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1、综合部工作方案集锦五篇综合部工作方案集锦五篇综合部工作方案 篇1 为了顺利实现以上目的，我们需要全部门人员的共同努力，需要全馆各部门的共同配合，在馆领导的支持下，我们将竭尽全力，以“读者第一，效劳至上”的宗旨。虽然综合管理部工作繁杂，但我们有信心把各项工作做好更好。总之，图书馆办公室的工作是一项既简单又复杂，既笼统又详细的工作，做好并不容易。这需要办公室工作人员不断进步自我、完善自我，同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导，从转变思想观念、进步工作技能人手，共同营造图书馆和谐的工作环境。一、指导思想我校高三年级在学校黄校长和学部张校长的直接领导下，以“务实前瞻、有序高效、稳步提升”为宗旨，全面
2、开展高三教育教学工作，树立强烈的忧患意识和质量意识，全程抓好过程管理，精雕细琢，在“紧张、有序、科学、高效”的教学气氛中完成各项高考指标，再续我校高考辉煌！二、人力资分析p 一学生情况：1、20xx届高三年级现有12个教学班，共有学生554人，其中文科270人，理科284人，其中特长生120人音3人、美39人、传媒40人、体育及体育舞蹈38人。2、高一入学成绩只有425分，是我校近几年来生较差的一届学生，学生起点较低，700分以上4人，640以上21人，600分以上43 人，550分以上110人 ，520分以下160人。二老师情况：本届高三老师共41人，以中、青年老师为主，其中年青老师25人，
3、大局部老师经历丰富，多年在高三教学，有敬业精神。三、奋斗目的1德育目的：强化平安意识，平安责任重于泰山；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化公民；为高校输送一大批合格的高中毕业生。2高考目的：“稳步提升”，要确保实现“低进高出、中进优出”；要确保实现“每一名毕业生有书读”的目的。详细高考奋斗目的如下：略四、高考备考措施一年级工作方面1加强组织保障。成立高三年级工作领导小组，由学校领导任组长、副组长，年级长和局部班主任、备课组长为组员。高三领导小组主要把握高三年级的备课方向，针对高三年级的重要事情进展决策。2加强迫度保障。建立正常年级例会制度，如每大周二周的班主任会例会、年级老师工作例会、
4、各班科任老师联络会、考试后成绩分析p 会等。建立年级日常检查制度，如年级老师到岗检查制度、班主任值周制度、老师教学工作检查制度，确保年级工作正常有序地开展。3制定目的鼓励。根据年级制定的总体目的，然后根据各班学生的详细情况制定各班的高考目的。班主任再根据年级给定的目的划定各层次学生培养对象，根据学生培养对象，科任老师要和班主任签订目的责任书，班主任和年级签订目的责任书，年级和学部签订目的责任书充。有的放矢，把培优补差工作落实到实处。4抓住三个工作为“核心”。即以年级组长、班主任、备课组长工作为核心。1以年级组长工作为“核心”。作为高三年级年级组长，一定要有明确的奋斗目的，坚决的信念，果断的决断
5、才能和执行力，确保高三年级全体师生备考工作学习有序、高效推进。2以班主任工作为“核心”。加强对班主任工作的监视和指导。班主任管理班级，时间上有保证，做到一天三个节点早读、下午第一节、晚自习开场时到岗，坚持每日检查学生到校情况，做好相关记录；制度有保证，建立好班规，奖惩清楚；手段方法有保证，建立每个学生的成绩表现跟踪表，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。3以备课组长工作为“核心”。以备课组长为核心，全组老师要齐心协力研究考纲、教材、教法，研究学生情况，研究高考出题的动向，制定合理的教学方案，并做到统一教学方案、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的“四统一”。年级对每个备课组的集体备
6、课不定时抽查。积极组织并参加“天天公开课”活动，做好听课评课，进步全组成员教学教研程度。二学生工作方面1从进入高三开场，年级大力整顿学风、班风，为高三年级的复习备考营造一个良好的环境。各班制订班级奋斗目的、口号，做好板报，提炼班级精神，鼓励学生士气，大力营造学习气氛，形成良好班风学分。2开好几个例会。各班每周的主题班会、年级不同层次学生的座谈会、学生家长会、学生大会等。认真聆听学生及家长的心声，不断总结反思，进步我们复习教学备考的效率；3重视学生心理安康教育。班主任和任课老师在完成教学任务的同时要关心学生的心理安康，以及辅导、纠正学生的不良行为。面对心理出现异常波动的学生，老师要及时的进展心理
7、疏导。4“提升尖子生，确保希望生，推动边缘生”。年级根据班级学生情况划定每个班的尖子生、临界生，对尖子生实行导师制，实行“人盯人战术”，实现优势互补与资共享，让每个学生有希望，让每个学生都有事干。针对局部学生的“瘸腿”科目，要定方案、定时间、定措施、定方法，真正把培优补差工作落到实处。对于后进生要注重德育引导，鼓励其报考力所能及的大学大专，人人有希望，人人有动力。三教学工作方面1注重高考研究，吃透新考试说明与课程标准。1认真开展对课程标准、新考试说明的研究，把握考试规律与复习方向，进步复习的针对性；2要求每个老师统计研究近四年广东省的高考试题，从研究中寻找高考命题规律、思路，进步我们复习备考的
8、针对性和效率。2强力推行高效课程教学形式，力争把每一堂课都落到实处。1每堂课教学任务布置要明确，注重培养学生自学才能；2每堂课老师都要总结经历得失，进步教学程度；3年级将实行用抽签方式产生公开课老师，推行“天天公开课”、推门听课，对教案、学案的检查情况及听课情况进展通报。3加强集体备课，因材施教搞好教学。1老师备课做到“五备”：备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法；2老师教学要因材施教。要根据不同层次的学生、不同类别的班，制定好教学方案、进度，因材施教，因材施考；3备课组老师应团结协作，打好整体战。反对各自为政，独立作战。4备课组要组织好“天天公开课”，年级用抽签方式产生公开课老师后，由备课
9、组组织老师听课、评课。4认真落实个别辅导。1要求每位老师明确自己的辅导对象尖子生、临界生、“跛腿”生是重点辅导对象，即目的责任书中的。2对辅导对象要坚持施行面对面辅导：面对目的、面谈思想、面批练习、面评测试。5讲究练习质量，不搞题海战术。1本学期，各学科进入高三第一轮复习，要求各备课组要注意精选练习题和考试题，注重第一轮复习根底知识的落实，不搞偏题怪题；2主要针对自己所教学生层次，精选习题，有的放矢，分层训练，特别是普通班、美术班老师要把握好教学难度；3严格按学校要求布置作业，不恶意争抢时间，要求尽量在课堂内训练与测试，年级将每周公布学生作业量统计。6注重考试成绩分析p 与考试讲评。每次考试后
10、搞好成绩分析p ，认真开好“四会”：即老师成绩分析p 会、备课组会、班级科任老师会、学生表彰大会等。7抓好艺体传媒班常规教学与管理。1要求高三艺体传媒班老师及早制定本学期教学方案，教学方案须周详并实在可行：2定期召开艺体传媒班科任老师会，研讨教学方面的问题及学生个案，落实个别辅导情况，及时处理工作中遇到的新问题、新情况；3艺体传媒班班的文化备考要重视根底和重点，大胆取舍，详细方案：4对于美术术科上线的学生要实行重点盯防和辅导，确保文化上线。8充分认识“文综、理综”在高考中的重要地位。1在高三年级成立文综、理综备课组，指定专人负责，以协调文综、理综的教学工作及备考工作；2从高三第二学期开场，安排
11、每周一次的文综、理综训练，年级统一组织考试。考完后，所有综合科老师必须在当天晚上集中阅卷，第二天及时讲评；3认真研究广东近四年以来的文综、理综试题，从中确定每个学科常考考点，针对这些考点，建立题库，在高三第二学期进展强化训练。9加强校际之间备考交流。通过年级间、学科间直接对接，学科研讨会对接，互相交流借鉴、学习兄弟学校在备考中的好思想、好做法，少走弯路，进步效率。综合部工作方案 篇2 一、公司文件体系初步标准更新公司员工手册v、0更新公司行政管理手册二、启动职业素养及管理培训体系开展新同事入职培训，内容涉及公司开展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容，为新同事迅速融入公司环
12、境起到了积极的促进效果。启动职业素质及管理培训体系，争取全员参加。进一步标准了员工的职业意识，增强了管理人员的管理意识。三、完善公司的沟通机制1、新同事入职反应；2、同事转正沟通；3、同事合同续签沟通；4、同事离任沟通。以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注，另一方面沟通反应也暴露了公司管理中有待改良的方方面面。 的整理分析p 为各级主管的工作改良提供了最直接的根据。5、建立并完善公司沟通平台除了作为技术业务交流平台之外，也是人力资部营造公司文化气氛的阵地。四、打造标准刚性的管理环境标准了考勤管理机制，将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不标准的考勤行为进展了严肃处理
13、。标准宿舍管理规定和车辆管理规定标准公司薪酬体系并调整薪酬构造五、营造温馨和谐的文化气氛1、郊游拓展活动圣诞节前后分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动，增强了团队凝聚力，让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。2、筹划组织羽毛球或篮球健身活动为拉近同事情感消除沟通隔膜，初步决定筹划并组织健身活动，除此之外，在共享上准备奖励投诉信箱。我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以建立优秀志愿者团队为目的，结合以往经历和现实情况，对本学期工作做出如下规划。内容主要分三局部：一、整理活动资，改良完善工作，增强团队凝聚力；二、围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动；三、继承和利用上届
14、积累资，重点对品牌活动进展前期准备和初步开展，打好活动根底，逐步进展完善。我们本学期将围绕三条既相对独立、又互相穿插的主线开展工作和其他一系列活动，一方面搞好团队建立，使青志队能标准而扎实地开展；另一方面搞好活动，展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。第一局部青志队历来没有把整理资作为一项根底性工作来做，有关经历、资、工作方法等没有文字载体，因此保存和交流不便；另外团队凝聚力还较少地表达在队伍战斗力上，略有缺乏。鉴于此，我们将在下面三局部下力气：一、我们在暑假期间建立了公共网盘方便队内共享资，并将在假期和以后活动中整理有关需要的资料，包括世博会志愿者有关知识，筹划、新闻稿等的写作，有关活动想法和
15、已有活动介绍等。二、以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念，从例会、品牌建立、素质拓展等方面着手改良工作，从活动流程如筹划和宣传方面着手完善工作。同时，我们将在进步工作效率和执行力方面下功夫。三、比照其他部门，团队凝聚力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系，如队长平时多给予干事指导，借助公共记录本大家多交流等。这局部工作贯穿我们整个学期，也将贯穿以后青志队的建立。我们将在虚心和扎实中前行，紧紧把握“青志队是我们的，我们要一届一届地继承地开展”的信念，建成一支优秀的队伍，做成几个有品牌的活动。第二局部本学期首先迎来的是新生。针对新生，我们的工作和活动分为四局部：一、新生志愿者注册和针对新生的宣传。注册表见“附录1”，各个班的志愿者注册将通过临时召集人进展。宣传方面以小贴士的形式，介绍世博志愿者和我们的活动。二、书本传递活动。我们将在军训期间对大二同学的旧书进展回收和整理，将其传递给大一新生，借此也可为两个年级的学生提供一个交流的时机。三、帮助新生熟悉环境，引导他们关注校园。开学初，我们将带着新生走进图书馆做志愿者工作，方便他们熟
