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1、天气 教学目标一、知识与技能1.知道什么是天气，能判断出天气的话语。2.了解天气的两个特点。3.举例说明天气对人类活动的影响。4.知道卫星云图上不同颜色的含义。5.认识并记住一些常用的天气符号。二、过程与方法通过读图、资料、视频等了解天气与生活的关系及学会看图识天气。三、情感态度与价值观培养学生学会看懂天气的能力。权所有 教学重难点【教学重点】1.什么是天气及天气的特点。2.认识到天气与生活的密切关系。3.学会简单的看图识天气。【教学难点】养成收听、收看天气预报的习惯。 课前准备1、多媒体课件。 教学过程一、情境导入视频：雷欧之歌。打雷、下雨、天冷、天热是对什么的描述？（天气）什么是天气呢？天
2、气与我们的生活有什么样的关系呢？今天，我们就来学习天气的相关内容。二、新课学习（一）天气与生活天气你有每天收看（听）天气预报的习惯吗？你特别关注天气预报中的哪些内容？什么是天气？天气是指一个地方短时间里的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方的天气状况。特点阅读教材56页的第二段内容，说说天所有哪些特点？短时间的例如：现在正在下雨、今天很闷热、这几天阴雨连绵多变的同一时刻，不同地方，天气不同例如：东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天同一地方，不同时刻，天气有所差别例如：六月的天，娃娃的脸，说变就变天气对人类活动的影响阅读：2011年9月16日济南生活气象指数舒适度指数：舒适。温
3、度适宜，风力不大，在这样的天气条件下人们会感到比较清爽和舒适。穿衣指数：暖。建议穿长袖衬衫、单裤等春秋过渡装。年老体弱者，宜着针织衫、马甲和长裤。运动指数：较不宜。有较强降水，适宜在房内开展健身运动和休闲活动。旅游指数：一般。温度适宜、阵雨天气给人们出行带来诸多不便，旅行时应备好雨具。天气如何影响着人们的生活？活动：1.结合两位同学的对话，说说在日常生活中，我们比较关注哪些天气状况？为什么？比较关注：气温高低、风雨等。因为：这与我们的生产、生活有着密切的关系。2.请结合个人的生活经历，给下面的图片配上文字，以体现天气对生产、生活的影响。今天大雨过后，积水没膝，道路拥堵，我们应尽量减少外出活动。
4、今天大雪压枝，雪深路滑，我们应注意防寒保暖和外出安全。你还能举例说出天气对人类的影响吗？（1）天气与军事赤壁之战：诸葛亮借助东南风，与周瑜火攻曹操的船队，结果大获全胜。苏德战争：苏联严寒的天气让敌人苦不堪言，成为苏联取得胜利的一个因素。（2）天气与农业秋收季节如果遇到好天气，农民很快能顺利的完成收割任务。遭遇大风、冰雹，农业减产，甚至颗粒无收。（3）天气与饮食炎热的天气冷饮畅销、寒冷的天气火锅畅销（4）天气与工程建设雨天停工、晴天开工（二）看图识天气古人依靠经验预测天气变化，往往不够准确，因而感叹“天有不测风云”。如今我们依靠气象卫星、大型计算机等高科技手段，不仅可以全天候监测云层的移动，还能
5、够比较准确地预报天气的变化，既方便了日常生活，又减轻了灾害性天气造成的损失。拓展延伸：古人如何看天气?在我国最早的诗歌总集诗经中，记录了古人们的看天经验。诗经中邶风北风：“北风其凉，雨雪其雱。北风其喈，雨雪其霏。”雱，雨雪盛大；喈，风疾。霏，雨雪纷飞。意思是说寒冷北风吹到、风大，带来的雨雪也大。远在汉代，就已经有利用琴弦感应湿度的原理预测晴雨的事例了。元末明初娄元礼在田家五行一书中也说：如果质量很好的干洁弦线忽然自动变松宽了，那是因为琴床潮湿的缘故；出现这种现象，预示着天将阴雨。他还谈到，琴瑟的弦线所产生的音调如果调不好，也预兆有阴雨天气，这也是合乎科学道理的。卫星云图（1）颜色含义结合教材5
6、8页卫星云图，分析卫星云图上不同的颜色分别代表了什么内容 。白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。蓝色表示海洋绿色表示陆地（2）作用可以真实地反映云层的厚薄、云雨区域的范围等信息。常用天气符号类型一：阴晴变化、降水类型出示天气符号图片。抢答：说出下列天气符号代表的含义。一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？晴转多云阴转雷阵雨类型二：风向、风级风向-风的来向风力-风的强弱出示：风标示意图，学习风向、风速如果是5级风如何表示？如果是10级风具体如何表示？拓展延伸：如果没有风向标，我们能用什么方法观测风向？1.看炊烟，棋子，树枝，草。2.看云的飘向，探空气球3.看水面的
7、波纹4.看海鸥起飞。海鸥总是迎风起飞三、课堂小结知道了什么是天气；了解了天气的特点；体会了天气对人类活动的影响；能看懂卫星云图上不同颜色的含义；认识了一些常用的天气符号。四、课堂练习1.某一天的卫星云图上，广州地区全是灰白色，表示广州地区的天气是（C）A. 晴天 B. 霜冻 C. 雨天 D. 大雾2. 2012年7月21日，北京遭遇该年以来最大的暴雨，下列能表示这种天气的符号是（C）3.天气现象的突出特点是（B）A.稳定 B.多变 C.表现为冷热 D.表现为风雨过程4.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降68。提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（B）A.农业生产 B.
8、人们生活C.交通 D. 旅游5.下列关于的卫星云图的说法，正确的是（D）A.绿色表示云区B.蓝色表示陆地 C.白色表示海洋D.颜色越白的地方一般是阴雨区五、作业布置1.举例说明什么是天气？2.天气对人类活动有什么样的影响？3.卫星云图上的不同颜色分别代表什么含义？4.收听、收看天气预报。【板书设计】天气（一）天气与生活 （二）看图识天气天气 卫星云图特点 常用天气符号天气对人类活动的影响天气第二课时 教学目标一、知识与技能1.了解常见灾害性天气及防御。2.知道一些查询天气预报的途径。3.感受我们人类需要洁净的空气。4.了解空气污染物的种类有哪些。5.知道什么是污染指数及与人类健康的关系。二、过
9、程与方法1.通过图片及相关资料学习常见灾害性天气及防御。2.通过一系列知识，让学生学会关注空气质量。三、情感态度与价值观1.培养学生防御一些常见灾害性天气的能力。2.生活中学会保护我们生存的环境，关注空气质量。 教学重难点【教学重点】1.具有防御一些常见灾害性天气的能力。2.关注空气质量。【教学难点】具有防御一些常见灾害性天气的能力。 课前准备1、多媒体课件。 教学过程一、情境导入复习提问：说出下列天气符号代表的含义。今天我们继续学习常用天气符号之类型三：灾害性天气及空气质量的相关知识。二、新课学习（二）看图识天气常用天气符号类型三：灾害性天气 （1）沙尘天气沙尘天气分为浮尘、扬沙、沙尘暴和强
10、沙尘暴四类。拓展延伸：浮尘浮尘是由于远地或本地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，俗称“落黄沙”，出现时远方物体呈土黄色，太阳呈苍白色或淡黄色，能见度小于10公里，大于一公里，基本上没什么明显的风。防御指南：浮尘天气应尽量减少外出，在家中时要及时关闭门窗，尤其是抵抗力相对较弱的慢性气管炎患者以及老人小孩。拓展延伸：扬沙扬沙是由于本地或附近尘沙被风吹起而造成的。能见度明显下降，出现时天空混浊，一片黄色扬沙天气时风较大，影响的能见度在1公里到10公里之间。防御指南：1关好门窗，加固围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物，妥善安置易受大风影响的室外物品，遮盖建筑物资。 2行人注意尽量少骑自
11、行车，刮风时不要在广告牌、临时搭建物等下面逗留。拓展延伸：沙尘暴沙尘暴是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志。是指强风从地面卷起大量沙尘，使水平能见度小于1千米，具有突发性和持续时间较短特点的概率小危害大的灾害性天气现象。拓展延伸：强沙尘暴强沙尘暴是大风将地面尘沙吹起，使空气非常混浊，水平能见度小于500米的天气现象。影响：强沙尘暴影响交通、农业生产和人们生活，影响生态环境，严重地影响人们的生存环境，给经济、军事活动带来了重大破坏和损失。（2）台风出示台风及其中心符号拓展延伸：台风的分类国际惯例依据其中心附近最大风力分为：热带低压，最大风速67 级，(10.817.1 m/s)；热带风暴，最大风速
12、89 级，(17.224.4m/s)；强热带风暴，最大风速1011 级，(24.532.6m/s)；台风，最大风速1213级，(32.741.4m/s)；强台风最大风速1415级（41.550.9m/s）；超强台风最大风速16级（51.0m/s）。拓展延伸：台风的分类示意图拓展延伸：台风的利科学研究发现，台风对人类起码有如下几大好处：其一，台风为人们带来了丰沛的淡水。其二，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，干热难忍，如果没有台风来驱散这些地区的热量，那里将会更热，地表沙荒将更加严重。其三，台风最高时速可达200公里以上，所到之处，摧枯拉朽。其四，台风还能增加捕鱼产量。拓展延伸：台风的弊
13、其危害性主要有三个方面：大风。暴雨。风暴潮。台风过境时常常带来狂风暴雨天气，引起海面巨浪，严重威胁航海安全。台风登陆后带来的风暴增水可能摧毁庄稼、各种建筑设施等，造成人民生命、财产的巨大损失。拓展延伸：台风避险常识及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，了解政府的防台行动对策。关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物。从危旧房屋中转移至安全处。处于可能受淹的低洼地区的人要及时转移。检查电路、炉火、煤气等设施是否安全。幼儿园、小中学校应采取暂避措施，必要时停课。露天集体活动或室内大型集会应及时取消，并做好人员疏散工作。（3）雾霾出示雾霾符号雾霾，是雾和霾的组合词。是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮
14、颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。视频：雾霾十大真相拓展延伸：雾霾预防措施1.雾霾天气少开窗2.外出戴防霾口罩、防霾鼻罩3.多喝茶4.适量补充维生素D5.饮食清淡多喝水6.多吃蔬菜7. 尽量减少出门 8.开车注意车速9.避免雾天锻炼10.患者坚持服药11.尽量远离马路12.多吃豆腐、雪梨等查询天气预报的途径活动1.通常，我们可以通过哪些途径获天气信息，了解天气变化？电视、互联网、电话、短信、广播、报纸等视频：天气预报活动2.根据刚才的视频，模仿播报天气预报。要求：1.以小组为单位播报图中任意两个城市的天气状况。比一比，哪一组播报的更快捷，更准确。2.播报时须声音洪亮，使用普通话。（三）关注空气质量人类需要洁净的空气洁净的空气是人类赖以生存的必要条件。从早到晚，随着工农业生产及交通运输业的发展，大量有害物质被排放到空气中，使空气受到污染。空气污染物的种类空气污染物的种类
