未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划

上传人:大米 文档编号:508345751 上传时间:2023-12-23 格式:DOC 页数:2 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划_第1页
第1页 / 共2页
未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、未来版小学四年级品德与社会下册教学工作计划小学思想品德教育,是陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念,是为学生健康、全面的成长奠定基础一门道德教育课程。 四年级是一个较特殊的年级,是高段的起始点,是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里,身心各方面的变化都是比较大的,从听老师的话到有自己的想法,这个阶段里的孩子,其逆反心理已经初露端倪,其懵懂的道德观、价值观、学习观正在产生着变化,让其思想会产生矛盾、摩擦。这个年纪段里的学生,对其思想教育就显得特别的重要,具有特殊意义。鉴于此点,特制定本学期教学计划如下。 一、班级情况分析 四年级共有学生22名,其中

2、男生8名,女生14名。从学生身心发展方面来说:大部分同学的思想精神面貌,还是显得朝气蓬勃的;小部分同学,显得有些畏首畏尾,性格内向,不自信,不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的礼貌、礼节,极小部分同学对于思想道德问题,不太重视,还需要加强训练。 二、教学要求及目的 1、能够养成以诚待人、礼貌待人的习惯。 2、知道家乡的不同风俗习俗,能够尊重不同民族的风俗习惯。 3、了解家乡的风土人情,体会家乡人民的性格特点。 4、培养学生热爱家乡、保护家乡环境意识。 5、明白集体荣誉是关乎班级里的每个人荣誉的事,要努力做好集体的每一件事,为集体争荣誉。 6、了解珍惜劳动成果的意义,明白珍惜劳动成果的重

3、要性,学会珍惜劳动成果。 7、懂得讲信用,是尊重他人的表现。 8、理解团结合作、与人交流的重要性。 9、要积极参加家乡各种力所能及的公益活动。 10、学会热爱祖国,明白家乡的巨大变化是和祖国的富强分不开的。 三、教学重、难点 教学重点:礼貌待人篇、尊敬师长篇、集体荣誉篇 教学难点:信用篇、公益篇 四、本学期提高质量的措施 1、运用多种教学手段,提高学生学习思品的兴趣,让学生乐学、爱学、会学。 2、把教学内容和学生日常学习生活紧密的结合在一起,让课堂融入到生活中去。 3、每次授课前,通过一个实际生活中的小故事引入主题。 4、课内运用主体活动(心理游戏、角色扮演、分组讨论、自我训练等形式),让学生

4、在玩之中学懂、理解、掌握知识。 5、授课时,尽量学生主动参与教学活动,提升学生的主体能动意识,让学生理解课文的思想内涵,自觉接受、实施。五、周进度计划表 周次 授课内容 课时数 1 第一课 我的家乡在哪里 1 2 第二课 我的家乡风光好 1 3 第三课 家乡的四季变化 1 4 第四课 家乡物产知多少 1 5 第五课 民居与饮食 1 67 第六课 家乡的方言 2 8 第七课 多彩的民间艺术 1 9-10 第八课 家乡民俗探秘 2 11 第九课 他们是家乡人的骄傲 12 第十课 家乡的发展变化 1 13 第十一课 让家乡环境更美好 1 14 第十二课家乡的明天什么样 1 15 第十二课祖国的巨大变化 1 16-17 复习 2 18 期末测试 1

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号