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1、专业教师到企业实践锻炼工 作 手 册教师姓名： 所在系部： 企业名称： 起止时间： 年 月 日- 年 月 日 贵州电力职业技术学院制年 月 日专业教师到企业实践锻炼工作手册为提高专业教师的专业技能和实践教学水平，造就一支结构合理的双师型教学团队，结合学院实际，学院出台了教师下企业实践锻炼制度。为规范教师下企业实践锻炼活动，提高教师实践活动的质量，特制定本手册。一、目的和意义组织教师下企业实践锻炼是高职教师在职培训的重要形式，是提高教师专业技能水平和实践教学能力，实现“双师”素质的有效途径；也是密切与企业联系，加强校企合作的具体表现。通过有计划的开展教师赴企业锻炼活动，对于优化教师能力素质结构，
2、促进教学改革，建设高水平的“双师型”教师队伍，提高人才培养质量都具有重大意义。具体体现在以下几个方面：1. 体验职业（岗位）工作过程，获得相关专业工作经历。2. 了解企业结构和相关岗位；了解相关职业的典型工作任务；了解企业对人才的能力知识需求；了解职业道德要求；了解岗位工作规范。3. 收集与专业教学有关的项目任务，考虑与课程教学改革有关的问题，对课程教学改革提出建议二、主要任务1、了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；2、熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；3、学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；4、结合企业的生产
3、实际和用人标准，以就业为导向不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发实用教材，切实加强专业实践教学环节，提高技能型人才培养质量。 三、要求和考核 1实践期间，教师必须遵守学院和企业的有关规章制度，服从管理。2.教务处、系部、人事部对教师参加实践情况进行综合考核。 3.教师到企业实践期间的经历、表现及效果纳入部门对职工的绩效考核，并作为学校对教师职称评定、考核、晋级和评优的重要指标。四、 操作程序1由各系部制定本部门年度“教师实践培训计划”，于3月底前报教务处汇总，经学院领导审批后执行。教务处报人事部备案。2参加实践的教师，要制定教师个人实践计划，要在实践工作结束后2周内向系部提交：实践工作总结
4、或实践论文（自拟题目，但与实践任务紧密结合）；教师实践日志；教师到企业实践考核登记表。经系部审核后，交人事部备案。五、待遇1经综合考核合格的教师，实践一个月折算为教师继续教育80学分。2教师到企业实践，按学校差旅费报销办法全额报销交通、住宿和伙食补助等费用。3工作期间脱产到企业实践的教师，经考核合格，按教师岗位相应的行政月奖发放补助。 六、企业实践锻炼成果企业实践锻炼结束后，教师需要提交以下成果：1、专业教师进企业实践锻炼工作日志2企业实践锻炼总结或论文或调研报告等；3、企业实践锻炼的图片资料（附文字）4、企业实践锻炼鉴定考核表附件：1、贵州电力职业技术学院教师到企业实践锻炼计划2、贵州电力职
5、业技术学院教师到企业实践锻炼推荐表 3、贵州电力职业技术学院教师到企业实践锻炼工作日志 4、贵州电力职业技术学院教师到企业实践锻炼工作总结 5、贵州电力职业技术学院教师到企业实践锻炼鉴定考核表专业教师到企业实践锻炼计划实践项目实践时间实践人员实践内容及方式预期效果提交成果部门意见 签字（盖章）年 月 日教务处意见 签字（盖章）年 月 日人事部意见 签字（盖章）年 月 日分管领导意见 签字（盖章）年 月 日贵州电力职业技术学院企 业 实 践 锻 炼 教 师 推 荐 表姓名性别民族照片政治面貌联系电话职称出生年月参加工作时间工作单位与部门最高学历毕(肄、结）业时间学校与专业学制从事技术工作情况培训
6、计划安排情况培训要求及考核情况54专业教师到企业实践锻炼工作日志教师姓名企业名称锻炼时间锻炼岗位（主要工作内容及工作任务）教师在企业的情况记载时间岗位实践内容出勤及效果第一周月 日-月 日时间岗位实践内容出勤及效果第二周月 日-月 日时间岗位实践内容出勤及效果第三周月 日-月 日时间岗位实践内容出勤及效果第四周月 日-月 日时间岗位实践内容出勤及效果第五周月 日-月 日时间岗位实践内容出勤及效果第六周月 日-月 日专业教师企业实践锻炼工作总结个人总结：（含企业概况、工作项目成果、个人专业化发展、收获体会等）（不少于2000字，可另加附页） 本人签名： 年 月 日专业教师企业实践锻炼考核鉴定表姓名生产实践单位名称生产现场实践岗位生产实践考核情况考勤时间出勤情况表现情况承担的主要工作及完成情况 班组长签名:企业签定意见 人力资源部门负责人（签名）： 单位（公章） 年 月 日实践成果鉴定意见 送培单位盖章: 年 月 日
