高中教师业务年度工计划范本(三篇).doc

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1、高中教师业务年度工计划范本一、指导思想遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划,以校本教研和教师继续教育为主线,大力推行行动研究,紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实开展各项常规教研活动,进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。二、具体目标和措施1、加强科室导向和服务意识,切实落实常规教研进一步强化教研组长目标责任制,夯实校本教研基础。结合“每五周两次集中活动”,继续加强组内公开课、教师随堂听课的执行力度,规范集体备课和评课活动流程。进一步做好教师专业发展的引领工作。以各级各类的教师继续教育活动和培训项目为基点,强化以老带新,搭建教师专业发展平台,积极鼓励教师参加各级各类评比活动

2、,汲取经验,提高自身研修水平。努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作。2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点,将教研和教学有机结合,逐步实现教师教学和教研能力双向提高。开展高三后期复习研讨活动。加强教师特别是青年教师的教学能力指导工作。举办高三高考学科校内新教师复习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。3、继续抓好各级课题管理,扎实研究过程做好已有课题研究的管理工作。加强对教师个人课题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。走实研究过程,强化过程监控,规范档案管理。督促各课题组切实将课题研究工作纳入到科组学期计

3、划和教育教学实践之中。继续做好学校大课题研究工作。以学校大课题为龙头,充分调动教师课题研究的积极性和主动性,深入开展信息化课堂教学改革和实践系列活动,真正落实课题研究的实效性,做到以研促教,教、研相长,全面营造校园研习氛围,提升教师专业研究层次。积极组织申报新课题。高中教师业务年度工计划范本(二)1.强化教师队伍建设。加大教师工作纪律的整顿力度。以年部为单位实行专人负责,领导带班的签到制度,每周学校联合检查教师在岗情况一次以上,病事假严格履行请假、消假制度,年部教导处做好记录。加强师德行风建设,狠刹“三乱”歪风,严惩有偿补课,乱收费,乱订资料。在上级文件规定范围内为学生订购教辅资料严格履行审批

4、公示手续,由备课组长填写申报单,交由主管领导审批备案公示后方可订购,否则视为违规违纪,后果自负。2.加强常规教学管理提高备课水平。开学初学校召开专门会议提出备课要求,年部教导处及时督导,月末检查通报,纳入量化考核。规范上课行为。教师按_高上课规范授课,严格上课迟到、早退,按打手机和从事无教学无课的行为,严禁无教案上课,严禁只传授知识不管纪律的授课过程。强化自习纪律。学校要求8、_节自习班主任到班巡视,领导值班,教师包班管理,周六、周日自习年部领导负责,班主任协助。加强考试管理。本学期学校将一如既往的加强考试过程的管理,对考试违规违纪的行为继续采取严查重惩的高压态势,确保学生成绩考核的公平、公正

5、。3.提升教科研工作实效扎实开展“三公开”活动第一:按各年部的计划,上好开学初的示范课活动,严格考核听课情况。第二:按各学科组的计划,上好组内公开课。以年级为单位,语、数、英每周_节,理、化、生每周_节,其他学科每两周_节。要求授课安排在组内教研时间,地点在多媒体教室,每年级学科组教师听课评课,课前上报年部备课,一楼揭示板公示。第三:及时选报优秀教师参加上级组织的课堂教学评优活动。第四:开展校级优秀公开课的评选活动。第五:做好公开课、各类教学评优活动的考核,年部教导处做好组内公开课,年部示范课的听课情况的检查,主管教学校长做好青年教师汇报课,校优秀公开课评选活动的听课情况检查,教研处负责各类教

6、学评优活动的考核,检查情况纳入教师量化考核。第六:开展推门听课活动。由年部教导处带头,组织年部领导、骨干教师和其他教师,有计划地深入课堂教学,开展随堂推门听课活动,并做及时反馈。提升校本教研的实效。抓好每周一的八、九节教研。要求每科教师在教研时间不得缺席,做到精备细备,精心策划每一堂课。中心发言人准备好材料到年部登记,在教研时间对下周一内容进行梳理、归纳,同科组教师发表意见,中心发言教师同其他教师一同审核并修改,形成“通用稿”的教学内容就确定了。同时也要个性备课,即各教师按通用稿,结合任教班级的实际情况可以适当增加内容,特别是对各年级成绩优秀的学生,教师在授课时要有针对性的加深、加难、拓宽,这

7、就要求我们每位教师个性备课要加强。及时组织教师参加上一级教学研讨会,根基县教育局统一安排开展昌图县高中中心教研组的活动。做好“_”期间各年级科研课题的结题工作,及时申报结题。4.全力备战_年高考,确保“1268”目标的实现开学初展开高三全体师生参加的“百日冲刺,决战高考”誓师动员大会,统一思想,明确目标,激发斗志,烘托氛围。随后召开高三备课组长、高三复习备考工作领导小组联席会议,专题研讨复习备考的教学工作,在此基础上,各科组按学校整体要求制定本学期的复习计划和教学进度。加强高三集体教研的力度,充分发挥科组长及骨干教师的力量,对外来试题进行筛选,重新组合,坚决反对照抄照搬现象,在_月末每科出一套

8、模拟题,以便学生巩固基础知识,以该模拟题为准。本学期做好模拟考试。加强估分训练,每次模拟考试后,对理科前十名,文科前五名学生要单独讲评。同时选派年部文理前五名到参加考试,使我们能及时掌握学生的复习备考状况,找差距和不足,及时整改。做好报考、体检、口试、考分估分、档案整理、填报志愿等各环节的工作,确保准确无误。高中教师业务年度工计划范本(三)一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。二、工作目标1、常规管理目标。(1)无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。(2)

9、学生行为规范,文明素养高。(3)校园环境整洁怡人。2、队伍建设目标。(1)进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍。(2)打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。(3)建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍。3、德育创新目标。(1)学生自我教育,自我管理的能力有新突破。(2)实施开展学生综合素质测评工作。1、降低德育重心,确保学生安全。2、抓好队伍建设,提高工作水平。(1)提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议,会议主要议题:通报存在的问题和值得推广的做法;

10、下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨,形成文字材料。(2)强化班主任工作考核,建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布,_月一汇总”,及时通报并督促整改。如何召开主题班会。如何进行日常班级管理。如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作。如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规管理,加强班风学风建设。(1)以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼,要求学生做出,自强自律。4、

11、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。(1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。(2)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。5、德育专题教育形成系列,发挥教育功能。(1)增强德育教育的计划性。_月一主题。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围。(2)发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话,突出我校特色。(3)利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,_学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。7、加强学生宿舍管理。(1)建立、健全学生宿舍管理制度。(2)加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。(3)班主任积极参与宿舍管理。(4)加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。8、配合学校做好文明单位的创建工作。第2页共2页

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