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1、XX年学校管理工作计划一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以校园 经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加 强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心 理健康等教育。 探索加强学校德育工作的新途径， 以德育人， 营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质 和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。二、具体工作 通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉 执行，提高学生修养。4、加强学生干部队伍建设， 发挥学生管理的主体地位。 要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生 会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为 领导，在活
2、动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机 会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会 等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同 学共同进步和提高。（ 二 ） 班主任工作1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理水平与管 理能力进行等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力 争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一 步完善学生成长评价体系。 、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文化学 习的主体地位。 、加大力度注重日常班级管理。 、加强对后进生的转化及对优
3、秀学生的培养。 、沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。 、突发事件及时处理，重大事件及时报告。2、 班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行 和落实情况，并及时做好反馈。强化学年组长在本年级工作 中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和教 师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级 管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持 和配合，全面提高学校管理水平。（ 三） 做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环
4、境。1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理 形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。 同时， 每周四各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做 到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫 生死角。2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比，设值周 流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一， 作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的 个人卫生习惯。（ 四 ） 其它常规管理1、加强对学生的安全教育。 以学生的安全为重中之重， 杜绝隐患，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自 我保护意识，确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校 门，认真履行请假制度。2、依据常规 ，强化学生的行为习惯、语言文明、规 范学生仪表， 使学生做到 “文明守纪、 尊敬师长、爱校如家”。 结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。利用各种纪 念日开展对学生的环保教育 ; 通过领导课间分楼层管理，值 周学生站岗，值周教师巡视等措施，加强课间秩序。3、抓好校园文化建设和经典文化教育，使学学生知道 感恩，进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。
