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共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案第六小学 二年级 数学 学科 主备人乔玲玲 备课组长审核 谢静霞 领导审核 授课人乔玲玲 2014年12月8日集 体 备 课自主调整 集 体 备 课自主调整一、课题：有多少张贴画二、学习目标：1经历编制6的乘法口诀的过程，在探索规律的基础上理解口诀的意义。2能用6的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题。 调整意见：三、教学过程：温故知新 背诵25的口诀。 导学释疑1、学 自学提纲： （1）独立完成课本第78页内容。 （2）小组交流结果及解决的方法。2、研（小组讨论）（1）组内讨论78页自学情况，不明白的地方提出问题？ 3、展 （1）小组展示6的乘法口诀。 巩固提升、检测反馈4、练（1）出示第1题，学生独立进行计算。 （2）出示第2题，引导学生读题、理解题意并填空。 【盘点收获】这节课你的收获是什么？作业设计1课本79页第3,4,5题。 板书设计 有多少张贴画6的乘法口诀 教学反思教学反思：
