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1、写爸爸的欲扬先抑的作文【篇一：写我的爸爸的作文900字】写我的爸爸的作文00字 写我的爸爸的作文90字我的“小抠”爸爸 都不好意思说,我的爸爸居然是“小抠”一族。说起爸爸的“小抠”历史,我都觉得面红耳赤。就拿我的早餐来说吧。我的早餐一般是一种煎蛋、一杯牛奶,外加一片面包。问题就出在煎蛋上。爸爸先磕开一种鸡蛋,把蛋液倒入煎锅中,要是妈妈来操作，下一种动作就是立即把一分为二的蛋壳丢进垃圾篓里，可目前是爸爸在厨房里舞锅弄铲、“呼风唤雨”,她的下一种动作是这样的:她一手捏牢半个蛋壳，用另一只手的食指沿着蛋壳内壁刮擦里面残留的蛋液,把它们一点儿不剩地刮入煎锅中,刮完一半,再刮另一半。自从我发现爸爸的这个
2、恶心举动后,我再也不吃爸爸煎的蛋了。 另一件事就是我严重怀疑爸爸的前世是个捡破烂的。为什么这样说呢?家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下来的牛奶纸箱或废报纸之类的东西,爸爸都会以收集古董同样的热情,像存宝贝同样把它们收集在一起，赶上某一天收废品的老头儿在楼下吆喝一声“收破烂啦”爸爸像战士听到紧急集合的号角一般，拎着她的宝贝，噔噔噔地跑下楼去卖,一会儿回到楼上，她喜上眉梢地边数着钱，边炫耀般地对我和妈妈说：“又卖了三块多?” 人们给评一评，说我爸爸“小抠”，一点儿都没冤枉她吧？ 别说还真冤！ 青海玉树地震后来，我们学校开展“为玉树灾民献爱心”的捐款活动，教师把这个号召在班里一说,我立即愁眉苦脸起来
3、。为啥?以我爸爸的“小抠”天性，她能给我几大毛钱呢？我不敢想。我平时的零花钱早就买零食吃光了，咳，真是“钱到用时方恨少”啊！回到家,我硬着头皮把这事跟老爸一说,让我一万个没想到的是,历来“小抠”成性的爸爸居然慷慨大方得令我怀疑她究竟还是不是我爸爸。她立即从兜里掏出100元钱递给我，抚着我的头说：“天灾无情人有情，一方有难八方增援，这是我们中华民族的优良老式和美德？?”与此前的她简直是天壤之别、判若两人。 我错怪了爸爸，我的爸爸不是“小抠”，我爸爸心中有“大爱”。 这是一篇杰出的写人文章。小作者先抓住两件典型事例，饱蘸笔墨,将爸爸抠门的性格特点体现得淋漓尽致，然后笔锋一转，着力描写爸爸为灾区捐款
4、的无私大方。至此,我们恍然大悟,文章欲扬先抑,以爸爸对己的节俭来反衬她对人的慷慨,鲜明的人物形象跃然纸上。结尾点明题旨，水到渠成。 值得一提的是,小作者的遣词造句颇具功力，特别是动词运用精确到位，例如煎蛋时的“捏”“刮”“擦”，卖废品时的“拎”“跑”“数”，生动形象，为文章增色不少。 写我的爸爸的作文90字【篇二:记叙文写作指引：欲扬先抑】 记叙文写作指引：欲扬先抑 一、 教学目的：1、学习欲扬先抑的写作措施 。 2、运用这种措施写一种动物或人 。二、教学过程： 先说一种趣味故事: 传说,唐伯虎应邀出席一财主婆甲子寿宴。轮到她致祝寿词时，遥指寿星开口便道：“这个婆娘不是人!”在座者个个目瞪口呆
5、。氛围尚未缓和,她话锋一转：“九天仙女下凡尘”主家来宾舒了口气，不待情绪安定又爆出第三句:“生的儿子都是贼!”满座皆惊，无不怒目而视。不料,唐伯虎笑着妙语回天道：“偷来幡桃献娘亲。”引得众人开怀大笑,掌声雷鸣。 （二)学时内容: 1、欲扬先抑的概念: 1)要发扬、放开，先控制、压抑。写文章常常采用欲扬先抑的手法 欲扬先抑,是一种描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指表扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想表扬某个人物，却不从表扬处落笔，而先是按下,从相反的贬抑处落笔。 作用：用这种措施，使情节多变，形成波澜起伏,导致鲜明对比,容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。爸爸：“我
6、从小就恨我爸爸,爸爸也同样恨我。”开篇简短两句话,欲扬先抑，写出了我对爸爸的恨，是由于爸爸对我严肃规定。写爸爸恨我是由于我贪玩不争气,然而正是爸爸对我的严肃管束,才是我改掉了坏习气,学习上有了很大进步。这种开头法，可以说别具一格。 2）“扬”和“抑”，在艺术上都是一种强调手段。古人做文章强调“蓄势”，讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。战国策中有一段“冯暖客孟尝君”的故事，文章的开头写冯暖既无爱好，又无能耐,还爱闹待遇、发牢骚，简直是成事局限性，败事有余，作者把她贬抑到最低处。然后却笔锋一转,写她如何为孟尝君经营“三窟”，写出了她不凡的才干。开头的“抑”是为了烘托背面的“扬”。此类例子在古今中外
7、优秀作品中并不少见。 3）运用这种措施，作者在构思与写作过程中，要注意抑扬前后应具有对照性,并且大多是采用相反对立的形式构成对照。此外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应当重在后扬。抑，起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩。 .课文举例蝉阿长与山海经【点评】课文一方面写蝉的聒噪声使人们心烦。另一方面写看到一只病蝉，写它的微小和病弱。从朋友说蝉埋在泥下,出来只活一种夏天时开始转折，小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。 由抑到扬,涵蕴深厚，传达了本文的主题：不管生命
8、如何短暂,必须要好好地活着。 阿长与山海经环绕阿长写了七件事：喜欢切切察察,睡相难看，元旦有许多古怪典礼，懂得某些繁琐的道理,讲长毛的故事，谋害我的隐鼠，给我买山海经。 “欲扬先抑”是一种以退为进的写作技巧。退是为了进。“将欲取之必先与之”的原则。 名家作品欣赏 蝉 小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。 一天，在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小声音却那么的响竟响彻一种夏天！曾这样问:何必聒聒?那只但是是一种夏天罢了!朋友说：懂得吗？它等了，才等到一种夏天。就只
9、有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来,等秋风一吹它的生命就完结了。 埋在泥土中出来就活一种夏天为什么呢?朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是9年，90天都要好好的活过。那是蝉的生命意义! 斜阳里，想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒！ 丑石 贾平凹 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不懂得是什么时候留在这里的，谁也不去理睬它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟，多时把它搬走吧。”于是,伯父家盖房，想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力,由于河滩并不甚
10、远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶,伯父也没有看上它。 有一年，来了一种石匠,为我家洗一台石磨，奶奶又说:“用这块丑石吧，免得从远处搬动。”石匠看了看，摇着头,嫌它石质太细，也不采用。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又局限性；虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何，只得任它留在那里去了。稍稍能安慰我们的，是在那石上有一种不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常
11、常雨过三天了,地上已经干燥，那石凹里水儿尚有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边；奶奶总是要骂的，胆怯我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。终有一日,村子里来了一种天文学家。她在我家门前路过，忽然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。她再没有走去,就住了下来;后来又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，本来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光，我们的先祖或许仰望过它,它给了她们光明,向往，憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，
12、一躺就是几百年了？奶奶说：“真看不出！它那么不一般,却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”“它是太丑了”。天文学家说。 “真的，是太丑了”。 “可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。”“以丑为美?” “是的，丑到极处，便是美到极处。正由于它不是一般的顽石，固然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，因此常常就遭到一般世俗的讥讽。”奶奶脸红了,我也脸红了。我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这样近年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 3详略的解决 采用欲扬先抑这种写法还要注意详略得当，注意“抑”“扬”的作用,
13、对的把握两者的关系。一般来说这种构思法要抑少扬多，“抑”的部分要先写，起铺垫作用,要为“扬”蓄势，与“扬”的部分相比要“略”。“扬”的部分后写,是文章的重点，是要详写的地方，也是揭示作者写作意图，点明文章中心的地方。 阿讲长毛的故事，替我买山海经详写 学生习作 丑 猫我常常遗憾,家里怎么不知从哪儿跑来了这样一只丑猫！你看，它那又瘦又小的身体仿佛还没有一只大老鼠重，一身又黑又短又乱的毛也不知为什么被火烧焦了一大块,给它那本来就难看的面目又增添了某些丑陋的痕迹。它真是只丑得不能再丑的丑猫啦！它的样子甚至使人一看就感到胆怯,因此许多小伙伴都不敢来我家和我玩儿,这使我感到孤单，也越来越讨厌这只丑猫了。
14、 不只是我,就连姥姥也对它有一种反感,我一出去玩儿，就叫我把它抱走丢掉。可是这个“跟屁虫”一次又一次神出鬼没般地回来了。不管想什么措施都赶不走它，气得我有时狠狠地踢它两脚，却也对它无可奈何,最后只得任凭它留在家里。稍稍能得到一点安慰的是，我们吃剩余的饭粒和菜渣等它都能协助打扫干净，可是它要是吃多了,还会拉在屋里地上呢!我家住的是平房，因此常常闹耗子。姥姥和妈妈放点儿东西总是提心吊胆的,三天两头地要查看查看，做了不少反复劳动。可自从丑猫来到我家后，老鼠似乎越来越少了,丑猫呢,却一天比一天快乐，仿佛打了胜仗似的。有时，丑猫还发出几声嘶哑的叫声，每当这时候，妈妈就对我说:“它也许是抓到老鼠了，向我们
15、报功呢。”我却把头摇成拨浪鼓,这怎么能让人相信呢?有一天,我正在家里写作业,忽然见一只大个老鼠窜到了我的桌子底下，我吓了一大跳,慌乱中，书、本、文具盒等碰掉了一地。这声音惊醒了正在一旁酣睡的丑猫，它看见这只又肥又大的老鼠,睡意顿时消失了。它瞪亮了眼睛，死死地盯着老鼠，悄悄地匍匐迈进,再慢慢地躬起脊背。忽然,它的身躯像拉满了的弓箭被弹开了同样,猛地向老鼠纵跃过去,一下子就精确地、牢牢地把大老鼠扑在了爪下。它的爆发力，它的速度，把在一旁心惊肉跳的我都看呆了。半晌,它又把爪子松开了。这时我想：“唉，真是个蠢货!抓住了老鼠还把它放了。”可出乎我意料，那只大老鼠此时已吓得浑身发抖,无力逃跑了。丑猫把老鼠拨来拨去地玩儿了一会儿后，才把已经半死的老鼠大口大口地吞进肚里。我终于懂得了,本来这只丑猫还真是捉老鼠的功臣呢! 它实实在在是一只丑猫,也实实在在是一只勇敢的猫。有时我看着它，倒觉得它变得越来越可爱了呢！【篇三:作文技巧指引 欲扬先抑】 作文技巧指引: 训练目的 学习欲扬先抑的写法。 例子 人们对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。一次，唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。当轮到唐伯虎致祝寿辞时,她劈头劈脑一边手指宴主，一边口吟道: 这个 婆 娘 不 是 人， 九 天 仙女 下 凡 尘。 儿 孙 个 个 都是 贼，偷 得 蟠 桃 献 寿 星。 从第一句开始诗人就设立悬念
