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1、政教处个人工作总结 各位领导、 各位老师: 大家下午好。 首先汇报一下2xx-20xx第二学期的思想及工作。 一、考务工作 0809下学期大规模考试共进行了四次,分别是。学期初的补考、09届毕业生毕业前补考、2008届肄业生毕业补考、期末考试。其中学期初补考共安排了29个考场,位监考教师监考。毕业生毕业前补考共3科。最难忘的是期末考试,从前期制作准考证、统计哪些科目进行考试以及考试时间及机房要求、安排考场、印刷试卷、组织考试、后期批卷、上分。在排考场时综合考虑教务处要求、监考教师、考生、机房、考试时间等诸多因素，期末考试共进行了8天。要预测考试时可能发生的各种情况，提前考虑周全,避免因忽视一些
2、细节而出现问题。那是一段忙得不可开交甚至没时间经营打理自己的时光，始终难忘，同时也感谢教务科其它同事对我的帮助，缺少任何一个人，都无法圆满完成工作,感谢全体教师对我的支持。 二、档案管理 按照科长的指示，综合考虑查找档案的方便快捷,上学期我们在六楼以班级和全体老师为单位建立了档案室。主要存放一年以来的各种教学文件,各种工作记录,以及学生作业等相关材料。随时存档，档案室建立以来，日积月累，收获特别多。 三、其它较重要的教学工作 1.成绩管理。这部分工作可以算做考务中的一部分，但单拿出来也是非常庞大的一个体系。每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩，并汇总成表，同时每次考试后都需要统计出还有哪
3、些学生成绩异常，也就是没有及格，将这些信息汇总后报告给教务处,准备为其进行补考。 另外,组织相关老师为20届毕业生的毕业设计录入成绩,也接待那些毕业后由于各种原因需要重新打印成绩单的毕业生。 2教学文件收集与检查。主要是学期授课进度计划、任务书、教学日志的收集与检查(教学文件种类很多,其它教学文件的检查工作都是我们教务科全体员工合作完成的）。 .上学期期中时辅助组织各专业学生代表座谈会;期末组织各班学生进行评教工作。 4.组织教师填写业务档案。 其它教学常规工作，在此不一一列举汇报。 2xx-0xx学年上学期，在之前的工作划分上做了些改动,王芹老师和我共同完成考务工作。这学期开学后，我们共同组
4、织和圆满完成了开学初的补考工作、成绩统计工作，感觉刚刚想松一口气,却又紧张地投入到接下来的工作中。王老师开始殚精竭虑地统计和组织阶段性考试,而我正在紧锣密鼓地完成009届肄业生以及010届毕业生的毕业前补考工作。目前,两项工作都是正在进行中。 时间过得很快，我在起草了15份周计划、15份工作简报、3份月度总结以后,忽然间一抬头就看到了期末考试在向我招手,随着学院教学计划的调整,期末考试提前到来,组织与安排势必是一场攻坚战，要求我们高效率、高质量的完成，工作量很大,涉及到每一位老师，在此还请各位老师积极配合。 虽然刚到教务科一年多,但是我感觉教务科是个快乐而融洽的团队，这个群体中的每个人都无可替
5、代并且密不可分,要做好教务科的工作需要我们对业务熟练掌握并且精诚合作。我们科目前也许不是最完美的团队，但是我们一定是最努力的团队，我们正在不断提高自己的业务水平,积极应对各种挑战与变化。在目前的大形势下，琐碎而复杂的工作非常多,工作量非常大，我们理解各位老师的辛苦，同时也请各位老师理解我们的位置与职责,支持我们的工作。我相信只有换位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望无论工作多么忙多么累,我们都能主观或者刻意营造一个温馨而愉悦的工作氛围，工作就是生活的一部分,与其时而烦躁地抱怨，不如快乐地接受和面对，在快乐的气氛中圆满完成各级领导交给我们的工作，这才是最健康的工作方式。我正在努力，你们呢。 内容总结（）政教处个人工作总结 各位领导、 各位老师： 大家下午好（2)随时存档，档案室建立以来,日积月累,收获特别多(3）每学期初我需要从学分制网导出全体学生的成绩,并汇总成表，同时每次考试后都需要统计出还有哪些学生成绩异常，也就是没有及格，将这些信息汇总后报告给教务处，准备为其进行补考
