最新部编版四年级上册语文《期中考试试卷》附答案

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1、2020-2021学年度第一学期期中测试部编版四年级语文试题时间:90分钟 满分:100分一、拼拼写写.(5分)1.这次du kn( )赛我虽然输了,但从中shu hu( )了很多.2.昨天还nn l( )的p to( )藤今天就k wi( )了.二、选择题.(12分)1.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是( )A.据说(j) 悲惨(cn) 坚定(jin) 兹润(z)B.余波(y) 血液(y) 重叠(di) 牢固()C.恐怕(kn)证明(zhn) 盼望(pn) 犹如(yu)D.操场(co) 著名(zh) 住止(zh) 空隙(x)2.依次填入括号里的词语,最恰当的一项是( )( )样式、策略

2、 ( )环境、生活( )工作、方法 ( )缺点、错误A.改善 改进 改正 改变 B.改正 改变 改进 改善C.改变 改善 改进 改正 D.改进 改善 改正 改变3.“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是( )A.形容轻微的声音. B.形容颤抖的样子.C.形容青绿色. D.形容风声.4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地.B.天气预报说今天下雨,忽然下午下了雨.C.这位外科大夫医术高明,一会儿工夫就为弟弟包扎好了伤口.D.当他听到母亲病危的消息后,顿时吓呆了.5.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )A.“运动会快到了.”老师微笑着

3、问大家:“你们准备参加哪些项目?”B.热爱书吧!这是知识的源泉.C.“张老师,我我”我不知道该怎么回答才好.D.阅读有很多好处:它能扩大你的知识面,能陶冶你的情操,能提高你的审美能力.6.下列谚语中,不同类的一句是( )A.立春落雨至清明.B.立了秋,把扇丢.C.吃了重阳糕,夏衣打成包.D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.三、按要求完成句子练习.(10分)1.教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声.(用相同的修辞手法补写句子)(2分)金秋时节,桂花真香,香得 .2.天空中飘着白云.(把句子写具体)(2分) 3.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚.(用修改符号修改病句)(2分)4.当四周很安静的

4、时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.(4分)(1)这个句子运用了 的修辞手法,作者巧妙地把蟋蟀发出声音说成是“弹琴”,让我们感受到了蟋蟀高雅的生活情趣,表达了作者 .(2分)(2)我也会用这种修辞手法写句子: (2分)四、日积月累.(8分)1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少, .”我还积累了鼓励勇于提问的名言:“ ,自用则小.”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的绝妙画卷,如暮江吟中的“ , ”.有的古诗阐明了正确的思想方法,如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“ , ”.雪梅中的“ , ”,借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也

5、各有所短.五、口语交际乐园.(5分)明明很喜欢看童话故事书,爸爸却非常反对,说明明不应该经常看闲书.如果你是明明,你会怎样说服爸爸,让爸爸改变想法呢? 六、非连续性文本阅读.(15分)旅游攻略【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化知识去解读和体验一座山、一条河、一个城市、一个国家.【材料二】读万卷书,行万里路.今年暑假期间,我同家人开启了文化之旅.首先,我们从沈阳出发,途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致;再赶赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后再到武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹.【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部,素

6、有“一山有四季,十里不同天”之妙喻.春夏两季,云低雾浓,古木葱茏,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位涨高,乘风破浪,白水秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝.身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉秀丽的山色中尽情吸取天地间的精华!行走峨眉山洛阳这座城市已经有四千多年的历史,是中国四大古都之一,也是一座美丽的牡丹花城.白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点.龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后,迄今已有1500多年的历史.中国传统文化1.“我”所准备的假期里的文化之旅的路线是( )(3分)A.从沈阳出发到杭州西湖到安徽滁州,登琅琊山到武汉黄鹤楼B.从沈阳出发到安徽滁

7、州,登琅琊山到武汉黄鹤楼到杭州西湖C.从沈阳出发到安徽滁州,登琅琊山到杭州西湖到武汉黄鹤楼D.从沈阳出发到武汉黄鹤楼到安徽滁州,登琅琊山到杭州西湖2.杭州西湖的白堤柳岸,与历史名人( )有关.(3分)A.白居易 B.李白 C.欧阳修 D.孝文帝3.根据材料内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”.(3分)(1)旅游的意义只在于欣赏不同的美景.( )(2)游人登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致.( )(3)有“一山有四季,十里不同天”之妙喻的是武汉黄鹤楼.( )4.与“洛阳城中寻历史足迹”这句上联相对应的下联是( )(3分)A.登黄鹤楼觅李白身影B.临洛阳城赏牡丹白马C.峨眉山上赏自然

8、奇观5.对于你来说,“旅游”是什么?(3分) 七、阅读短文,完成练习.(15分)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了.后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了.尽管它很复杂,但蜘蛛对此十

9、分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演.蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物.它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空.奇迹是执着创造的.1.短文的第2自然段是作者对自己的( )描写.(3分)A.神态 B.动作 C.心理 D.语言2.题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是( )(3分)A.因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞.B.因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号.C

10、.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的.D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛.3.第4自然段中破折号的作用是表示( ).(3分)A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长4.蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第( )自然段中找到答案.(2分)5.读完短文后,我体会到: (4分)八、作文.(30分)题目:笑声 提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园是因为玩得开心,是因为获得成功,是因为遇到喜事,还是因为赢得称赞?是你笑,是我笑,还是大家笑?请先将题目补充完整,再选择一件事情写下来,做到内容具体,条理清晰,感情真实,语句通顺.参考答案一、1.对抗 收获2.嫩绿 葡萄 枯萎二

11、、1.B2.C3.C4.B5.A6.A严厉三、1.十里以外都能闻得到2.蔚蓝的天空中飘着朵朵白云.3.宙斯决定给普罗米修斯以最 严肃 的惩罚.4.(1)拟人 对蟋蟀的喜爱之情(2)船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿.四、1.秋霜早 好问则裕2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香五、示例:“爸爸,童话故事书内容丰富,不仅能帮助我增长知识,开阔视野,拓展想象力,提高我的写作水平,还能陶冶我的情操,让我健康成长.我也会合理安排时间,绝不会影响学习的.”六、1.C2.A3.(1)(2)(3)4.C5.旅游不仅仅是游玩,更重要的是了解当地文化,增长见识,开阔视野.七、1.C2.A3.B4.45.奇迹是执着创造的,就如短文中的蜘蛛,它不会飞翔,但凭着自己的勤劳和执着,半空结网,因此,只要我们努力,相信我们也能创造奇迹!

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