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1、三明市第二届教师教学技能大赛高中体育学科技能评分参考标准1、篮球一运球急停、急起、变方向运球95分一85分运球时,双眼不看球,能纯熟正确地完成技术规格要求,动作连接协调,在过程中表达出三种运球方式。84分一75分运球时,双眼不看球,能正确地完成技术规格要求,动作连接,并能兀成任忠两种运球。74分60分运球时,双眼不看球,能根本上完成技术的主要划、节的规格要求,动作不够协调,能完成后两种运球方式中的任意一种运球。59分以下双眼看球,无法完成於一种运球。2、篮球一原地单手肩上投篮95分一85分持球方法标准,投篮时下肢蹬地发力连接、协调,右臂向前上方伸宜,手腕前屈,食中指拨球明显,通过指端将球投出,
2、脚跟提起身体随球投篮出手方向自然伸展。出手角度,球运行的弧度适中在规定问隔投篮命中率局84分一75分持球方法正确,投篮时下肢蹬地发力根本连接,右臂向前上方伸宜,手腕前屈,食中指拨球较明显,脚跟提起身体随球投篮出手方向自然伸展。出手角度,球运行的弧度较适中在规定间隔投篮命中较高74分60分持球方法根本正确,投篮时有下肢蹬地动作,右臂向前上方伸宜,手腕前屈,食中指有拨球动作,在规定间隔投篮有一定的命中率59分以下持球方法错误,用力不协调,在规定间隔投篮只有较低的命中率3、体操一肩肘倒立,经单肩后滚翻成跪撑平衡95分-85分动作完成质量好,动作连接、节奏好,部位准确、方向正,姿势正确、幅度大,动作轻
3、松、自然、协调、优美、稳定。84分-75分动作完成质量较好,连接、后节奏,动作部位、方向、姿势根本正确,幅度较大,动作较轻松、自然、协调,控制较好74分-60分能完成动作,但不够连接,方向/、止,幅度较小,姿势差,动作不够轻松、协调,稳定性较差。59分以下不能完成动作。4、武术一形神拳一预备式弁步抱拳礼左右侧步冲拳开步前推双掌,翻掌抱拳震脚砸拳,马步冲拳95分-85分动作标准正确、连接协调,道路清楚,精神饱满,全神贯注,手眼相随,动静结合,形神兼备,风格突出。84分-75分动作较标准、根本连接,方法正确,道路根本清楚,精神饱满,全神贯注,手眼相随,节奏比较明显,有f气势。74分-60分动作比较
4、标准、连”般,方法根本正确,道路根本清楚,遗忌不超过一次。精神较饱满,手眼根本相随。59分以下动作不标准,方法、道路不止确、不清楚,不能把整套动作演练下来。三明市第二届教师教学技能大赛初中体育学科技能评分参考标准1、篮球一运球接行进间单手肩上投篮95分一85分整个动作完成止确,并且协调流畅,运球、上篮动作无违例现象。84分一75分整个动作完成正确,并且比较协调,运球、上篮动作根本无违例现象。74分60分整个动作根本能完成,运球、上篮动作有时有违例现象。59分以下运球或上篮动作不能完成,运球、上篮经常违例。3、体操一有人扶持手倒立95分-85分动作完成质量好,动作连接、节奏好,部位准确、方向正,
5、姿势正确、幅度大,动作轻松、自然、协调、优美、稳定。84分-75分动作完成质量较好,连接、后节奏,动作部位、方向、姿势根本正确,幅度较大,动作较轻松、自然、协调,控制较好74分-60分能完成动作,但不够连接,方向/、止,幅度较小,姿势差,动作不够轻松、协调,稳定性较差。59分以下不能完成动作。4、武术一健身拳一预备式起势戳掌冲拳抽拳弹踢95分-85分动作标准正确、连接协调,道路清楚,精神饱满,全神贯注,手眼相随,动静结合,形神兼备,风格突出。84分-75分动作较标准、根本连接,方法正确,道路根本清楚,精神饱满,全未申贯注,手眼相随,节奏比较明显,有f气势。74分-60分动作比较标准、连”般,方
6、法根本正确,道路根本清楚,遗忌不超过一次。精神较饱满,手眼根本相随。59分以下动作不标准,方法、道路不止确、不清楚,不能把整套动作演练下来。三明市第二届教师教学技能大赛小学体育学科技能评分参考标准1、篮球一双手体前拨动球颈部环绕交接球腰部环绕交接球95分一85分整个动作完成止确,并且协调流畅,运球、上篮动作无违例现象。84分一75分整个动作完成正确,并且比较协调,运球、上篮动作根本无违例现象。74分60分整个动作根本能完成,运球、上篮动作有时有违例现象。59分以下运球或上篮动作不能完成,运球、上篮经常违例。3、体操一前滚翻后滚翻95分-85分动作完成质量好,动作连接、节奏好,部位准确、方向正,
7、姿势正确、幅度大,动作轻松、自然、协调、优美、稳定。84分-75分动作完成质量较好,连接、后节奏,动作部位、方向、姿势根本正确,幅度较大,动作较轻松、自然、协调,控制较好74分-60分能完成动作,但不够连接,方向/、止,幅度较小,姿势差,动作不够轻松、协调,稳定性较差。59分以下不能完成动作。3、武术一冲拳推掌弹踢马步仆步95分-85分动作标准正确、连接协调,道路清楚,精神饱满,全神贯注,手眼相随,动静结合,形神兼备,风格突出。84分-75分动作较标准、根本连接,方法正确,道路根本清楚,精神饱满,全神贯注,手眼相随,节奏比较明显,有f气势。74分-60分动作比较标准、连”般,方法根本正确,道路根本清楚,遗忌不超过一次。精神较饱满,手眼根本相随。59分以下动作不标准,方法、道路不止确、不清楚,不能把整套动作演练下来。