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1、 2022年10月昆明市盘龙区茨坝幼儿园招聘保健医、保育员等笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.我国教育法规定，教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。_A: 进修培训B: 调查研究C: 参与决策D: 培养学生 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：进修培训是教育法规定的教师享有的权利。故选A。本题所属考点-小学综合素质2.( )就是既要重视对学生进行系统的理论教育，又要通过实践活动进行教育。既要提高学生的思想认识，又要求学生作出相应的行动，把认识和实
2、践、思想和行动统一起来，使学生成为言行一致的人。_A: 正面教育与纪律约束相结合 的原则B: 知行统一的原则C: 发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则D: 教育影响的连续性与一致性相结合的原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:德育过程不能缺少实践的环节和具体行为的指导，德育中知行统一的原则就是既重视 对学生进行系统的理论教育，又通过实践活动进行教育。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析3.由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_。A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程 参考答案: C本题解
3、释:【答案】C。解析：本题考查校本课程的概念。本题所属考点-中学教育理论综合4.1879年创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是_。A: 冯特B: 杜威C: 苛勒D: 勒温 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：德国著名心理学家冯特1879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。因此，正确答案选A。本题所属考点-教育理论综合知识5.下列说法不正确的是_。A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会 参考答案: A本题解释:【答案】A解
4、析：教育是人类社会普遍存在的现象，不会随着国家的消亡而消亡。本题所属考点-教育理论综合知识6.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出我国的基本教育政策是_。A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出：把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力。故该纲要提出我国的基本教育政策应是促进公平即B。本题所属考点-教育理论综合知识7.个人在适应环境的过程中所表现出来的
5、系统的、独特的反应方式是_。A: 气质B: 性格C: 人格D: 智力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式。本题所属考点-教育理论综合知识8.师生关系在人格上是一种_。A: 上下级关系B: 教育关系C: 平等关系D: 道德关系. 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教师和学生在教育内容方面是授受关系；在人格上是平等关系；在社会道德上是相互促进关系。本题所属考点-教育公共基础知识9.听觉中枢位于大脑皮层的_。A: 颞叶B: 枕 叶C: 布洛卡区D: 顶叶 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：视觉中枢位于枕叶内，听
6、觉中枢在颞叶内。本题所属考点-教育综合基础知识10.学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖脸红声音发颤甚至口吃，不敢抬头不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是_A: 抑郁症B: 强迫症C: 焦虑症D: 社交恐怖 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析：恐怖症分为广场恐怖、社交恐怖、单纯恐怖，这里指的是社交恐怖，青少年中比较常见的。本题所属考点-12月20日四川教 . 师招聘考试教育综合知识真题及解析11.三岁幼儿一般能集中注意约_A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 20分钟 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在良好的教育环境下，3岁幼儿的注意能保持35分钟左右，
7、4岁幼儿的注意能保持10分钟左右，56岁幼儿的注意能保持15分钟左右。本题所属考点-学前儿童发展12.下列各项中，不是用来描述个性的词是_A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类，故选D。本题所属考点-学前儿童发展13.心理学家提出了发展关键期或最佳期概念，这说明个体身心发展的的_A: 顺序性B: 阶级性C: 不平衡性D: 个别差异性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题所属考点-学生的心理发展与教育14.“情绪反应慢、能自我控制”
8、属于哪种气质类型？_A: 抑郁质B: 黏液质C: 胆汁质D: 多血质 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查黏液质的气质类型特点。黏液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性；在意志力方面具有耐性，对自己的行为有较大的自制力本题所属考点-人格15.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世界杂志刊登的_A: 稻草人B: 神笔马良C: 大林和小林D: 小白 船 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：叶圣陶创作了我国第一部童话集稻草人。故选A。本题所属考点-教师的文学素养16.幼儿的基本情绪不包括_。A: 爱B: 哭C: 笑D: 恐惧 参考答案: A
9、本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿在出生后立即可以产生情绪的表现，主要是与生理需要是否得到满足相联系，爱是随着幼儿年龄的增长在基本情绪的基础上形成的，不属于幼儿的基本情绪。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识17._被认为是我国最早用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书。A: 国民教育和民主主义B: 民主主义与教育C: 社会教育学D: 新教育大纲 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对中国教育学发展的了解。【参考答案】D【名师点睛】1930年，我国杨贤江的新教育大纲是我国第一部系统运用马克思主义的观点和方法阐明教育原理、理论联系我国实际的著作。本题所属考点-教
10、育理论综合知识18.视听觉的反射中枢位于_。A: 后脑B: 中脑C: 前脑D: 延脑 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中脑是视觉和听觉的反射中枢。本题所属考点-教育综合基础知识19.哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_。A: 智力三维结构理论B: 多元智能理论C: 智力二因素论D: 智力群因素论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查了智力理论。其中，智力二因素论由英国心理学家C.Spearman斯皮尔曼（18631945）于1904年首先提出。智力的三维理论是美国心理学家吉尔福特于1967年提出。多元智能理论是美国心理学家加德纳提出的。本
11、题所属考点-人格20.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是_。A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C: 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D: 利用活动引起幼儿的有意注意 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这是老师有意识控制的活动，引起了幼儿的有意注意。本题所属考点-教育理论综合知识21.新课程的 核心理念是_A: 为了每一个学生的发展B: 更好地提高学生成绩C: 满足社会、家长提高升学率的需求D: 提高每一位教师的教学水平 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】“为了每一个学生的发展
12、”是新课程的核心理念。本题所属考点-课程22.从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_A: 精神环境B: 保育环境C: 游戏环境D: 教育环境 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和游戏环境；从幼儿园强调保教结合，保教并重这一特点来分，幼儿园环境又可分为保育环境和教育环境；从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分，幼儿园环境应当包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境；从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境；从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境
13、可分为生活活动环境、游戏活动环境和学习活动环境。本题所属考点-幼儿园环境创设23.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。本题所属考点-教育公共基础知识24.根据阿特金森的研究，在面临不同难度任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是_。A: 中等B: 最高C: 最低D: 最高或最低 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据成就动机理论，高成就
14、动机者特别容易被中等难度任务所吸引，而低成就动机者回避那些只有50左右成功可能性的任务，他们更倾向于选择比较容易的任务，以避免失败，或者选择非常困难的任务，即使失败，也不会对其自尊构成威胁。高成就动机者常选择中等难度的任务，故选A。本题所属考点-教育理论综合知识25.下列选 项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于整个捣乱班级行为矫正的最有效方法是_。A: 以家庭为背景的强化B: 个人日志卡C: 整班代币强化D: 集体绩效系统 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：以家庭为背景的强化是指把学生在学校的行为报告给家长，家长提供奖励。教师让学生把一张每日或每周报告卡拿回家，根据教师的报告，家长给学生提供特权或奖励。以家庭为背景的强化方法常常被用来改善个别学生在课堂上捣乱的行为，也用于整个捣乱的班
