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1、踢毽子教案设计学校：王滨希望学校 班级：六年一班 任课教师：李博教学内容踢毽子（盘踢） 游戏：盘踢比赛教具花毽子 20个 教学目标运动技能目标：了解盘踢的动作要领，掌握盘踢的部位和技巧。身体健康目标：提高学生身体平衡能力，协调能力以及下肢力量。心理健康目标：体验探究合作互助带来的乐趣促进学生团结协作。顺序时间课的内容教学与组织学习与锻炼目标与效果组织形式（重点难点）准备部分10 1.体委整队2.师生问好3.宣布内容4.队列练习5.游戏 跳芭蕾1.口令指挥2.语言讲解要求：动作规范节奏感强注意力集中精神饱满尝试模仿1.尝试模仿2.互助学习要求：在教师口令下练习队列通过教师讲解学生尝试模仿练习培养
2、学生严谨的纪律性激发学生的模仿能力促进团结合作的和谐氛围 基本部分151.盘踢的动作要领：用足内侧互换踢毽.膝关节向外张大腿向外转动稍有上摆不要过大髋和膝关节放松小腿向上摆.踢毽时踝关节发力踢起的毽子一般不超过下颏。1.错误纠正2.选优展示要求：1.学生练习单踢 盘踢.2.学生分组讨论3.学生观察同伴技术动作.1.分组练习2.互帮互助要求：1.学生等分成若干小组进行单踢和盘踢的练习.2.练习过程中学生要对组内同学进行帮助与探讨.使学生了解盘踢的动作方法，掌握正确的踢毽部位.培养学生互助合作学习的能力.10游戏比赛：盘踢比赛游戏方法：手持毽子跑出15m远后进行盘踢十次后折返交给下一名队友.最先结
3、束的队为优胜队.教法：教师讲解游戏的方法和规则，并进行安全提示要求：1盘踢的过程中注意换脚.掉了以后迅速捡起来游戏继续。2遵守游戏规则学法：学生按游戏要求积极参与到游戏中要求：1.要做到遵守游戏规则.2.比赛过程中同队之间应有团队合作精神.3.相邻组之间具有竞争意识.发展学生快速反应能力和身体协调能力.培养集体合作精神及团队竞争意识. 顺序时间课的内容教学与组织学习与锻炼目标与效果组织形式结束部分51.放松动作2.教师总结3.宣布下课4.收拾器材教法：教师引领学生共同放松要求：动作自然，放松教师总结学习情况，表扬鼓励宣布下课，师生再见学法：学生跟随教师认真做放松动作，要求动作舒展到位.课后做好复习与锻炼.充分放松肌肉和关节.学会学习与总结经验.
