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1、创建文明城市学校工作总结 劳碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?是时候仔细地做好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是我为大家整理的创建文明城市学校工作总结，盼望能够关心到大家。 创建文明城市学校工作总结1 根据我校创建文明学校的总体部署，主要经受了以下几个阶段： 一、仔细发动，层层落实，让创建活动深化人心 首先，制定切实可行的工作方案，结合学校实际宣扬文明学校创建的意义，关心老师提高创建熟悉，增加训练的服务意识。 其次，学校在全体成员中仔细学习文件，细致推敲创建的工作程序，讨论确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做
2、到了工作人员落实，责任落实，为顺当开展创建工作奠定了组织保证。 再次，学校创建文明单位工作领导小组召开特地会议争论、讨论并制定了我校创建活动的详细方案，并准时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最终，还充分调动了广阔家长的乐观性，让广阔家长参加学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的进展提出建设性的看法。 与此同时，各校开展了争创文明班级和文明同学的主题训练活动，落实了创建活动方案，为在全校顺当推动文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、细心实施方案，促学校各项工作的规范 1、仔细抓教职工的思想道德训练，提高老师的政策理论水平和师德修养 学校利用周末
3、工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展训练法规、中学校老师职业道德及老师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求准时传达每位教职工，让大家充分熟悉到当今训练要增加依法执教的意识，增加服务意识，要以敬重、理解同学为动身点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促训练教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素养训练理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导训练教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、仔细抓文明集体的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建 各学校乐观开展创建活动，从成员的协作、
4、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、同学的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，氛围深厚，卫生能常常保持清洁，师生在办公室的沟通和谐、老师爱岗敬业，无体罚和变相体罚同学现象。 3、乐观开展校内建设，努力为同学创设良好的校内环境 4、重视校内文化建设，以优秀的校内文化引导和激励师生 学校各类活动丰富多彩，各种爱好小组(共近十种)为同学进展特长优化个性制造了条件，学校今年进行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织同学参与，为同学全面进展供应了舞台。 5、严格管理规章，努力实现依法治校 以制度促管理是我校一贯的指导思想，为此，学校创办初期
5、就制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明学校的管理制度，并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙，老师的管理制度印发至每位老师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题准时地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。 与此同时，学校还依据市训练局对.的八项承诺，制定了学校对.的八项承诺并印发至全体同学家长，为家长监督学校的办学行为供应了依据。在学校管理中，学校领导班子领先垂范，严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生
6、好评。 6、严格收费管理，规范收费行为 根据市物价局和市训练局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目，发放致同学家长一封信，提出收费的详细内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。 经过近一年的创建，我们认为学校的组织是得力的，创建活动促进了学校领导班子及广阔教职工思想观念的转变，促进了广阔教职工管理育人、服务育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私奉献，注意同学的“自理、自强、独立、”力量培育并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方
7、法的更新，促进了老师全面育人、全员育人理念的形成，面对全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课老师共同的实践，准时与家长、.取得联系，常常召开不同类型层次同学的家长会，有效发挥.、家庭、学校三结合训练网络的作用是老师的训练教学的切身体会。 半年来，学校上下齐心协力，努力开创训练教学工作新局面，努力制造条件，让同学在校学得生动活泼，应当说，取得了良好的.反响。在前不久进行的近一半同学家长的创建文明行业问卷调查中，我校同学家长对学校创建活动的满足率达93.1%，不满足率几乎为零。前来检查的市训练局同志也认为学校与家庭沟通比较亲密、学校收费比较规范、老师爱岗敬业、乐于奉献、师德高
8、尚。今年，我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。 当然，我们也清醒地熟悉到，我校处于创办初期(三年多点)，人力、物力、财力还很有限，很多工作由于人手紧、资金不足，在落实上还不能完全到位。信任有上级的大力支持，有学校领导班子和广阔教职工齐心协力的工作，学校肯定会把创建工作长久深化地开展下去，努力达到创建文明学校的“五好标准”，争取早日迈入省示范学校行列。 创建文明城市学校工作总结2 学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校内工作总结如下： 一、以校内文化建设为契机，加强
9、组织领导，使创建校内文明工作有序开展 学校是特地训练人的地方，文明是人类进展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校内”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力协作做好创建工作。校长主要做好老师的政治思想训练和职业道德规范训练;团总支负责升国旗仪式，乐观落实德育化实施系列方案，负责文明班级、三好、优干的评比表彰工作;德育处主要抓好全体同学的思想品德及养成训练，由各班主任的乐观协作，仔细开展各项训练活动，使创文明校内创建工作有序开展。 二、铸师魂，练师能，打造一流的老师队伍，为文明校内的创建奠定了坚实的基础 “振兴民族的盼望在训练，振兴训练的盼
10、望在老师”，我们的详细做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心;注意“两个结合”即：表彰和惩罚相结合，考核和监督相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。 三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校内的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，根据“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题训练，促使着文明校内的形成： 1、以“为同学终身的进展奠基”和“让更多的
11、孩子接受更好的训练”为主题的“办学思想训练系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和老师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提示着我校老师应当明晰自己的职责，敬重每一位同学，信任每个同学的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时到处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校内而努力工作。 2、注意同学的养成训练。学校大门内侧“一中靠我来进展，我来靠一中生存”和“学问转变命运，训练成就将来”增加同学爱校，重学的意识，教学楼前的校风、
12、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣扬板，到处训练同学，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面进展的良好习惯。 3、以“陶冶艺术情操，呈现艺术特长”为主题的“胜利训练系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里同学可以感受胜利之幸福、品尝校内之乐趣、领悟做人之哲理、做一位高尚的人。 4、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“胜利台”“才智角”“展现园”等内容，同学在此通过学习、汲取、内化，可以品尝人生真谛，争做文明人。 5、以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百学问训练系列”。主要体现在每期手抄报展
13、板中，一年来共办手抄报，其内容主要以同学作品、资料摘录、书法绘画、趣味学问、生活常识、百科学问等为主。在这里同学可以品尝实践之乐、畅谈人生抱负、沟通学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。 6、以“用爱实施训练，构建和谐校内”为主体的“师德训练系列”。主要分布在老师宿办楼后小院内。让老师感悟师爱的意义、力气、内涵，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。 四、丰富的活动载体，彰显了校内文明的特色 丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校布满生气和活力。在文明校内的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校内特色： 1、坚持主旋律，加强爱国
14、主义、集体主义、.主义和时事政治训练，引导同学增加爱国之心，报国之志。 我们把爱国主义、集体主义、.主义训练与改革开放和学校训练事业的进展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、同学表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不行辱、民不行欺、我当自强”训练活动;每年开展红歌演唱会，唱响“共产党好、.主义好、改革开放好”增加同学勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。 2、加强.主义公共道德、职业道德、家庭美德训练，引导同学培育良好的道德品质。 大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导同学崇尚团结、友爱、互助、
15、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到.各界的广泛好评。 3、全员参加文明创建活动。 我们在老师中开展了“建学习型校内，做学者型老师”活动，引导老师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了老师才艺大赛，课改论坛，爱我校内、美化环境的自觉性和乐观性。 4、用先进文化孕育文明校内。 我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣扬栏、校内手抄报、读书征文竞赛和文化、法制、平安、交通学问讲座等丰富多彩的活动，使校内处处布满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化掩盖到校内的每一个角落。 5、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。 利用节庆日开展各种文娱演出、体育竞赛、学问讲座、读书争论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱竞赛、广播操竞赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化氛围，呈现同学风采，陶冶同学情操。扩大了同学的学问面，促进了学校德育和美育工作，提高了同学的鉴赏力量，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。 6、把活动作为文明创建的载体，使校内文明在活动中体现。 假如活动贫乏，我们的训练教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特殊留意校内活动的建设，把活动视为校内文明创建的生命。 今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成果，但仍存在不少需
