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1、重阳节活动方案和总结范文活动安排：_号（周日），40名大人40名孩子，早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。9：30活动正式开始，A部分：部分家长和孩子在会议室与老人互动，孩子表演节目。B部分：部分孩子和家长在食堂包馄饨。11：00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。12：00左右活动结束。本活动为公益活动，不论是否捐款，家长都可携孩子报名参与。由于活动场地有限，活动只能接纳40名孩子40名家长报名。1.敬老院位于丽华2村，丽华第3幼儿园对面，丽华菜场隔壁。2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。活动细节说明：该敬老院有135名老人，加上报名参
2、与人员80名左右，按每人食用15个馄饨计算，共需消耗：馄饨皮_斤，青菜_斤，肉糜_斤。（馄饨皮子_元/斤，青菜_元/斤，肉糜_元/斤，估算约_元），水果以及瓜子消耗_元（按135人，每人消耗_元标准）活动大概需要募集资金_元。一.活动费用募集及使用：1、募集资金由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。（汇款请保存票据或者网银截图，现金请索取收条）2、资金用途：A.为保证食品安全、避免食品卫生纠纷，馄饨主副材料委托敬老院代买，_号对方凭有效票据结账。（票据会扫描之后上传到活动帖中）B.采购水果：橘子，香蕉。（方便食用，容易消化）（票据上传展示，以备监督）C.剩余的资金采购糖果瓜子（票据上传展示，以
3、备监督）3.资金募集以及使用过程的监督A.监督募集过程：a.在群空间开一捐款帖子（群邮件同步），实时更新。b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时帖子内发布。c.及时公布款项明细和总额d.捐款者请保留好捐款凭证（银行汇单，网银截图，收款收条）。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露，即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑，请及时提醒收款人。B.监督善款的使用：A.馄饨主副材料的费用，以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准（扫描之后上传到帖子）B.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家，保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。（扫描上传之后上传到帖子）二.活动中的义工招募
4、以及分工：1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备_号下午由8人左右完成该阶段工作（清洗，剁青菜）_号早上的活动接待员2名。在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。（8：30-9：15）3.参与表演的人员。请在报名时说明。重阳节活动方案和总结范文（二）一、活动目的让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼。二、活动时间_年_月_日_月_日三、活动地点等候后续通知四、活动内容1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩
5、、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、
6、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。五、活动要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广
7、泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。重阳节活动方案和总结范文（三）一、活动的提出重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。二、活动的目标2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。3
8、、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。三、活动的时间1个月四、活动的准备1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。（1）家乡的重阳节风俗是怎样的（2）过节的时候家里做重阳糕吗谁做怎么做（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动2、汇总同学们调查的结果。（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。（3）有关活动的策划，基本上分为两
9、类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。3、调查情况分析。（1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。（2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动
10、）5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。五、活动的过程（一）重阳节的风俗汇报活动1、各小组分头准备。（1）集体商讨：汇报的方式有哪些（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。）（2）各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!2、集体汇报活动。（1）赏菊小组汇报介绍重阳节赏菊风俗的来历;利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受;发布马杭菊花节的信息。（2）做重阳糕小
11、组汇报（3）来历小组汇报以小品的方式汇报重阳节的来历故事;谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。（5）饮酒小组汇报利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;请大家喝菊花茶。（6）文学作品小组汇报（7）登高小组汇报利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;向同学们推荐常州适合登高的地方。（8）品尝重阳糕每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。（9）其他资料小组补充有关敬老的内容（10）祝福小组送祝福（二）重阳节的敬老活动1、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么大家七嘴八舌，意见大致为三种：（1）送一些适合老人的礼物给老人们;（2）为爷爷奶奶们表演节目;（3）为老人劳动。2、进一步商量：（1）怎样的礼物才是适合老人的礼物呢大家一起出谋划策：（用的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;（娱乐的）_、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。（2）可以为老人们表演什么节目呢3、联系敬老院。为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈：负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。5、赴敬老院慰问老人。第3页共3页
