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1、评选优秀少先队员活动方案我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。一、评选及表彰时间：_月_日_月_日二、评选范围、拟授荣誉：2-_年级少先队员，拟授予“优秀少先队员”荣誉称号三、优秀少先队员条件评选条件1、安全卫生。珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、
2、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。2、品德方面。尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，在同学中能起模范带头作用。2、学习方面。学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。3、班级活动。在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。4、穿着仪表。衣着整齐得体，进校佩戴红领巾，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、
3、不戴耳环手饰。四、评选要求1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，按照评选标准投票、计票、画票。此次评选严格杜绝感情票，每一名队员都有权利推荐和被推荐。2、当选_将在校园内公告公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。3、各年级_月_日前将优秀少先队员推荐表上交政教处，要求填写写清楚、完整。巡检学校政教处_年_月评选优秀少先队员活动方案（二）根据我校实际情况，特制定“少先队之星”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围
4、。一、评选范围、拟授荣誉：3-_年级少先队员；拟授予“大队之星”、“中队之星”、“小队之星”等荣誉称号二、少先队之星评选条件：1、安全卫生。珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。2、品德方面。尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，在同学中能起模范带头作用。3、学习方面。学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。4、班级活动。在班级自主管理中，首先以
5、身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。5、文体方面。能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健康。6、穿着仪表。衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄。7、社会表现。能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。8、特殊条件。在各级各类比赛(艺术、体育等)、展示(演出)等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。四、评选过程1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，鼓励个人自荐。每班各报_人。2
6、、当选_将在校园内公示。如无异议由学校为“少先队之星”颁发奖状和奖品。五、补充规定。对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。1、在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的。2、违反学校安全相关规定，发生安全事故的。3、其他不符合少先队员身份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。评选优秀少先队员活动方案（三）“优秀少先队员”评选方案：为了做好我校优秀少先队员的表彰工作，为全校学生树立学习的榜样，激发全体学生奋发向上，不断进取的热情，学校大队部决定在_年0_月_日举行田集镇中心小学“优秀少先队员”评选表彰活动。一、评选条件：热爱祖国、热爱_、热爱学习。尊敬师长、团
7、结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的本校学生，要有真实感人的优秀事例。二、评比方法：1、一六年级各中队利用班队活动时间_队员在中队中演讲、民主竞选，以班级人数的_%选出优秀队员作为候选人连同事迹材料上交大队部，事迹材料可以是真实感人的事例，也可以是对自己的评价反思，必须自己书写，大队部统一提供纸张。2、_年0_月_日候选人将作三分钟公开竞选演说，演讲顺序按年级由高到低进行。届时将_学生评委和教师评委现场打分。演讲后，演讲材料当场上交。演讲地点：二楼多媒体教室。3、按班级人数_%的名额确定各班优秀少先队员人数。4、评委。教师评委_人，学生评委_人
8、，取平均分数。三、学校将为优秀少先队员颁发荣誉证书及奖品。四、其它事项另行通知。优秀少先队员评选方案根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。一、评选范围、拟授荣誉：2-_年级少先队员；拟授予“优秀少先队员”荣誉称号二、优秀少先队员条件评选条件：1、安全卫生。珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、
9、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。2、品德方面。尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，在同学中能起模范带头作用。3、学习方面。学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。4、班级活动。在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。5、文体方面。能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健康。6、穿着仪表。衣着整齐得体，符合小学生的打扮
10、；仪表端庄。7、社会表现。能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。8、特殊条件。在各级各类比赛(艺术、体育等)、展示(演出)等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。四、评选过程1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，鼓励个人自荐。每班各报_人。2、当选_将在校园内公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。五、补充规定。对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。1、在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的。2、违反学校安全相关规定，发生安全事故的。3、其他不符合少先队员身
11、份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。优秀少先队员评选方案我校将于学期末评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。一、评选及表彰时间：_月_日_月_日二、评选范围、拟授荣誉：1-_年级少先队员；拟授予“优秀少先队员”荣誉称号三、优秀少先队员条件评选条件：1、安全卫生。珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生
12、，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。2、品德方面。尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，在同学中能起模范带头作用。3、学习方面。学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。4、班级活动。在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。5、文体方面。能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健康。6、穿着仪表。
13、衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。7、社会表现。能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。8、特殊条件。在各级各类比赛(艺术、体育等)、展示(演出)等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。四、评选过程1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，鼓励个人自荐。每班各报_人。2、4-_年级在上报_队员时须另附300-_字左右的事迹材料。3、当选_将在校园内公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。五、补充规定。对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。1、在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的；2、违反学校安全相关规定，发生安全事故的；3、其他不符合少先队员身份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。愚公中心校第2页共2页
