廉政文化主题教育材料

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1、廉政文化主题教育汇报材料 廉政文化主题班会总结 时间:202X年11月日 地点：第一教学大楼s40教室 参加人员：20X级国际经济与贸易本科1班全体成员 目的： 为了积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操，促进大学生身心健康成长，是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。 过程: 1、由班级团支部书记宣布本次班会正式开始 2、团支部书记向大家介绍关于“廉政文化”的相关知识,同学们认真聆听，并做好相应的笔记 、由团支部书记提出关于“廉政文化”的相关问答题，同学们做较为正确与详细的回答，巩固大家对“廉政文化”的学习 4、开

2、展以“大学生是否应该关注廉政”为题的辩论赛，同学们积极参与,场面热闹 5、由团支部书记做班会总结 关于廉政教育,大家最后一致认为: 1.大学生廉政教育需要坚持以人为本。人是和谐社会的主体，树立以人为本是科学发展观的核心。十七大报告指出:“没有科学发展观就没有社会和谐,没有社会和谐难以实现科学发展观”。在大学生中开展廉政教育活动,积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,促进大学生身心健康成长，是全面落实科学发展观的具体体现,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务和高等教育健康发展的现实要求。 2.大学生廉政教育需要促进社会公平公正。大学生廉政教育的内容与构建社会主义和谐社会的价

3、值体系相适应、相协调。真正按照和谐社会价值体系的要求,坚持以公正廉政为目标，通过学习大学生把个人的前途和命运与党和国家紧密联系在一起，形成正确的人生观、价值观,世界观，促进党风廉政建设和反腐倡廉工作持续，健康发展,充分体现和谐社会的要求。 3.大学生廉政教育需要增进社会民主,加强大学生廉政教育,让大学生在参与学校民主管理中,在管理过程中,尤其是关系大学生的切身利益，如“评优评先”、现在正在进行的国家奖学金、助学金的评定工作等，充分增加管理工作的透明度,实行“阳光工程”。使大学生在民主管理中接受廉政教育和公民道德教育,体现民主科学管理的要求，也体现和谐社会的民主要求。 总之,大学生廉政教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期，要站在新的制高点，从深入开展大学生廉政和反腐倡廉工作结合起来思考，以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育，引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。内容总结()3.大学生廉政教育需要增进社会民主，加强大学生廉政教育,让大学生在参与学校民主管理中，在管理过程中,尤其是关系大学生的切身利益,如“评优评先”、现在正在进行的国家奖学金、助学金的评定工作等，充分增加管理工作的透明度，实行“阳光工程”