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1、精品资料，欢迎大家下载！有效规划培训,助力职业开展职涯愿景理论认为,知识结构和技能水平是制约职业开展de重要因素之一,培训是职场人士提升职业素质de重要途径.培训设计实施不当可能会劳而无功.职业de开展存在不同阶段,不同阶段对设计职业技能培训应有不同de优先选择.一、提升职业素质是职业开展de重要条件不知从什么时候开始,人们开始使用完电这个词来代替学习培训,充电这个词很形象,剧烈de人才市场竞争时刻提醒着每个人,必须要不断地自我增值,一旦举步不前,就如同消耗de电池般失去了应用价值.通过培训、充电进行自我增值,反映了职场人士de一种动机,或是改变职业de现状,或是走出职业de迷茫,总之寻求职业
2、de突破和开展.根据美国康奈尔大学Snell教授在人力资源管理支撑企业核心水平de综合模型即二维水平模型中阐述de,当今de竞争主要是核心水平de竞争,或者说主要是基于知识de核心能力de竞争；根据人力资源de价值性和稀缺性这两大维度,人力资源应该分为四种类型如图1：辅助型人才,特点是相对其他岗位人才奉献价值较低、从事一般文秘或者助理类职位；通用型人才,特点是相对其他岗位人才奉献价值较高、从事一般市场营销人才和较低层级de管理类职位；在市场上容易招募和替代,比方在市场上容易招募和替代,比方核心型人才,特点是相对其他岗位人才奉献价值较高、在市场上比较稀缺不易替代和招募,比方从事研发、营销、采购等
3、企业不可或缺de核心岗位,核心型人才实际上是企业核心知识与核心水平de载体;独特型人才,特点是相对其他岗位人才奉献价值较低、在市场上比较稀缺不易替代和招募；这种类型比较少见,有时表现为拥有罕见但不是必备de技能,比方企业中拥有器乐表演才能de职员.职场人士de职业开展其实质就是寻求从辅助型、通用型人才向核心型转变,或者是核心型人才de继续提升.职涯愿景理论认为,影响职业选择和职业开展de内外部因素有很多,主要是时机、兴趣、知识技能、个性等四个方面.其中尤为重要de因素分别是知识结构和职业技能水平以下统称职业素质.毋庸置疑,职位de胜任与否最主要决定于职业素质,促使个人实现职业开展de诸因素中最
4、容易把握de就是职业素质de提升如图2.眼业目标几乎所有比较标准de用人单位,在人员招聘与人员配置方面,都建立有以岗位水平素质为根底de、结合价值观、行为特征、专业技能和工作经验等要求de胜任力素质模型及面试评估工具,其目de就是衡量应聘者与岗位de水平素质要求匹配程度.企业要de是工作产出一-也就是知识转化为生产力.很难想像一个虽然拥有管理学高学历但是性格内向、无法同人们交流互动de职场人士能在岗位上运作自如.也就是说专业知识理论层面应当转化为生产力,其表达就是专业知识为根底de岗位技能操作层面,这也就是为什么职场上越来越重视学历,却也不再唯学历,企业越来越更为看重培训经历de原因所在.应该
5、看到,相对于实践探索、学历教育等其他提升职业素质de途径,培训这种方式方式周期短、见效快,无疑是职场人士提升职业素质de最重要途径之一.二、职业素质分为专业素质和通用素质当前,各类培训机构竞相成立,职场人士所面临de培训种类可谓是琳琅满目.根据？理财周刊？调查,被问及曾经参加过de培训类型时,42.36%de受访者选择了企业培训见图3.随着职业资格认证逐步渗入到各行各业,参加职业资格培训成为了众多受访者追捧de对象,占到37.91%.学历教育培训早已不再是在校生de专利,还是有21.37%de人选择了学历教育来提升个人价值.外语培训和IT培训作为当前培训界de主流,还是占到相当大份额de.还有一些受访者参加了驾照培训、质量体系认证培训、沟通技能培训等等,虽然培训de工程各有不同,但是可以发现每个人都在试图通过一种或者多种培训来提升自己,不管培训结果是20.59*16.61X21.3T1否真de尽如人意,出发点都是非常好de.口外语堵训口IT培训口眠业黄椅蜻训口企业培训口学历教育培利其他以上资料仅供参考，如有侵权，留言第一时间删除！
