大班主题爱护鸟类教案反思

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1、大班主题爱护鸟类教案反思这是大班主题爱护鸟类教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.理解故事内容,了解鸟类与人类的关系。2.能积极参与讨论活动,想出保护鸟类的方法。3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。5.掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。活动准备:多媒体课件;幼儿看过有关鸟类与环境的图书。活动过程:1.认识鸟类,了解鸟类与人类是有关系的。(1)出示图片,引出小鸟。(2)讨论:小朋友认识哪些鸟(幼儿自由回答)()师:老师这里也有很多鸟类的图片,我们一起来认识一下。(结合ppt讲述)捉虫能

2、手-燕子、喜鹊;森林医生-啄木鸟等;森林音乐家-百灵鸟、黄莺、山雀等;捕鼠能手-猫头鹰;会说话的鸟-鹦鹉;会开屏的鸟孔雀()小结:我们一起认识了这么多小鸟,还知道小鸟是和我们人类有关系的。 教师讲述故事保护鸟类(1)师:今天老师给你们带来一个很特别的故事,故事的名字叫保护鸟类,我们一起来听一听故事发生了什么老师边讲故事边放pt,故事讲完后提问;()师:听完这个故事,你知道小鸟为什么要罢工吗(因为猎人打死了小鸟的同伴)()师:猎人这样做对不对为什么不能伤害小鸟(小鸟能吃害虫,是人类的朋友)(4)小结:听了这个故事,我们知道了小鸟能吃害虫,保护森林,是人类的好朋友,我们不能伤害它。3讨论(1)师:

3、大家都知道鸟类对我们人类有很大的帮助,那有哪些保护小鸟的好方法呢小朋友自由讨论一下。()幼儿分享讨论结果。师:有没有小朋友愿意把你们讨论的结果分享给大家听一听。活动延伸师:小朋友说了这么多好的方法,待会儿请小朋友们和爸爸妈妈一起制作一张爱鸟卡,挂在走廊里,让更多的小朋友知道要保护鸟类,好不好故事:保护鸟类在很远很远的地方,有一个国家叫呼呼国,那里有美丽的森林、草原,到处能听到小鸟在歌唱,看到小鸟在忙着捉虫。有一天,树林里忽然传来了砰砰几声枪响,只见一个猎人提着猎枪,高兴地喊:我打中了!哈哈!小鸟们看到后都伤心地哭了,它们又失去了一位好伙伴。小鸟们唧唧喳喳地开起了大会,决定举行大罢工,什么工作也

4、不做了,离开呼呼国。这个消息给蝗虫们听到了,许多蝗虫都飞来这里,因为它们觉得这里最安全。还有毛毛虫、粘虫等所有的害虫都来了。嚓嚓嚓、沙沙沙,树叶没有了、草地没有了、庄稼没有了、森林没有了。没有了树木、森林,呼呼国到处是风沙;没有了庄稼,人们要挨饿;没有了草地,牛羊也饿死了。于是呼呼国展开了一场灭虫大战。小鸟们也来帮忙了,人们非常感动。从此以后呼呼国的人们再也不伤害小鸟了,大家都关心、爱护小鸟。呼呼国每个人都爱护鸟类,这儿成了鸟儿们的乐园,害虫再也不敢猖狂了!教学反思:在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自

5、己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。相关知识大班主题活动:有趣的复制:大班主题活动有趣的复制教案主要包含了了解复制,尝试复制,沙也能复制? ,大胆想象复制,你知道克隆吗?等内容,通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的,发展幼儿仔细观察的能力。探索复制指纹的方法,萌发多样探索的意识。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题活动有趣的复制教案吧。大班主题活动教案:有用的植物教案:大班主题活动有用的植物教案主要包含了设计意图,环境创设,活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物,尝试运用各种形式表达自己看到的植物,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看有用的植物教案吧。大班主题活动教案:稻草人教案:大班主题活动稻草人教案主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,会跳双圈扇子舞,能用肢体语言表现稻草人的动作,练习在音乐的间奏处交换舞伴,尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看稻草人教案吧。1

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