2022毕业生实习报告范本

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1、2022毕业生实习报告范文实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。以下是笔者给大家收集的关于2022毕业生实习报告范文,欢迎大家前来参阅。2022毕业生实习报告范文【1】作为_公司人事实习生的这段实习期中,我得到了很多的体会和收获。在实习中的经历不仅提高了我的专业和工作能力,更让我适应了这个环境,让我能在公司的环境中独当一面!如今,我对自身的实习情况总结报告如下:一、实习的目的1. 体会实际社会环境在校园中的学习的让我了解到社会是一个怎样复杂的地方,但知道和适应是两码事,即使是做足准备来到社会,也一定会遇到自己意料之外的事情,为此我要通过实际的融入

2、社会让自己能充分融入社会,为自己今后真正走向社会做准备。2. 通过工作锻炼自我能力作为人力资源管理系的学生,我么要面对的是在的社会和企业中工作的“人”,为此我必须在实际中累积更多的实战经验liU_ue86.Com原创,这样才能担当的起“管理”之名。也正是因为这份工作,我才真正的认识到了人力资源管理工作中经验的重要。3. 掌握生活的技巧其实生活方面一直似乎我在实习中最担心的事情。作为学生,独自在外的生活的情况是我第一次遇到。对此虽然我考虑到了很多情况,也询问了很多的长辈和前辈,但毕竟是自己的生活,只有自己的努力才能真正的成长。二、实习的工作情况在这份工作中,我作为人事部的实习生顺利的加入了_公司

3、。但在之后,我要面对的工作也非常多,并且都很繁琐。作为人事,不仅仅是招人和管理员工信息就可以了的。对于公司的大小是,从考勤到人员辞职,我们这边的资料都要及时的更新,并做好相关的手续。为了能做好这些工作,我在工作中积极学习,严格的学习并遵守公司的规定要求。在领导的指点下,我一步步的累积并完善了自己的工作能力,并通过自我的学习,进一步优化了自己的工作经验。三、实习体会在实习刚开始的时候,我感到很大的压力。因为我的知识和经验都是来自于书本,自己却没有多少实践过。如今突然来到实际的工作让我一时半会也不好适应。但随着工作的不断展开,我的工作能力也越发的成长,现在面对这些工作的压力也小了很多。但我在今后,

4、还要持续保持这股压力,让自己的认识到自己目前的不完美,并及的改进自己,让自己能将的人力资源管理的工作处理的更好!2022毕业生实习报告范文【2】一、前言出纳,对于学财务管理专业的我们,其实并不是那么熟悉,之前也是对出纳抱有好奇,所以对出纳实习还是带有一点期盼的,也正因为这样一点点得更多得接触了会计的专业知识,使我更多的充满一种责任感,只有爱一行才能做好一行。其实当想到今后走入社会,要用到自己在学校学习到的知识,就一下子觉得学习好珍惜好每次专业实训是很重要的。本次为期_个月的出纳岗位实习,收获还是很多的,从最初接触基础会计到这个学期学习的中级财务会计,这些只是对会计的一步步学习,而这次的出纳实训

5、,我觉得更加贴近了会计这一工作,之前也对出纳进行了相关的了解,也知道了只要有货币资金的收付,就要有出纳。出纳工作的目的就是让单位的钱“来得清清楚楚,用得明明白白”,话很通俗,却也让人很明白。二、实训的内容(一)出纳核算工作包括两个方面:1、日常收支业务的办理。日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。2、上述收支业务的帐务核算。收支业务的核算包括现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;出纳日报表、银行存

6、款余额调节表的编制等。(二)具体实训内容及感受。1、现金日记账和银行存款日记账填制。一开始做题时,还是处于懵懂状态,其中让我觉得比较麻烦并且繁琐的是现金日记账和银行存款日记账,一开始有点觉得手忙脚乱,因为在大一时的实训对于现金日记账和银行存款日记账已经有了认识,所以,很快就熟悉了,根据做题的经验,我认识到做现金日记账时要留意收付款凭证的借贷方是否有“库存现金”这一科目,若出现在借方,则将其登记入现金日记账的借方,在贷方则相同,银行存款日记账同样如此,关注“银行存款”这一科目。同时还要逐日结出余额。在年度更换新账簿时,应在本账簿“本年累计”的下一行“摘要”栏注明“结转下年”。还有即登记银行日记账

7、时应先分清账户,避免张冠李戴。2、有关支票的填制。在有关支票的一些实务中,现金支票和转账支票的填制还不是很复杂,我个人认为要注意的是日期的大写还有就是收款人、付款行名称和出票人名称不能搞混掉,而写成了对方的付款行和出票人。银行本票的填写基本没有什么问题,而银行汇票填写的时候,如果实际支付与应付的款项不同时,应引起注意,还应正确填写未支付的款项数目,银行汇票申请书的填写在经过练习之后也是没有问题的,但也要细心做好。商业汇票的填制中,在填写银行承兑汇票时,最初我因为做得较快,难免有点粗心,好几次都把帐号和开户行给颠倒了,不过这个只要细心,我相信不会再有相同的错误出现,商业承兑汇票的填写基本与银行承

8、兑汇票相同,所以注意的也一样。信汇和电汇凭证的填写也没有什么问题。托收凭证的填写,要先弄清楚是托收承付还是委托收款以及是邮划还是电划,其他的填写也同样没有任何问题。3、发票的填写。发票的填写个人感觉还是比较简单的,存根联、发票联和记账联中,应该引起注意的是金额只有在合计的时候数字前才加“¥”的符号,并且大写金额没有数字的位上要写“零”。增值税专用发票的填写,同样也是没有什么问题,我觉得比较要注意的是税额的计算,最后不能忘记合计的填写。4、单据的填写。在填写众多的单据中,让我觉得还是有点繁琐的是工资表的填写,其实在我们做的实务题中所填的工资表是最简单的,许多的项目都不用填写,而现实则不然,还会有

9、个税、社保、住房公积金和各种补贴等等,在填写合计时都是应该十分注意的。还有在我们填写的时候个人所得税是不用考虑的,我有一点不明白的是在实际中是否就要填写呢?5、借款单的填写。借款单的填写要注意的就是部门负责人、单位领导批示和审核意见三栏要写明是否同意。6、现金存款凭条填写。现金存款凭条的填写,要注意款项来源,还有就是票面金额和票面乘以张数后的金额。7、库存现金的清查。库存现金的清查是相对简单的,填写账存金额和实存金额后,要进行比较,当实存大于账存时,则为盘盈,反之则为盘亏。与库存现金相关的还有银行存款的清查,但又与之不同,它通常采用与开户银行核对帐目的方法进行,在我们所做的实务题中,常见的是双

10、方会出现未达账项,其中包括四种情况,即企业已收银行未收,企业未收银行已收,企业已付银行未付,企业未付银行已付。而在银行存款余额调节表的编制,是在银行对账单金额与企业账面余额的基础上,各自加上对方已收、本单位未收账项数额,减去对方已付、本单位未付账项数额,以调整双方余额使其一致的一种调节方法,通过调节,看“银行存款余额调节表”上的双方余额是否相等,不等,则就是我们在实训中做的,将未达账项填写完后,再看余额是否相等。三、实习的收获与体会这样的会计出纳实习,很接近现实的会计事务处理,使得我们有种接近现实的感觉,从中也学到了很多,本来对与出纳是一无所知,甚至不知道出纳是什么,而现在可以很熟悉得填制现金

11、日记账、银行存款日记账、转账支票,增值税发票、委托收款凭证等等出纳事务。通过本次_个月的出纳实习,由不了解到熟练操作,对我们个人的进步,职责的培养具有重要作用,可能以开始会有一些抵触情绪,认为差不多的专业实训怎么会比我们轻松很多,但是当从实训中得到很多后,我可以说这是我们的收获,对他们来说是很大的损失,相信对于今后踏上工作岗位也会是很有帮助的经验,也期待今后更加具有专业性质的实训。2022毕业生实习报告范文【3】从_年_月份至_年_月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们

12、的辛苦。一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。二、实习的内容1、观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。三

13、、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,_左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不

14、仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。四、意见与建议实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。(3)专业技能不扎实。(4)人际关

15、系的处理有待提高。(5)与教师的交流显得有些少。五、实习总结本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起

16、活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。2022毕业生实习报告范文【4】一、实习概述实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。八月初,我们来到_中心进行为期20天的实习,我们要做的是物流配送管理系统,我要做的是配送中心管理模块。它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理,缺货查询和进货安排。由于大家负责不同的模块编写,作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互,系统风格一致性等问题。为此,项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程,明确了数据库表之间的关联和

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