学校2018年期末安排及暑假告家长书(小学部)

《学校2018年期末安排及暑假告家长书(小学部)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2018年期末安排及暑假告家长书(小学部)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、学校 2018 年期末安排及暑假告家长书（小学部）尊敬的家长您好！：本期工作将结束，现将期末及暑假安排告知你们，望家长加强这段时间对子女的后期学习监督以及安全教育和安全监护。 2018 年的暑假也要开始了。经过一个学期的紧张学习生活之后，您将怎样为您的孩子安排一个既健康有益、又丰富多彩的寒假生活呢？在这一学期里，大部分学生的思想品德和行为习惯明显好转，如学生遇到师长时能主动上前问好、学习态度正确、积极上进、团结同学、关心集体、遵守纪律、拾金不昧等。学生即将离开校园，而大部分家长又由于各种原因无暇顾及孩子的暑假教育，因此学校在此向各位家长建议：一、小学部期末检测时间安排：6月25日上午：8: 4

2、010: 00一、二年级语文 8: 4010: 40 三至五年级语文11: 0012: 00三至五年级英语6月25日下午：2:003:20 一、二年级数学2:003:40三至五 年级数学二、记住放假时间：2018年 7 月 10 日小学 1 6 年级上午 8： 30举行散学典礼并召开家长会，发通知书。 2018年 7 月 11 日正式开始放暑假， 8月 31日（农历七月二十一日）上午8:30 学生到校报到， 9 月 3 日（农历七月二十四日）正式开学上课。三、创设良好条件，让孩子过开心假期。1、请家长指导孩子科学制订安排暑假学习、生活计划，培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯，让孩子能自觉学

3、习，按时按要求完成老师布置的暑假作业。多读有益书刊。加强交流，建立和 谐的亲子关系。2、指导孩子的生活常规，不睡懒觉，同学之间不互相串门，禁 止群体性聚餐、聚会，避免抽烟、喝酒等不良行为以及其他安全隐 患。不乱花钱，养成节约的良好习惯。3、鼓励孩子参加公益活动，劳动实践，做一些力所能及的家务， 尊老爱幼。引导孩子投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志， 增强孩子自学、自立、自强、自律能力。不无节制的看电视、玩游 戏或网吧上网！四、提高安全意识，防止安全事故。1、为了您的孩子路途安全，望家长在放暑假前的时期里按时接 送学生上、放学。2、家长要加强对孩子的安全监护，加强交通、饮食卫生、预防 传染病

4、、不玩火、不玩烟花爆竹、防触电、防煤气中毒、防溺水、 防电信诈骗、文明礼貌等安全教育以及学生心理沟通与思想教育。3、在这段时间里高度关注交通安全。加强对子女的交通安全教 育，提高交通安全意识，遵守交通法规；要教育子女在外出活动时 不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆，教育 子女任何时候都不要坐在驾驶室副座上。4、在假期里要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动，不 玩打火机、鞭炮等易燃易爆及危险品。夏季到来，天气干燥，要教 育子女注意防火，严禁野外用火，但更要对孩子进行防溺水教育， 不私自在沟、河、塘堰、水库等危险地方戏水、玩耍；做到安全用 电，洗澡时要特别注意预防煤气中毒。5

5、、教育孩子与人和睦相处，学会包容，做一个懂法、知法、守 法的好少年，学会忍让，学会以理服人，切忌以暴制暴。五、加强身体锻炼，确保身体健康。1、加强各种流行性、传染性疾病的预防，教育孩子假期加强身 体锻炼，提高身体免疫能力、抵抗病菌能力。2、要注意孩子饮食卫生、营养搭配，不要大鱼大肉。不吃油炸 等小摊零食，不挑食，不喝洒，不抽烟。最后，让我们共同努力，为您的孩子营造一个健康的成长空间！ 一个安全愉快的暑假。祝：全体同学过一个愉快、充实、有意义的暑假！祝每个家庭健 康、幸福、美满！祝各位家长吉祥如意！实验小学家长学校家庭教育调查问卷学生家长家庭教育案例万安县实验小学家长学校家庭教育调查问卷年级班尊

6、敬的家长朋友：您好！我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项，然后交给孩子带回学校。我们将认真对待每一份答卷，并综合整理后在家庭教育知识讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。（请直接在选项上打，）1 .您的职业：工人农民公务员技术人员经商2 .您的文化程度：小学初中高中中专大专本科 本科以上3 .您家里负责孩子教育问题的人员是：父亲母亲父母 祖父母其它4你小孩的老师告诉你，你的小孩在学校表现不佳，你会怎么做？A不予理睬B、到学校了解情况C、电话联系5 .您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：有偶尔有从来 没有6 您了

7、解孩子学习情况的方式是:7当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？每次都给偶尔发现了就管没有小孩的事不需要管8 . 您的孩子心中有事时，最想对谁说我他（她）爸（妈）老师同学其他人9 .您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：经常偶尔没有10当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：训斥打骂抱怨学校、老师主动与老师联系，积极处理11您认为批评孩子哪种方法最有效？摆事实讲道理与孩子讨论、允许申辩暗示、提醒严厉批 评直到认错12.您的孩子敢于当面指出您的错误吗？敢当面指出敢，但 很婉转不敢13您怎样对待孩子的家庭作业？帮她（他）做让其自己做，然后检查指导不过问14孩子在家里做作业时，您一般都在：在家里陪着

8、，不干扰在旁边看电视有时在家里打麻将一 般不在家15家里的大小事情，您与孩子商量过吗？凡能让孩子知道的都商量孩子太小，不需要商量16您认为读书对孩子的影响是：决定性的非决定性的尽父母的义务很难说17您认为孩子的成才主要是靠：家庭家长学校老师亲属社会其他人18 .您认为影响孩子学业的最大因素是：家庭环境学校环境 社会环境19 .您认为自己的孩子成长得如何？最优秀的一般化总不 如别人的孩子20孩子每次考试后，您是否过问？每次询问、讨论并制订措施偶尔问一下从来不问21发现孩子的成绩下降后，您的做法是：帮助分析原因，制定措施训斥一顿打骂一次不闻不问22.在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么好多道理

9、讲 不清父母的意见孩子不愿接受不知道怎样告诉孩子去适应社会23您带孩子去过一些激发求知欲的场所（书店、科技馆、名胜古迹、大学校园）吗？经常偶尔从来没有24.您认为孩子的教育问题应该是学校的事情，家长不需要管 学校管学习.家长管生活家校共同协作25在教育孩子方面.您最大的烦恼是没时间教育孩子不知道教育方法夫妇意见不一26您在系统学习教育孩子的有关知识吗？正在学习没有地方学习不知道怎么学不想学习27. “只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意不同 意28您认为凭现在已有的知识有把握将孩子培养成您理想的人吗？绝对有把握没有绝对把握绝对没有把握愿意不愿意愿意但没时间30您最希望“家长学校”为您提供

10、哪方面的帮助？如何培养孩子良好的习惯如何和孩子自由交流如何提高孩子的成绩31为培养孩子良地习惯，班主任列出了习惯要求、家长地配合要求，你配合的：很好好还不够32.你对孩子的榜样作用：很好好不好家长参加学校活动总结家长参加学校活动总结现在，大部分的家庭都是只有一个孩子，难免会面临娇惯、孤独等问题。这个时候怎么来帮助孩子，陪伴他们一起健康快乐的成长，是需要我们操心的。我想，带领他们适当的参加一些活动，让他们不再孤单，与同龄人快乐的玩耍，拥有一段美好的时光。我的一个朋友，是从事教育工作的，去年，她的孩子大约 4 岁多，她发现儿子有些内向，不爱说话，见人了就胆小，不敢吭声。于是，她就组织几个有基本同龄

11、孩子的朋友，商量着成立了“快乐老家家委会”，并且还买了音响和话筒等基本设施，决定定期在附近的广场上开展活动，让小朋友们轮流做主持人，当然，出席活动要有小礼品来提高小朋友的兴趣，因此，每次由主持人家庭准备这些小礼物，又能玩耍，还有纪念品，大家都积极参加。尽管如此，大家都想当主持人，还羡慕一样年龄的小朋友能穿着漂亮的服装，拿着话筒站在广场上大胆这主持活动，家长们也被嫩生嫩语所感染着，还不时的提醒几句，或者是慌忙拍照留念。活动形式多样，全面锻炼大家的能力。有的时候以朗诵为主题，有的时候以绕口令为主题，有的以讲故事为主题。总之，活动的内容非常多，还带动了来广场活动的 不认识的朋友们的参加。两年来，家委

12、会的成员越来越多，参加活动的小朋友越来越多。通过活动，我发现，孩子们既可以锻炼他们自己的能力，也提高他们走向台前的心理素质，以及与人沟通的能力。尤其是每次活动的时候，一说通过剪刀石头布等游戏决定下次活动的支持人的时候，几个小朋友都跑去了，结果，输的小朋友还哭鼻子，还说一定要当主持人呢。看着他们的开心、激动、紧张、成功，每一个家长都很开心，因为，他们的快乐，就死我们的快乐，是我们的幸福。我个人觉得，这个活动很好，很容易组织，确实值得孩子参加 感兴趣的朋友们也可以试试。初三年级组家长学校工作计划一指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量，二目标任务通过开办家长学校，指导和帮助家长提

13、高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的 . 家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。三家长学校具体工作：1、根据学校有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训，2、结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。本期召开家长会两次 .5、教师走出去，为进一步搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。6、把家长请进来。（ 1）进课堂听课（2）请部分家长与孩子参与活动）7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。请家长充当家庭监督员。学校的许多活 动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。聘请 家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。