《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题(含答案)

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1、备注:本文档参考的图书由商务印书馆出版一、选择题。1、那个淘气的小男孩,老是随身带着什么东西?()A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C古七乂.十初D卅乂+冃皿硏C、带着支铅笔、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服,长什么样?()A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“外木头桩”的?()A、将他连根刨掉。B、将他当柴火烧了。C、将他做成秋千板。D、将他修理称一把长椅子4、木头桩所在的地方,被工人们修成什么场所?()A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上,蹭得他头皮直痒痒?()A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶

2、D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里,没有提到以下哪种植物?()A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次,小女孩把皮筋一头拴在木头桩上,另一头拴在哪里?()A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己,木头桩精心编了一支歌,通常在什么时候唱?()A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、“歪脑袋”木头桩的作者是谁?()A、王早早B、严文井C、秦文君D、汤素兰10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明?()A、因为他比谁懂得都多。B、因为他比谁见识得都多。C因为他比谁都老。D、因为他比谁都高。11、在那支赞美歌里,木头桩想表达什么意思?()A、他是一个从来没有过的、了不起

3、的雕像。B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。C他的美丽无与伦比,他的高明绝世无双。D他的美丽,就算滔滔不绝的江水,也无法形容。12、除了比谁都高外,还有哪一点,也让木头桩骄傲?()A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次,小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上,另一头拴在哪里?()A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛?()A、因为他根本就不知道什么是痛。B、因为小男孩儿很温柔地划,让他没有丝毫痛的感觉。C因为大家都说小男孩刻的图案很美丽。D因为小男孩夸他成了一个美丽的雕像。15、那个小男孩儿,常做什么样的淘气事?()A、到处掏鸟蛋B、用小刀

4、到处乱刻画C天天吃零食D、老是喜欢欺负女孩子16、“歪脑袋”木头桩的作者来自哪个国家?()A、中国B、法国C、英国D、丹麦17、麻雀把木头桩称作什么?()A、雕像B、木头桩C、长椅子D、老木头疙瘩18、木头桩编的那支赞美歌里,通常只有哪两种音?()A、哼哼哼哼、轰轰轰轰B、哒哒哒哒、嘟嘟嘟嘟C嘟嘟嘟嘟、唧唧唧唧D、咕咕咕咕、呀呀呀呀19、小女孩们唱的皮筋歌里,提到哪种球?()A、足球B、皮球C、篮球D、橡胶球20、有一天,一个小男孩在木头桩上,刻了什么?()A、一幅地图B、一只小鸟C、一个名字D、一张鬼脸21、木头桩学小姑娘们的歌,唱了起来,没有唱到以下哪件物品?()A、香蕉B、皮球C、西瓜皮

5、D、石头22、得知是美丽的雕像后,木头桩觉得大家对他的态度会是什么样的?()A、爱护她,亲近他,称赞他。B、尊敬他,佩服他,害怕他。C称赞他。喜欢他。尊敬他。D、保护他,维护他,守护他。二、判断题(对的打“/”,错的打“X”)。1、那个淘气的小男孩,其实是一个著名的雕塑家。()2、木头桩忽然想起了自己做过小树,那个片段在他脑海中一清二楚。()3、“歪脑袋”木头桩里,那个很老很老的木头桩总是很骄傲。()4、那个“歪脑袋”木头桩,从一开始就是木头桩。()5、木头桩歪着脑袋时,整天谁也瞧不起。()6、木头桩那唧唧唧唧的怪声音,小姑娘们谁也没有听见。()7、虽然木头桩自视清高,但还是有很多好朋友。()

6、8、木头桩看那些小女孩跳皮筋,看得心烦意乱。()9、当木头桩看到孩子们玩得起劲,却没有人找他玩时,他心里真难受。()10、木头桩认为成为雕像这件事,是一件带劲的事儿。()11、大家都认为被小男孩儿刻过的木头桩,是一个美丽的雕像。()12、小女孩们玩够皮筋后,和木头桩想的那样,唱了一首美丽的雕像。()13、当木头桩的心开始震动后,再也没有之前的骄傲。()14、木头桩周围的小草谁也不给他鼓掌,也不和他说话。()15、那个“歪脑袋”木头桩早就呆在草丛中,年纪大得算不清。()二、填空题。1、在这片绿色的草丛当中,有一个满身都是皱纹的的木头桩。他有一个的脑袋,老是。2、小男孩用小刀在那个歪脑袋上刻了一张

7、脸:一双瞪着人的,好像在;一张露着的大嘴,好像在嚷嚷什么;还有一个,鼻头皱着,就像要。3、第一次,跳皮筋的小女孩把“歪木头桩”称作;第二次,那群小女孩把他称作。4、小女孩儿们跳皮筋跳得真好,那些轻巧的腿就像长了,一会儿,一会儿,老想缠住那些腿,可就是缠不住,那些腿都像在一样。5、工人们在儿童乐园里,修起了、。(写出三个即可)6、木头桩学小姑娘们的歌,唱道:“摆架子,;拴皮筋儿,。”四、儿童公园开放,孩子们玩的花样多,也起劲。请依照故事内容,将下列玩的项目按出现的先后顺序排列。做火车。堆坦克。滑滑梯。做飞机。跳皮筋。荡秋千。堆房子。正确的顺序:。(填写序号即可)五、“歪脑袋”是一个很骄傲的木头桩

8、,他觉得自己比谁都高明,却没有人愿意找他玩,你能帮他想一想办法吗?把你想对他说的话写在下面,帮他改掉坏毛病吧!六、一开始,“歪脑袋”木头桩身上有哪两个不好的品质?为此,他得到怎么样的回应?最后,他变了吗?你从哪里看出来?简单说一说。“歪脑袋”木头桩测试题答案:一、选择题。1、A2、C3、D4、A9、B10、D11、A12、C17、D18、C19、B20、D二、判断题。1、x2、X3、V4、X910、“11、X12、X1、订正:就是一个淘气的小男孩。4、订正:曾经当过小树。78、订正:看得呆住了。1112、订正:没有唱美丽的雕像5、B6、D7、C8、A13、A14、D15、B16、A21、A22、B5、V6、V7、X8、X13、V14、V15、V2、订正:是模模糊糊的。、订正:没什么朋友。、订正:其他人并不认为1、又脏又丑小小尖尖歪着2、大眼睛发脾气牙齿大鼻子3、木头桩木头疙瘩4、翅膀下上皮筋儿飞5、秋千架滑梯沙坑游泳池6、没出息了不起三、填空题。四、打喷嚏小铁道宇宙飞船五、例:“歪脑袋”,你好!如果你想得到别人的赞美,请一定要和气地和别人说话,可不要动不动就傲慢哦!六、“歪脑袋”木头桩身上两个不好的品质是骄傲和虚荣。为此,小草不理他,麻雀嘲笑他。最后,他变了。从“摆架子,没出息;跳皮筋儿,了不起!”可以看出来。

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