幼儿园大班语言教案《各种各样的害怕心理健康》

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幼儿园大班语言教案各种各样的害怕心理健康幼儿园大班语言教案各种各样的害怕心理健康活动目标:1、知道每个人都会有不一样的害怕,能面对自己的害怕,并大胆地讲述。2、初步了解一些对付害怕的好办法。活动准备:大张的纸、各色花瓣若干活动过程:1、看看议议:(理解人的害怕是有原因的)(教师即时以简笔画记录幼儿不同的害怕。)小结:有的人害怕特别的东西,有的人害怕特别的事情。今天,我们把心里N个害怕说了出来。小结:每个人在经历了一些事情之后,都会产生一些害怕的想法。2、大胆诉说:(能勇敢地说出自己心里的害怕)过渡语:每个人的经历不同,就会有不一样的害怕。你有害怕的事情吗你最害怕的是什么为什么(教师根据幼儿回答逐一提升,并用一片花瓣表示一种办法:有些害怕,随着你慢慢长大,就会慢慢消失;有些害怕)小结:相信你们的好办法一定能够让自己变得慢慢勇敢起来。3、交流讨论:(初步了解一些对付害怕的简单方法)想不想把这些可恶的害怕对付掉(恭喜你们,要知道,你们已经把自己心里的害怕说了出来,这就是对付害怕的第一个好办法。)对于这么多不一样的害怕,你还有什么好办法吗

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