鄂教版六上第七八单元基础

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1、第八单元基础测试一、 词语填空,并且从最后8个(横向数)词语中选中2个词语造句滋润( )( ) 白中( )青 目光( )( ) 失声( )( ) 各( )各( )饱( )风( ) ( )( )吞枣 张( )李( ) 恍( )大( ) 妙笔( )( ) ( )( )独运 ( )( )起伏 回味( )( )( )( )三分 百读( )( ) 叹为( )( ) 拍( )叫( )1. 2. 二.句子解释1.我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。这些词都是表示什么的词语?这些次有什么作用? 2.写出下面两句话的意思和蕴含的感

2、情(1)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是板壮健的处子的皮肤意思 蕴含的感情 (2).(雪花)在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿烂地发光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,是太空旋转而且升腾地闪烁。意思 蕴含的感情 3.联系课文,写出下列句子的含义。(1).你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (2)这时候我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚的记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。 三.读下面的句子,想象画面,并写下来1.月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。 2.朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上

3、,地上,枯草上。 3.花儿会红着笑脸,青草会细声细气地说话,蟋蟀会跳上窗台轻轻地问候你。 四.课文填空1.深蓝的天空中挂着 ,下面是 ,都种着 其间有一个十一,二岁的少年,项带 ,手 一柄钢叉,向一匹猹尽力地 2.雪野中有 的上茶, 的梅花, 的腊梅花,雪下面还有 3.心是浩茫连广宇, 。这句话出自 。 浩茫: 广宇: 4.横眉冷对千夫指, 。这句话出自 。千夫指: 五.默写冬夜读书子聿及诗意 诗意: ( ) 第七单元基础测试一. 词语填空,并解释画线字的意思言过( )( ) ( )( )小城 易( )难守 心( )胆( ) 尘土( )( )千( )一发 惊慌( )( ) 面如( )色 ( )

4、军( )入 ( )( )笑容轻松( )( ) 小心( )( ) 四门( )( ) ( )( )仗义 ( )不相识 清规( )( ) 山水( )( ) 山恋( )( ) ( )( )不乐 打( )劫( )回心( )( ) 铁石( )( ) 酒( )饭( ) 提心( )胆 锣( )鼓( )夺路( )( ) 夜色( )( ) 薄雾( )( ) 小心( )( ) 阴( )( )( )( )万状 汹涌( )( ) 势不( )( ) 你( )我( ) 维持( )( )不可( )( ) 简短( )( ) 井( )有( ) ( )( )屹立 镇定( )( )纹丝( )( ) 阴( )( ) 忠于( )( )

5、按( )就班 ( )然一新苦心孤( ) 淋漓尽( ) 再接再( ) ( )流不息 别出( )裁戒骄戒( ) 指( )为马二. 你会写同音字吗?xi 机( ) 装( ) 一( )千里 水( )不通zh ( )造 ( )作 引人( )目 ( )扎ln ( )敦 ( )船 满腹经( ) 昆( )chng ( )认 ( )相 ( )实 ( )绩三. 读下列句子,体会对比方法的作用1. 在这千钧一发之时,诸葛亮却表现得比往常更加镇定。他对惊慌失措,面如土色的守城将士们说:“你们不要害怕,我.”a. 句中将什么进行了对比? b.句中这样对比有什么作用? 2. 他(哈尔威)把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若仿佛他不是给人,而是给灾难下达命令,就连失事的船舶视乎也听从他的调遣。a. 句中将什么进行了对比? b.句中这样对比有什么作用? 四,按原文填空1诸葛亮吩咐完了,自己把鹤毛大衣一披, 丝织的头巾, 两个小童上了城楼, 在城楼上 酒 琴。2.等那大王揭开床帐,探进头来,智深趁势 他的头巾,一把便 了下来。3.哈尔威船长 在舰桥上,一个手势也没有,一句话也没有说,犹如 纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。他一生都要求自己 , 。4.知者不惑, , 。这句话出自 。5. 忽微,而 所溺。这句话出自 其中“忽微”的意思是 ,“所溺”的意思是 五默写西江月及词意

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