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1、 _四_年级信息技术集体备课教案课 题第3课 管理电子邮箱课 型新授课 时1课时主备人陈珍妹修改人教学目标：1.学会建立通讯录，并利用其发送邮件。2.学会对电子邮箱进行清理。3.让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。4.培养学生合理使用网络资源的意识。5.通过建立、使用通讯录和联系人，增进同学之间的友谊。教学重难点：1.重点：建立通讯录并利用通讯录发送邮件；对电子邮箱进行清理。2.难点：利用“通讯录”和“联系人”发送邮件。教学准备：多媒体网络教室教学过程修改案一、揭示课题 1、同学们通过这段时间的学习，你和多少位同学用邮件进行了交流？那你能不能完全记住他们的邮箱地址呢？如果全班同学的地址都需要
2、你来记，你能记住吗？那么有没有什么方法能帮助你记忆呢？ 学生讨论2、我们在使用电子邮箱时，为了避免把别人的邮箱地址弄丢了，我们有一个好办法，那就是使用通讯录，把好朋友的电子邮箱地址全都保存下来。(教师展示通讯录页面)学生听老师讲解，看老师演示。二、新 授1、建立和使用通讯录电子邮箱的通讯录该如何制作呢？请同学们随着老师一起来看一看该如何进行的操作：登录126电子邮箱。单击“通讯录”选项。单击“新加联系人”按钮，进入“添加/编辑联络人”页面，输入新联络人相关资料。填好后，单击“确定”按钮。2、给练习人发邮件单击“联系人”后面的“给他/她发信”，打开“写信”页面，收件人的电子邮箱地址会自动出现在“
3、发给”栏中。输入邮件主题及正文后，单击“发送”按钮，发出电子邮件。学生尝试完成3、清理电子邮箱同学们通过一段时间的学习，我们也接受了一定数量的信件，但是电子邮箱容量是有限的，如果邮箱满了，别人发给你的新邮件就无法收到。同时，邮箱里的信件过多也会影响我们的阅读。所以，对于过期或没有用的邮件，应及时删除。那么如何进行删除呢？请同学们回忆一下，在操作系统中我们删除文件的操作是分几步完成的？(请一个同学上台演示)实际上，我们清理126邮箱中电子邮件的方法和操作系统中删除文件差不多，请同学们试一试。（学生尝试）（请个别生演示）（学生共同完成）完成任务后，教师出示问题：a.删除 126邮箱中电子邮件分为几步操作？每一步做什么？b.能不能只用一步就彻底删除邮件呢？(请一位同学上台演示)4、练一练：(教师巡视，发现问题个别辅导)清理自己的邮箱，将“收件箱”中不需要的邮件和“已发送”中保存的已经发送的电子邮件彻底删除。三、课堂小结 这节课同学们学习了建立通讯录和利用通讯录发送邮件，以及清理电子邮箱的操作。同学们回家后可以把自己好朋友的邮箱地址添加到“通讯录”或“联系人”里，再给他们发一封邮件，最后对你的邮箱进行一次“大扫除”。四、课堂训练 完成P15探究屋板书设计管理电子邮箱建立通讯录使用通讯录管理邮箱教学反思
