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1、有关音乐的字作文400字汇编7篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的音乐的字作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 音乐的字作文400字 篇1你们知道五彩缤纷是什么样子的吗?我以前也不知道，不过当我见识过了世纪广场闻名的音乐喷泉之后，我就知道了!五彩缤纷代表世界上全部颜色的完备结合体。每个周六晚上，音乐喷泉还没有来，喷泉旁边的栏杆外早已人山人海，我也在人海中，大家翘首以待，等着.盼着.大约半个小时过去了，音乐喷泉突然传来了一阵美
2、丽好听的乐曲。人群又沸腾起来。音乐喷泉如同一位漂亮动人的仙女从天而降，似乎要向人们展示自己的美貌。时间在一点一点地消逝，那位“从天而降的仙女”为人们跳起了优雅的舞蹈仿佛一只可爱的蝴蝶在天空中翩翩起舞。二非常钟过去了，“仙女也从模糊到清楚。这让我有机会看清她的真面目。她身上散发出各种各样的颜色：有梨黄色的、淡紫色的、还有深红色的.真是无奇不有，精美绝伦。从远处看仿佛一场颜色展览会呀!仙女越跳越模糊，最终消逝了。喷泉又复原了往日的安静。人们这才恋恋不舍地离开了。音乐喷泉真是太漂亮了!有机会你们也要来观赏观赏哦!音乐的字作文400字 篇2音乐，是一种艺术，音乐能抒发人的思想感情，一个人沉静在音乐的海
3、洋里，即使他平常很粗暴，这时，也会变得那么和顺。在欢快的音乐里，人，物都回随着音乐欢快起来，当在愁闷的音乐里，人，物都宁静下来。晚上，爸爸打开电脑，一会儿音响里传来着阵阵美丽的音乐。海底两万里这本科幻书正使我入迷，妈妈的抄菜声没能吵醒我，爸爸的说话声没能叫醒我，只有音乐惊醒了我，我从科幻的世界里来到音乐的海洋，在那里，我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去，像淘气的孩子，忽然，音乐抑扬顿挫，委婉好听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴，更令我如醉呀！这时我的书也不知被我翻到哪一页，只感觉到书上的字也在跳舞，小闹钟滴答滴答的，像是为这宛转的音乐伴奏似的。平常，被风吹得
4、一鼓一鼓的窗帘此时此刻也宁静了下来，小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这奇妙的音乐，生怕音乐结束了就再也听不到，因为这音乐太好听了，太悦耳了，太。音乐啊，是你惊醒了我们，音乐啊，你是多么宏大，让人们的苦恼，哀伤一瞬间消逝的无影无踪；音乐啊，你像魔法师，千百万化，刚刚的悲伤的你现在又欢快起来；音乐啊，我确定把你的调子保存在我的记忆里，恒久。音乐的字作文400字 篇3奇妙的音乐家五莲县试验小学四年级二班 赵轩庆各位读者，你们听过特别的“音乐家”演奏的特别歌曲吗？假如没有，就让我带着你们去见这位特别的“音乐家”吧。今日一大早，我被一阵快乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,
5、真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位奇妙的“音乐家，这位音乐家的奇妙就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，确定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家究竟是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提示，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐
6、家就是窗外的小雨滴呀，感谢妈妈！”“对呀，这就是一首奇妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪慧！”我立即穿上衣服，靠着墙，听着这首奇妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为宏大的音乐家，在歌谱上始终唱呀跳呀。各位读者，你们发觉了这音乐家了么？假如见到了就和他拍一张“照片”吧。音乐的字作文400字 篇4我恨恨的用劲儿磨叽着走向钢琴老师家。公路边，有只流浪猫。纯白的毛色被弄污了，中间还掉了毛，露出了点儿肉色，它本是无精打采的跟悠悠的漫步似的，快到枇杷树那里，它突然精神起来，而且横冲着穿过公路。公路那边，年轻阿姨带着她的珍宝女儿骑着摩托车飞速驶来。那只看起来很机智的流浪
7、猫却奋不顾身，它优雅的一路小跑，我离近了才听见，那个门口摆放盆栽蓝鸢尾的房子里，传来小提琴的声音。那只猫晃着尾巴来到房子跟前，渐渐的坐下，尾巴微微翘起来，耳朵立起来，仔细的听着房子里的人弹奏着小提琴。我猜这应当是小提琴老师在弹奏吧！我又在那里磨叽了会儿。小提琴时常停了会儿，那只白色流浪猫便扇动着耳朵，等到再次响起，就仔细极了，眼睛直勾勾望着窗户，似乎希望能够从窗户里跳进去。风，吹拂那只流浪猫。它脏乱不堪的毛，瞬间似乎变得雪白，它那尖尖的猫耳，照旧在风中立着，倾听屋内小提琴的声音。传来了另外一首小提琴曲。琴声不像刚刚那首悠扬，而是欢快、灵巧。那只流浪猫就用它的小舌头舔着身上的毛，窝在鸢尾旁的草坪
8、上，观赏着小提琴、观赏着鸢尾花，舔着身上松软的毛，度过再悠然不过舒适的生活去上课的一路，我始终在想：一只流浪猫，守在门口，观赏自己喜爱的小提琴曲，这是一只最最自由、悠然的流浪猫吧音乐的字作文400字 篇5自从世界上有了人类，音乐便随之响起，在世界的每一个角落，都有音乐的脚步。从远古时期到现代社会，音乐俨然成为了生命的一部分，无法分割。音乐的类型有许多种：民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边拂过，我却种情于轻音乐，其中古筝的声音最令我沉醉了。我该怎么来形容她呢？假如我是一个画家，我将用最漂亮的色调来描绘她。假如我是一位舞蹈家，我将用我的四肢五官来呈现那无法言说的美。
9、假如我是一位演讲家，我将用我的语言把她推崇给全部人。可我什么也不是，我只是一个中学生，我只能用我贫乏的文字来赞美她。我最喜爱的曲子是蕉窗夜雨。先是小雨般淅淅沥沥的声音，尔后突然激烈了起来，使人几乎可以感受的到：在一个圆月高挂的晚上，一个人伏在窗边，观赏着朦胧的细雨。雨势渐大，雨中望月，原本象征团聚的圆月，这时也孤零零的挂在天上，就如自己孤身一人月夜赏雨，思念着家人。此处的音符，无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染，感同身受。除此之外，汉宫秋月也是我的最爱，相较前者，此曲并不那么伤感，只是有股淡淡的哀愁。还有出水莲湘妃怨等，个个都令人沉醉其中，不能自拔。音乐的字作文400字 篇6夜的酒杯碎
10、了，洒落一地的黑。漂亮的水晶碎片在晚风中漂浮，慢慢飞升，成为只可遥望的星辰。我站在时间前，俯首倾听，任那穿越千年的乐曲，扣动我寂静已久的心弦月色朦胧，凄美的二胡声在空气中飘散。氤氲的水汽好像流淌的音符，拂过泉边冰冷的石块，化作水珠，滴落在雾气中。沐浴着清冷的月光，阿炳坐在泉边的石阶上，用粗糙的手指抚过琴弦，用空茫的眼睛仰视夜空，似在问月，你和我一样孤独吗？月，无言，回答他的只有泉水的冷涩。他分明感觉到月色是湿的，那孤寂到深处的悲凉，从指尖划过，化作二胡的悲吟，伴随着泉水，千古流芳悠悠的琵琶声带来千古的愁思，那是什么？是浔阳江头的朦胧月色？是望眼欲穿不见归人的无限怅惘？是烛影摇曳中的黯然神伤？是
11、天际沦落人的相知相惜？任你低眉信手续续弹，我就这样一步一步被牵引，进入一种缠绵悱恻、欲说还休的境界，淡淡悲伤的琴声，如诉说衷肠的私语，最终让人沉醉在音乐的意境里欲罢不能。伴随着有如天籁般的乐声，夜幕就随着水乡的月落诗意般降下了，我不禁泪流满面。那是“寻寻找觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的哀婉，那是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂，那是雨巷中丁香般的愁怨，那是“千帆过尽皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的怅惘。在那轻灵淡雅、清卓幽远的音乐声中，我的思绪会飞得很远，很远世上有很多奇妙好听的音乐，但还有哪首曲子能像它们一样，一听之后即嵌入我的灵魂深处？音乐的字作文400字 篇7星期三下午,我们六年级学生在学校领导和
12、老师的带领下,一起去文化中心参与实践体验学习。一路上,同学们尽量抑制住内心的激烈,不敢去尽情观赏那绿树红花、去倾听那鸟语花香。真是有些缺憾。不知不觉就来到了文化中心。在老师的带领下,我们女生被分到了音乐室上课。一进门,首先映入眼帘的便是那一架架电子琴,我校教音乐的薛老师早已等候在教室。我们两个人分成一个小组,按指定位置坐了下来,起先上课了,首先,音乐老师给我们讲了一些乐理学问,让我明白了什么是五线谱,是什么上加线,下加线。同学们兴致勃勃的听着。不是美学老师还耐性的问:“同学们,听懂了吗?不懂的话老师再讲讲。”她那亲切的话语让我们倍受感动。经过老师的一再讲解下,我便收获了满腹经纶。接着,课程进入
13、了高潮:让我们亲身尝试一下弹电子琴,对于我一个不会弹琴的女生来说,真是无比兴奋!迫不及待的想试一下。带音乐老师教给我们正确的弹奏方法后,我们拜年起先学习第一首电子琴演奏曲,同学们都熟识的小星星。因有歌词有歌谱,还有其他缘由,不大一会,我就学会了弹这首曲子。一个小时后,音乐课便结束了。我们都恋恋不舍的离开了音乐室,离开了老师。在这次实践学习中,我不仅学会了乐理学问,还学会了用电子琴演奏乐曲。我的收获很大,我和喜爱上这样好玩的音乐课!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
