师看好你。学生：呜呜?好吧，也只能这样了。?案例四：QQ上，学生：林老师，你还在为今
16、日的事生气吗？我：是的！你们再这样下去，老师就不管你们了。学生：老师，是不是觉得我们班没救了？烂泥扶不上墙了？我：也没那么严峻，其实你们上课的时候仔细点，主动完成老师布置的作业，课后多做联系，老师信任，中段考肯定可以考得好的。学生：老师，仅仅是这些？我：狂汗的表情。学生：老师，我偷偷告知你一个隐私哦，不过要答应我，你不能告知说别人是我告知你的。我：好，我答应你！学生：其实我们班最捣蛋的那谁谁们，他们不怕你骂他们，他们就怕抄，抄班级纪律、规章制度等。我：嘿嘿，感谢你的情报，以后就特地为老师打探军情吧，一有状况，速速来报！学生：遵命！保证完成任务！哈哈?案例五：实习结束，回学校的当天，校长以及很多老师都跑来相送，其中，一个老师手里提着一个
