传染病模型的建立及分析

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1、-本科毕业论文设计手册(2021届)题 目： 传染病模型的建立与分析 院 系： 数学与统计学院 专 业： 数学与应用数学 学 号： 21005012021 姓 名： 胡方林 指导教师： 福刚 职称：助教成 绩：学院教务处制学位论文原创性声明兹呈交的学位论文，是本人在指导教师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承当由此论文而产生的权利和责任。 声明人签名：年 月 日目 录（一） 本科毕业论文(设计)任务书3二本科毕业论文(设计)开题报告4三本科毕业论文(设计)指导记录6四本科毕业论文(设计)中期检查表8五本科毕业论文(设

2、计)辩论资格审查表9六本科毕业论文(设计)辩论记录10七本科毕业论文(设计)成绩评定书11八 毕业论文检测报告12学院本科毕业论文(设计)任务书题 目传染病的模型的建立与分析一、课题的容和任务要求 数学是一门重要的自然学科，现实生活和自然学科都离不开数学。数学建模已经从数学学科中形成一门独立的学科，在实际问题中建立正确的数学模型对问题的研究和解决显得尤为重要。毕业论文要求概念准确，条理清晰，文字通畅，计算准确，构造严谨，容科学，符合数学学科的学术规，字数5000字以上。二、进度安排起止时间：13年11月11日至14年5月26日1、下达毕业论文任务书：2013年11月10日前；完成一次指导2、毕

3、业论文开题报告：2013年11月20日前；3、毕业论文初稿完成：2014年4月30日前；4、毕业论文中期检查：2014年4月30日前；完成一次指导5、毕业论文二稿、定稿完成：2021年月5月19日；6、论文提交时间：2014年5月20日前；7、论文辩论资格审核与评阅：2014年5月20日至2014年5月24日；8、辩论:2014年5月25日三、主要参考资料1 周义仓，赫孝良.数学建模实验，交通大学.2007:241-265.2 马知恩，周义仓,王稳地，靳祯传染病动力学的数学建模与研究M北京：科学，2004:167-187.3 林道荣，志林 周伟光.数学实验与数学建模，科学.2021:147-1

4、53.4 吴建国，王明杰，军虎，仁云，王金山.数学建模案例精编，中国水利水电.2005:67-97.5 周博，东来，宪海.MATLAB科学计算，机械工业.2021:189-217.6 仲堂流行病学研究方法与应用.：科学，2000:77-110.7 文伟传染病学M：人民卫生，2001:64-79.8 启源，金星，叶俊等数学模型(第三版)M：高等教育.2021:201-205.9 蔡锁章.数学模型，中国林业.2003:200-237.10 丁志强.传染病模型分析方法研究，：东北大学，2005:134-197.学生签名：指导教师签名： 院系领导签名：. z-学院本科毕业论文(设计)开题报告题目传染病

5、模型的建立与分析题目性质社会实践中完成根底理论研究文献 综述型其它实验实习工程实践社会调查一、选题依据和目标该研究的目的、意义、国外研究现状及开展趋势传染病仍是当今引起人类死亡的重要原因之一。因此，传染病的预防与控制就成为人们*和国计民生的重大问题，对传染病流行规律的研究是预防和控制工作的重要依据。根据疾病发生、开展等情况，建立反映其变化规律的数学模型，通过数学模型来显示疾病的开展过程，预测其流行规律和开展趋势，分析疾病流行的原因和关键因素，寻求对其进展预防和控制的最优策略，为人们防制决策提供理论根底和数量依据，模型的建立一直是至关重要的。 二、课题关键问题及难点关键问题：如何很好恰当的选用适

6、当的模型来反映传染病的流行与开展.难点：如何求解和优化模型。三、研究方案1. 拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线针对“传染病模型的建立与分析的课题，通过调查文献来获得资料，全面地、正确地了解掌握所要研究问题。了解与所选课题相关问题的历史和现状，帮助确定研究课题；能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和；能得到现实资料的比拟资料；有助于了解事物的全貌。2. 研究进度安排1、下达毕业论文任务书：2013年11月10日前；完成一次指导2、毕业论文开题报告：2013年11月20日前；3、毕业论文初稿完成：2014年4月30日前；4、毕业论文中期检查：2014年4月30日前；完成一次指导5、毕业

7、论文二稿、定稿完成：2021年月5月19日；6、论文提交时间：2014年5月20日前；7、论文辩论资格审核与评阅：2014年5月20日至2014年5月24日；8、辩论:2014年5月2日四、参考文献1 周义仓，赫孝良.数学建模实验，交通大学.2007:241-265.2 马知恩，周义仓,王稳地，靳祯传染病动力学的数学建模与研究M北京：科学，2004:167-187.3 林道荣，志林 周伟光.数学实验与数学建模，科学.2021:147-153.4 吴建国，王明杰，军虎，仁云，王金山.数学建模案例精编，中国水利水电.2005:67-97.5 周博，东来，宪海.MATLAB科学计算，机械工业.202

8、1:189-217.6 仲堂流行病学研究方法与应用.：科学，2000:77-110.7 文伟传染病学M：人民卫生，2001:64-79.8 启源，金星，叶俊等数学模型(第三版)M：高等教育.2021:201-205.9 蔡锁章.数学模型，中国林业.2003:200-237.10 丁志强.传染病模型分析方法研究，：东北大学，2005:134-197.五、指导教师意见前期准备工作充分，参考文献较多，容比拟熟悉，具备开题条件！签名： 年 月 日六、院系意见负责人签名： 年 月 日学院本科毕业论文(设计)指导记录题 目 传染病模型的建立与分析 第 1 次指导记录 学生和论文指导教师初次见面，教师对学生

9、进展了第一次指导。询问感兴趣的容，告诉怎么选题和收集资料。给出有关论文选题的建议以及选题深入之后要注意的哪些方面的学习。学生签名： 指导教师签名： 2021 年1月1日第 2 次指导记录 在教师办公室，确定论文题目。同时，交流后面需要开展的工作和进度安排。做好开题报告准备。学生签名： 指导教师签名： 2014年1月3日第 3 次指导记录下达毕业论文任务书。学生与教师交流了数学题目和论文的思想，由于出现一些问题，教师给学生很好的导向，让学生对论文有了更好的把握。教师指导论文如何详细撰写。学生签名： 指导教师签名： 2021年1月6 日第 4 次指导记录把初稿给教师看。初稿缺少中、英文摘要和关键词

10、；标题不够准确；英文摘要语句存在不通的现象，要与中文摘要容相近；正文中要有一定的总结及本论文研究的意义；在正文中列出参考文献的序号；参考文献的格式不对；建议一边修改，一边录成电子稿。 学生签名： 指导教师签名： 2021 年3 月20日第 5 次指导记录毕业论文中期检查。页眉、页脚格式不对；目录中子标题格式和行距不对；关键词一般3至5个，关键词之间用“；号，；英文摘要用罗马字体；公事统一用公式编辑器编写；图表要用word中绘图工具画；个别容需要修改。学生签名： 指导教师签名： 2014年3月15日第 6 次指导记录把修改后的电子版发给教师。让学生将论文打印出来，对照毕业论文要求，给指出容的缺陷

11、和格式上的问题，给出具体的论文修改意见。完成毕业论文二稿、定稿。学生签名： 指导教师签名： 2014年4月6日第 7 次指导记录论文辩论前，教师与学生见面，完成有关表格的整理。指导辩论中的考前须知、如何进展论文辩论等。学生签名： 指导教师签名： 2021 年 4月10日学院本科毕业论文(设计)中期检查表题 目传染病模型的建立与分析方案完成时间2014年4月25日一、现阶段任务落实情况和成效已完成论文的开题报告和初稿，并且能按照教师的意见修改了手写稿，对中英文摘要、目录、参考文献进展了补充。打印出的二稿出现了一些格式方面的问题，如字体的设置、参考文献的格式及标点符号的中英文状态等，论文根本成型。

12、二、 后续工作方案、目标和途径进一步查找资料，熟悉容，完善论文的容，使论文整体构造上更加完整。根据论文格式要求，对论文格式进展校对与修改。通过修改、再修改、校对等阶段。使论文努力到达容新颖、条理清晰、文字通畅、计算准确、构造严谨、容科学、电子格式漂亮正确，形成定稿。三、指导教师意见对于论文中的小细节要注意检查。在对指出的问题修改后按照要求打印出最后的论文稿。在定稿后仍要熟悉论文，准备最后的辩论。指导教师签名： 年 月 日学院本科毕业论文(设计)辩论资格审查表姓 名胡方林题 目传染病模型的建立与分析规检查毕业论文设计完成情况完成开题报告完成中、外文摘要完成参考文献10篇以上完成指导教师意见说明论文及相关材料完成情况，是否可进展辩论：论文初稿、有关表格已经完成，定稿符合学院本科毕业论文要求，可以进行论文辩论！指导教师签名： 年 月 日院系毕业论文领导小组意见组长签名:年 月 日学院本科毕业论文(设计)辩论记录姓 名胡方林指导教师福刚题 目