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1、 泾干镇中学 七 年级 数学 学科教(学)案序号: 13 审核人签名: 高泉 课 题有理数的减法课 型新授主备人屈亚静教(学)目 标理解有理数的减法法则,会熟练进行有理数的减法运算教学重点有理数的减法法则教学难点有理数减法的实际应用教(学)流 程教(学)补充一 自主预习1. 计算下列各式 156 = 15+(-6)= 193= 19+(-3)= 12- 0= 12+0= 8-(-3)= 8+3= 10-(-3)= 10+3=2. 有理数的减法法则: 减去一个数,等于 用字母表示为: ab=a( )3. 有理数的减法运算是把减法变为 ,在转变中有“两变”一是把运算符合“”变为“ ”,二是把减数的
2、符合改变,变成它的 ,再按加法运算进行计算。二 导学疑难1 计算 解:=3 ( )= 0(-10) 9(-5) 08 三 自主实践1. 计算 (-19)-(+9.5) (-)() 2. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844m,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155m,两处高度相差多少米? 四 课堂检测 1. 某市某日的气温是-26,则该日的温差是( )A 8 B 6 C 4 D -2 2. 计算-78的差是( ) A -15 B-1 C 15 D 1 3. 计算 33-(-27) (-4)- 16 (-72)-(-37)-(-22)-17 4 填空 ( )+(-7)=21 ( )+( -27)= -30 ( )12=17 31+ ( )= -85教学反思