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1、 2011中考名著阅读题综合练习1、易中天在我们为何要读经典评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。如“_”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人，从沙僧身上我们能看到_(用短语概括人物的性格)；从_身上我们能看到义的化身；从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”我们能读出_(人名)内心的凄苦。 2、请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，仿照示例，复原西游记水浒传中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原句） A.观世音甘泉活树 B.荆棘岭悟能努力 C.青面兽北京斗武 D.木仙庵三藏谈诗 E.武行者醉打孔亮 F.孙悟空三岛求方 G.汴京城杨志卖刀H.锦毛
2、虎义释宋江 I.急先锋东郭争功 J.梁山泊林冲落草 示例：JG 例5、（长沙市）将相关内容用线连接起来。 示例：刘备借荆州有借无还 孔明拳打镇关西寄人篱下 鲁达挥泪斩马谡费力不讨好 猪八戒 进贾府打抱不平 林黛玉 背媳妇顾全大局3、对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是 () A白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。(西游记) B劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。(水浒传) C曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗
3、，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。(三国演义) D贾宝玉是贾母最宠爱的孙子， 他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。但在贾母等人的安排下，他最终却娶了薛宝钗为妻。(红楼梦) 4、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到
4、天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。 （1）上面这段文字出自我国古典名著 。 （2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ） A.疾恶如仇B.胆小怯懦 C.谨慎细心D.武艺高强 （3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可） 示例：林冲看守草料场英雄无用武之地。 林冲上梁山：_ 林冲误闯白虎堂：_ 林冲到了野猪林：_ 5、有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。如：诸葛亮忠诚的典范，智慧的化身。请参照示例，
5、从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。 孔乙己 关羽 孙悟空 奥楚蔑洛夫 人物：_评价：_6、仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：是中外名著；写出书名、人名和有关情节；至少运用一个成语；句式与例句基本一致。 句1：三国演义中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。 句2：水浒传中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山的发展。 仿写：_7、作者从小就受到论语、孟子、红楼梦等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。 上联：读论语，懂不耻下问 下联：_8、名著阅读活
6、动。为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从西游记、水浒、钢铁是怎样炼成的三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点） “读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会） 9、请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。（1）为了解初中生的课外名著阅读情况，请你设计一种调查方式。（2）以下是对100位初中生进行调查后的结果： 西游记 水浒 鲁滨逊漂流记 钢铁是怎样炼成的 读过原著的 24人 29人 56人 48人 看过影视的 98人 83人 21人 16人 从表格内容中反映出同
7、学们“名著阅读”存在的问题有：其一， 其二， 。针对这些问题，你提出一点建议： （3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。 人物（名字）： 主要性格特征： 相关的一个故事情节 （不少于50字）10、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。初中生课外阅读情况调查统计表阅 读 内 容 人数 百 分 比文学名著 26 13%武侠小说 30 15%时文杂志 32 16%卡通画 112 56%（1）从表中数据可以得出如下结论：_（2）看了这一统计表，你对同学的建议是：_11、名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。三
8、借芭蕉扇 黛玉葬花孤独勇士绝望岛遇“星期五” 风雪山神庙序 号 出自哪本名著 该情节的主人公 12、初中三年，你一定读了很多名著。下面是水浒西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。 左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。 拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。 在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀
9、，正中那老虎颔下。 13、请将下面水浒传中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。 打虎最阳冈 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神 14、A“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典文学名著_的开篇词，其作者是_。B、西方有一部小说，记述了这样的故事：出身于商人之家的主人公，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年孤独的时光。 这部小说是_，主人公名字叫_15、将相关内容用线连接起来示例：刘备借荆州有借无还孔明 拳打镇关西 寄人
10、篱下鲁达 挥泪斩马谡 费力不讨好猪八戒 进贾府 打抱不平林黛玉 背媳妇 顾全大局16、(他)着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?不多也。” 这段文字出自 (作家名)的 ，17、孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。 这段文字出自 (作家名)的西游记，是“ ”故事中的结局部分。 18、水浒中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，
11、并简述喜欢的原因（至少两点）。 19、西游记中，猪八戒的形象令人捧腹，请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。（字数50左右）20、班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。（1）“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手”电视剧西游记主题曲（2）“路见不平一声吼，该出手时就出手”电视剧水浒传主题曲我选（ ）句，简述一个故事情节： （2）写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。 21、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读水浒， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。崇拜英雄的儿子说：身为律师的爸爸说：22、作家作品 从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物
