《卫生清洁主题班会范例多篇汇总》由会员分享，可在线阅读，更多相关《卫生清洁主题班会范例多篇汇总（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卫生清洁主题班会范例多篇卫生清洁主题班会范例多篇 世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生情况,提高人类安康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关安康知识,提高人民安康水平。世界卫生日主题班会一、活动时间:4月10日二、活动地点:405班教室三、活动主持:xxx四、活动目的:共同关注精神卫生和心理安康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理安康、促进全面开展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的了解,为在班级里营造一个和谐的气氛和建立一个安康的心理状态打下基础,。五、活动内容:1
2、 AB情景剧表演李睿饰小为、史一妤饰妈妈、孔之莹饰同学,倪冰沁、袁初琦发表看法。2 现代诗我的爸爸妈妈朗读胡航奕、陈童昕、吴欣迪。3集体朗读游子吟 全班同学。4男女合唱让我们荡起双浆陈乐依 严康诺。5榜样发言小孟同学。6分享生活中的沟通金点子崔书豪、沈逸、朱慧琳。7陈教师寄言卫生清洁主题班会范例多篇 教学目标:1.了解保持校园环境卫生的意义。2.本校的环境卫生情况。3.如何去做好卫生保洁工作。教学过程:创设情景,导入课题。展示相关图片乱丢乱扔。有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶或袋、罐、杯,甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。讨论小结: 难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶
3、,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。 假设人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!折枝摘花,践踏花草。有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、生气勃勃的花草,被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话亲爱的朋友,不要吻我吆!讨论小结:他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?随地吐痰。随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学成心从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一
4、个人走过,正好接个正着。讨论小结:且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不只损害他人的安康,也损害自己的安康!校园中追打嬉闹。课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹,不只阻碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等_全事故的发生。践踏污染草坪草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。然而许多人为图近便还是
5、无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。结尾:我有一片干净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!卫生清洁主题班会范例多篇 内容记录活动目的:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的方案、措施。3、让班级卫生面貌焕然一新活动过程:一、谈话导入同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名安康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识缺乏,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良
6、好的生活习惯并不是小事,它能反响一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布讲卫生从我做起主题班会现在开始。二、学生表演1.说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯四勤:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤清扫卫生。两不:不要共用卫生洁具如:毛巾、杯子等,不乱扔垃圾。五好:是心态调整好、生活安排好、饮食调理好、衣服穿得好、2.联系实际:不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要注意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。三、活动总结我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同
7、学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时辰刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!效果孩子通过这次班队会,认识到讲究卫生的重要性,不只对自己有好处同时也造福社区,造福环境。卫生清洁主题班会范例多篇 主题班会一、活动目的:好的学习行为习惯,可以成就一个人的人生。帮助学生从生活中养成良好的卫生习惯,提高个人素质,完善行为举止。二、活动过程:1、谈谈环境对人的影响。1小组交流2全班交流3你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4说说我们教室的整洁情况。5你喜欢我们现在的教室吗?为什么?2、生活中良好的卫生习惯有些什么内容?学
8、生回复后教师订正: 四勤:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤清扫卫生。 两不不要共用卫生洁具如:毛巾、杯子等,不乱扔垃圾。 五好:是心态调整好、生活安排好、饮食调理好、衣服穿得好、安康 关注好。还要做到;1、饭前便后要洗手;2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;3、勤剪指甲;4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸;5、随时随地勤洗手;6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺 着看书,不用脏于揉眼睛7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;9、每天坚持适当的体育锻炼,以增强
9、体质,保持良好的、充分的精力。三、总结:同学们,这次班会开得无比成功,同学们发现了优点以及缺乏之处,并制 定了可行的措施。愿同学们】从我做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。卫生清洁主题班会范例多篇 一、教学目的:1根本了解人体的正常构造及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。2能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得抑制和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。3居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事情和安全要求。4初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱惜花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。5增强
10、了学生的自我保健意识和能力,以到达防病保健的目的。教学重难点: 手的卫生与安康的关系。怎样保持手的卫生。教具准备: 挂图教学过程:一、手的卫生1、上课开始让同学互相检查手,看手能否干净,能否剪指甲,导入新课。2、授新课,提出问题:1脏手吃东西会引起什病?蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎。2什么情况下应洗手?饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西。3为什么不能留长指甲?指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵。4结合挂图说说怎样洗手?要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣服裤子上擦。3、效果调查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生4、
11、课后了解学生能否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。【板书设计】手的卫生洗手:要认真流动水、用肥皂全洗到不马虎要擦干勤洗手不留甲二、不吃变质的食物教学目的:让学生知道变质食物对安康的影响。教学重难点:变质食物对安康的危害。教学过程1、导入,日常生活中,我们时时会遇到这种情况:吃完东西后,肚子很不舒服疼痛、腹泻、呕吐,请学生谈亲身体验,知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的安康,这堂课就来学习不吃变质的食物,板书课题。2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物罐头、水果、肉类等。3、食物中毒的病症:食欲不振、恶心、
12、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等,严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。4、怎样预防食物中毒?四人小组讨论、记录,派代表回复。5、教师小结:吃干净的食物,腐朽、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购置食品要注意。三、保护视力教学目的:1、让学生了解近视眼发生的原理,引起近视的原因。2、让学生了解观看电视时应怎样保护视力,注意用眼卫生。教学重难点:1、纠正不正确的读书写字姿态2、让学生掌握看电视时的用眼卫生。教学过程一、导入举例子引入:眼睛是心灵的窗户二、近视眼的构成眼睛在看6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看
13、6米以内的东西时,就必须加强屈光度才能看清。要加强屈光度,就需要眼肌肉收缩,就像照相时照相机调焦距一样。看的东西越近,调理活动就越强;看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进展调理活动而疲劳。久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物而出现近视状态。但这种近视状态开始时不一定是真正近视,假设不及时治疗,又不预防,以后就可能开展为真正的近视,到此时进展预防和治疗就比较困难了。三、用眼卫生学生不注意读书写字姿势,字迹模糊色浅,在光线太强或太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯,都易使屈光调理活动加强,使眼肌持续地紧张收缩,而且由于过度、持久地
14、调理活动,构成了代谢产物的蓄积,进而刺激眼肌加强收缩。虽然近视眼发生的原因很多,可以遗传,但学生的近视眼主要是后天构成的。缺乏某种营养素,也容易得近视。四、保护视力的方法主要有:字迹要工整。看书写字时眼睛距离书本不少于0.250.3米。连续看书写字半小时左右,就要5-10休息分钟。不在光线太暗或太强的地方看书,不在卧床、走路和乘车时看书。戴眼镜的学生,每日要清洗干净镜片和镜架。五、电视荧光屏对眼睛的伤害电视荧光屏上的画面是90万个闪动的小光点组成,看电视时就像在晃动的车中看书一样,眼睛极易疲劳。尤其是近距离看时,光点更显著,眼睛受影响更大,调理屈光的强度也加强,眼睛更易疲劳。按3546厘米电视机计算,距离应是荧屏对角线的5倍,最小不少于2米距离。六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时,眼睛也容易疲劳。晚上看电视时屋内应开一盏灯8瓦以下,置于观看者后上方;白天看电视应用有
